（经典）未来的想象作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的未来的想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的想象作文 篇1
20年后，我已经29岁了，是一个响当当的人民教师!
我站在讲台上，面对着自己的学生，打开书本，把他们领进知识的海洋。我用生动优美的语言，把课文象讲故事一样讲给他们听。我讲到高兴的地方，他们会微微的笑着;讲到伤心处，他们会皱起小眉头，那时我真快乐。
“叮呤呤”下课了，我把他们带到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。同学们有的当“母鸡”，有的当“小鸡”，我就是那只专抓小鸡的“老鹰”。我“老鹰”一会儿往这边跑，一会儿往那边跑，累的“小鸡”、“母鸡”气喘吁吁。有几只“小鸡”掉队了，我赶紧去捉他们……
如果有同学在学习上掉队了，我会舍弃自己所有的`休息时间去给他们补课;如果有的同学生病了，我会抽空去看望他们。
同学们都叫我“好老师”!
未来的想象作文 篇2
公元3159年，这时候已经非常发达了，在公园3159年的校园是……
校门口的保安已经换成了机器人，早上同学们陆续的走进校园，可是会突然出现一些坏人，可这事并不难不倒机器人，机器人的眼睛可以读出人类的心，一旦有坏人，机器人就会在校门那边弄出很自然的保护盖，是学生，老师都能进去，机器人还有识别器，它可以看出你是否是本校的学生，你是本校学生，你可以告诉它是几几班，坐在第几排，它就可以把你直接送达你的位上子了。
老师也变成了机器人老师，机器人老师可以不用手写，只需要语言输入，黑板上有两颗按钮，红色的是开，蓝色的是关，所以非常方便，在我们的桌子上有一块长方形的屏幕，你一按开关它就有一块悬空的'小屏幕，屏幕上有黑板上的每一样东西，桌子还有一个强大的功能，它跟它的小主人心有灵犀，一旦有要偷桌子里主人的东西，桌子就会呼唤小主人，小主人也会知道谁偷他的东西，椅子会随着小主人的身高，变高变矮，机器人老师在讲课的时候，墙壁会自动调节，自动变画面，如果机器人老师讲到春天鸟语花香的时候，墙壁就会变化吗，而且画面还有立体感，那儿的香味也能嗅到。
我们到了操场，看到了非常小的操场，操场感应到要下雨就会到地下，这样下雨的时候就不会在教室里上体育课了，在操场上跑步快摔倒的时候，会出现气垫防止我们摔倒，我们想去游泳它就会带我们去，而且你游好了，还会把你的衣服弄干。
这就是公元3159年的科技呀!要是现在有这些那该有多好呀!
未来的想象作文 篇3
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵你一定会认为这是公园，错了！这是未来新型的教室。
未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装，如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习也可以当娱乐场，真是一举两得。教室的门设计得可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，他可以通过指纹叛断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了下次请注意”字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但彩光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。
黑板还是在前边，不过那时的玻璃可与现代的'玻璃不同了，它具有两个功能∶一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只有点一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像头，要是谁上课违反纪律，它的“光辉”形象就会被摄下来。 这就是我们未来的新型教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅我的理想就是当一名著名的建筑设计师，把这个理想变成现实。
未来的想象作文 篇4
过了好多年，金师附小已经换上新装。
你瞧，学校大门口的标语就是“轻轻松松学知识，快快乐乐身体好”。走，我带你去看一看吧！“这是怎么一回事？同学们为什么不用书包呢？”我告诉你吧，现在科技进步，同学们可以作业做在笔记本电脑上，直接从网上发给老师就行了。“嘿！太方便了！”
顺着往里走，校园里金碧辉煌，连花草树木都是金子做的，往里走，来到我四年级七班的教室，穿过窗子一看，桌椅全是银色的，桌子上面有三个按钮：桌面上第一个按钮按一按，你遇不会的题目就会像老师一对一的.辅导。第二个按扭按一按，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那一些东西会自动穿过你的脑袋，想忘都忘不了呢！按一按第三个按钮，立刻从桌子上蹦出一个机器娃娃陪你玩，陪你聊天，你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮，第一个可以使温度变高，一个按钮可以使温渡变低，还有一个按钮可以吹出凉风来。
绕过小花坛，就来到规模气派的教学楼前。外观好像一本巨大的书，用大理石建成，十分美观，坚固。墙上刻着许多著名科学家进行实验的动人故事，楼两边还有五颜六色的卡通人物。多好玩啊！
来吧！未来学校欢迎你！作文
未来的想象作文 篇5
在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！
穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有微型摄*头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的.小偷是不会“光临”这个校园的。
