实用的同桌的作文（优）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的同桌的作文4篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌是郭森林，他是一个幽默的孩子，开学和他做同桌了没几天我就邻叫到他的厉害了。
1、下课后，大家都在一起玩，我则想着写完作业。不知道郭森林人缘太好，还是别的`原因，魏岸松，邱晨泽，梅雪龙等人就围到了郭森林的身旁，让我不安宁，上课后我好声好气地求他，如果要玩就去外面玩。哪知他不讲理的说：“你管”。我当时真想揍他，可是我打不过他，算了能忍则忍，不能忍则告老师。
2、“踏红尘恨平生，痴痴傻傻寂寞玉楼人，桃花红杨柳青，春入深闺溪上草青青，挥弦御风踏沙行”是谁在唱歌呀？我左看右看。“不用问了，是我”他说，呀！上课偷听MP3还着么嚣张真是第一次见呀。“我要告老师去，”我恐吓他说。“别，姐姐，我求你了。”他立马求我说。“呵呵，被我吓着了吧。”我心里暗想。我装出一副大度的样子，说“算了饶你了”他马上高兴了。（没看出来，学习这麽好的人居然会上课听音乐）
我的故事讲完了，你们有吗？给我讲讲吧！
同桌的作文 篇2
我们班有这样一个人：身材高大，有着一双大长腿。浓浓的眉毛下边嵌着一对小小的眼睛，乌黑的眼珠，像算盘似的滴溜溜转。
她学习成绩很好，每一次都比我的成绩多五六分！这不：我第二单元考了八十多分，她却考了九十多分。
她总是积极回答问题。只要老师一提问题她都会高高举起手来，好像在说：“我来！我来！”这不，老师又提问题了：“莞尔一笑是什么意思？”她思考片刻后，猛的.举起来，老师左右看了看，最后让她来回答这个问题，她站起来说：“‘莞尔一笑’常用来形容微笑的样子，一般指女性。”老师听后欣慰地点点头，让她坐下，老师继续讲课。
她的实践作业也做得非常好。有一次敖老师让我们每个人用两天的时间做一个小制作或者画一张科幻画。我用彩纸剪了几个小圆片，用小圆片在白纸上做了一个小菠萝。第三天我看见她画了一张栩栩如生的科幻画，是一个空中城堡，左右两边是生产云朵的机器，想象力真丰富啊！
我想大家应该都知道她是谁了吧？没错！她就是我们班的林怡。
同桌的作文 篇3
我的同桌王祎彤，我认为，他是我们班特征最多的一位。他的头是全班最小的，个子还算高，皮肤黑不溜秋的，麻绳一样瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太红，总是说出一些奇怪的日语。现在，我要公开一个秘密，他的外号为什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫小耳朵，至于彤彤就是依据动画片里的`图图改的啦！这个外号跟他有着密切的关系。他的密功就是脸上的任何器官都不动，就只动耳朵，这就是传说中的动耳神功！
在一次数学课上，老师要发数学期中卷子，他紧闭着眼睛，一点儿都不敢看自己的数学成绩。他的卷子发下来了，张皓翔说了一句：呀，你考了96分！他听成了99分，于是睁开眼一看，啊！我考了96！后来他大发雷霆，把卷子握成了一团，又用笔袋砸，我说：有人的羊癫疯啦！
这就是我的同桌王祎彤。
同桌的作文 篇4
相识多年的同桌：
你好！
“你怎么能这样呢！”教室里传来一阵争吵声。同桌，你还记得吗？那是两个月前的一天。
你在读书时把我的'名字加进去读，修改了课文内容，以此取乐。我听了先是微微笑了笑，之后你更大声地读了又读，全班同学都笑了起来，这时，我十二分愤怒，便握着拳头和你打了起来。还边打边吵：“你也不太讲理了吧？老师让你读书你不好好读，还拿我当笑柄。”
你也不甘示弱，和我对视着，生气地叫道 ：“我只是随便说说而已，又没打你，你干嘛打我呀？”
我见你不认账，便拿起一本书砸过去。可是，被你一伸手挡住了。我放下那本书，又换了一本更厚的书，打向你的头。你虽然没受伤，但戴的头饰却被打坏了。
你当时生气极了。这时，上课铃响了，我们都没说什么，你只好去用水理一理散乱的头发，握着那个头饰，好像很心疼的样子，我感到深深的内疚。
还记得这件事事吗？我仍然铭记于心，每次想起，我总想真心地对你说声：“对不起！我不该因为这点小事和你发脾气，更不该打你，你能原谅我吗？
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20xx年XX月XX日
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