走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！
教室在二楼，推门一看，每个学生和老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给老师。教室的墙壁也非常神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积非常大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界 ”。
未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！
未来的想象作文 篇6
哇噻！这样学习不就简单多了吗？我敢担保，再也不会有学生厌学了！“总编，我的新课本制作计划制订好了，请您过目，如果您没有什么意见，我马上布置实施！”“太好了！快拿来我看看！”一上班，作为新世纪教材责任编辑的甘祥，便把他的计划书递给了我这个教材总编辑。我迫不及待地打开计划书，仔仔细细地审阅着。很快，我就被甘祥的计划吸引了，禁不住拍手叫好。
“未来还需要课本吗？不，未来的学生只需要每人一部手提电脑就可以了。电脑的程序分固定程序和活动程序两种。固定程序就是我们编辑人员专门为学生设计的学习材料，这里面包含着人类几千年来积累下来的丰富的科研成果和优秀的传统文化，分门别类地进行编排，供同学们选择学习。学生利用功能强大的搜索工具，强力搜索自己要研究的课题的资料、成果，快捷地接受前人的经验。
“活动程序就是在线学习，这是未来学习的主要组成部分。学生可以提出问题，通过互联网向专家学者请教，可以与相隔几千里远的“同学”或“学哥”、“学姐”们商讨探究。可以提出问题供别人研究，也可以向外界发布自己的研究成果……闲暇之时还可以通过互联网与网友做游戏、下棋、聊天，进行各种娱乐活动。“当然，这种电脑是顶尖的高科技产品，绝对的零辐射，电脑屏幕上的字体可以随使用者的'“意愿”进行调整，即便是一天二十四小时使用电脑，也不会对眼睛造成任何微弱的伤害。学生可以尽情地学习、研究问题，丝毫不会感到疲劳……“这种电脑课本的另一个优点是携带方便，它可以进行多层折叠，最后折成火柴盒大小，装入自己的口袋。使用时只要将它从口袋里掏出来，层层打开，便会出现17英寸的大显示屏。它没有键盘和鼠标，完全根据人的口令操作，使用起来非常方便……”
简直是太神奇了！可是这种电脑能生产出来吗？我不太相信地看着甘祥。这时，甘祥露出得意的笑容，对我说道：“总编同志，这种课本电脑已经由教材科技硬件组发明成功，正准备大批量投入生产，到时只要把我们开发研究的学习程序安装在电脑上就可以了。预计下学期全国的小学生全部能用上这种课本。”
“太好了！”我兴奋地连连夸奖甘祥。他这种设计真是不错！以后我们全国的小学生就不用背着沉重的书包来上学了，只需要一台小小的火柴盒般大小的“学习电脑”，就可以完成全部的学业，这是多么幸福的事情呀！我真诚地祝福他们学习快乐！
未来的想象作文 篇7
二十年后，我又一次来到了我的母校古平岗小学，我来到了那熟悉的地方，却没有看到教学楼。奇怪？我以前上课的地方跑哪了？这时，一个机器人向我走来：“你好！我是波波。请问你来干什么？”“我是二十年前这里的学生。”我停顿了一下，又接着说，“教学楼跑哪了？”波波没有回答，按了旁边的一个小圆圈，突然，不知从哪边冒出了一个筋斗云。波波开口了：“我先给你一个隐形器，等会儿他们就看不见你了。你就用这个筋斗云上去吧！”我点了点头，便爬了上去，只听“呼”得一声，就来到了校园。原来学校在空中呀！我朝四周望了望，咦？怎么每个学生的衣服上都有一个按钮呢？我找到了四（二）班，他们正在操场上体育课。老师来了，只说了句开始上课，便不说话了。
同学们纷纷按了衣服上的按钮，忽然出现了各种各样的宠物。有人想踢足球，宠物便变成了足球；有人想打篮球，宠物便变成了篮球……上语文课了，可教室里一张桌椅也没有，只有地上有一个个小按钮，。同学们进来了，按了一下那个小按钮，顿时，桌椅出现了！老师进来了：什么！竟然是李白和杜甫！他们的穿着、发型全是当今最时髦的！我惊得目瞪口呆。李白和杜甫给同学们讲了一些诗的意思，思想感情……同学们全神贯注地听着，我也有些入迷了呢！讲完了，但离下课还有一段时间，李白和杜甫宣布：“现在是提问时间，有什么问题尽管提！”班上顿时炸开了锅，同学们把手举得老高，生怕他们看不见自己。“李老师，跟我讲讲你小时候的趣事吧！”“杜老师，你跟杜牧的`名字好像哦！你们认识吗？”……我听着心痒痒的，多么希望成为其中的一员，向李白和杜甫提出各种有趣的问题。
同学们放学了，我只好依依不舍地离开了学校。我相信：等我下次来的时候，母校一定会变得更加神奇！
未来的想象作文 篇8
人类的科技是永远没有止境的。在数百年以后，人类拥有了无比强大的科技力量。海底餐厅位于太平洋中海景最好的位置，规模非常大，在海底餐厅吃饭的客人人流量已经达到二十万人一日了。
尽管有那么多客人海底餐厅也不怕，这就要说起它惊人的面积了：；一千万平方千米！占整个太平洋的十五分之一，如果按每人五十平方米这样的.大空间来算得话，就能容纳两百亿人！多么惊人的数字啊！现在让我们说说它的功能吧！
这个体型庞大的餐厅是由全世界所有国家合资的餐厅，也是世界和平的标志。因此，餐厅里的人难免是来自不同国家的，两个不同国家的人不方便交流，于是，每一个进入餐厅的人都可以拿到一个语言翻译器，这个翻译器不大，只有半个手掌那么大。只要往耳朵上一戴，无论谁说的话都可以听得清清楚楚。整个餐厅都是机器人智能的，而且点餐方法非常有趣，每一个人都有一个遥控器和视屏，而且有相对应的机器捕鱼手，只要你用遥控器操纵就行了。为了防止机器人走远就看不这个问题，所以要在机器人头上安个小摄像头，这样机器人走多远都可以看清它了。
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