感悟的作文锦集[8篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的感悟的作文8篇，欢迎大家分享。
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感悟的作文 篇1
今天晚上，我被突如其来的高烧给打到了。我像霜打的茄子似的，无精打采，感到头有点晕，而且全身发烫，吃饭一点也没有胃口，难受的要命，还不时地流这那像断线珠子似的鼻涕，制也止不住。
妈妈知道以后，心急如焚，给爸爸打了个电话，就连夜把我送到了医院，那时已经是一点多了。护士给我量了一下体温，发现我体温已经38.9度了，决定去告诉医生，让他给我挂盐水。只见一个满脸严肃的医生向我走来，她手中拿着黄黄的皮管和一袋白白的药水。医生先用又粗又长的皮管，绑在我的手腕上，轻轻地拍了几下，然后把皮管解下来，再把药水袋挂在我头上弯弯的钩子上，用酒精插在我的手背上，最后再把又细又尖的针插进我的`手背里，用胶布黏住。平时这个时候我会感到很害怕，会叫医生打的轻一点，但这一次我觉得一点也不痛，像挠痒痒似的。医生和妈妈都表扬了我，说我真的长大了。过了一会儿，我迷迷糊糊地睡着了。
我醒来的时候，已经是第二天的早晨了。我发现爸爸妈妈都坐在我的床旁，看到他们的黑眼圈和充满血丝的眼睛，我知道他们陪在我医院里一夜没睡。
通过这件事，我明白要听爸爸妈妈的话，才能避免少生病，身体是革命的本钱啊，没有好身体，吃东西不香，睡觉也不甜，玩也不能玩。
感悟的作文 篇2
奔波于过于现实的生活，在思想与现实间忙碌着，如同紧绷的琴弦，如同空中走钢丝，如同为生计而疲惫的小虫。时光荏苒，恍恍惚惚间已走过了几十个春秋，时光真的像在指间流走，如在发间滑过，蓦然回首，不禁问自己一声：“我真的已经十七岁了吗？”
记忆如同海边沙滩上的脚印，一步一步走来，也难免几堆细浪抹平几段记忆，几个脚印。然而童年的欢歌笑语是经得起风浪的。仍记得儿时依在爸爸的怀里。摸着他那硬硬的胡须，那是一种依恋；仍记得儿时生病，妈妈背着我去医院的情景，那是一种温馨；仍记得儿时与伙伴的玩耍，手被弄破却含笑的脸，那是一种幸福。记忆就这样如放电影般在脑海中闪现，生动精彩却毫不张扬。于是我迷恋上了怀旧，迷恋上了回首。在夜深人静时的小屋里，点支蜡烛，让劳累了一天的自己在烛光里融化，享受着过去，展望着未来。
也许当至亲与世长辞，现实很残酷，也许当与亲人产生隔膜，亲情很残酷；也许当苦读十年的学子高考落榜，竞争很残酷。然而，生活中称得上“残酷”的'事又何止这些。后浪推前浪，一波又一波，用心堆砌在沙滩上的城堡就这样被火海吞没。这时，不妨这样一想，毕竟经历过、玩过、闹过、笑过，人生的意义也就在于此。不求轰轰烈烈，只愿曾经拥有。回首，沙滩平整无痕，何曾不是一道亮丽的风景！抬头，地平线上的海鸥在飞翔！
毕竟是生活，偶尔的几分疲惫中总存着向往。向往万绿丛中的小木屋，鸟语花香，有“悠然见南山”的淡然；向往骑车旅行，骑向青藏高原，白云之端的情趣；向往洒脱，向往自由，向往自我。
喜欢绿色，生命的绿色，在紧张的生活中的绿意总给人以无尽的清新之感，让思绪随着茶香飘扬，让思绪超越生活，超越自我。
回首，在夕阳下，在山巅上，如同生命终点的老人回望走过的路。漫长，荆棘，汗水，期望，微笑的脸，沧桑与安详。
蓦然回首，我告诉自己：“我终于17岁了！”
17岁拥有成功时刻的淡然，17岁拥有面对失败的勇气。
17岁，敢于挑战巅峰，17岁，敢于搏击人生。
17岁，奔向崖顶向世界宣誓，17岁，奔向直通梦想的天梯。
感悟的作文 篇3
今晚,我独自一人在自己的房间里,听着我喜欢的音乐。打开窗户，风轻轻的吹过我的脸庞。透过窗户，望着天空中的疏星。虽然不是很耀眼，但是它有种说不出的美；有种孤独的美；有种于其它繁星不同独特的美；有种静谧的美。我喜欢这种美，喜欢这种孤独的美，我想永远沉醉在这种美的感觉中。这种感觉，真好！
风轻轻的吹着，疏星依然释放着它那孤独而有着静谧的美。渐渐的，我的身体，甚至我的精神都被它所全部占据。那种美的感觉，是无法抗拒，也是无法拒绝的。我轻轻闭上眼睛，享受这种来之不易的美。而我在睁开眼时，樱花树的'花瓣随风飘下，落在我身边。闻着那樱花树独有的香气。望着天空，看着那疏星。心里顿时有了一种美好的感觉，但却也说不出来。伴着微风，与之来的花香，我又沉沉睡去。
再次醒来时，却发现自己躺在舒适柔软的床上，自己沉默不语。难道是自己做了一个梦吗？但是，身上却有着那独特所不能忘记的香气，所散发在衣服上那樱花树的花瓣。
感悟的作文 篇4
“五.一”节是国际的节日。在这个劳动节中，我感悟了许许多多的人和事。
首先浮现在我眼前的是默默无闻，为创造一个洁净的环境，让广大人民群众过上康乐的日子。这一群人是谁呢？他们就是我们尊敬的环卫工人。你看他们从早到黑、从东到西，穿街过巷，不管是严寒还是刮风下雨。他们都日复一日地工作着。难道不值得大家去尊敬吗？
其次，我要赞美的是不怕脏、不怕累，平易近人、救死扶伤的白衣天使。他们为解除病人的痛苦，为病人早日康复。当遇到危重病情的时候，只要有一线希望，他们都会争分夺秒地抢救生命。在自己的工作岗位上，他们作出了无私的奉献！这些人难道不值得我们称赞吗？
特别是勇敢无畏、忘我无私、让人民群众安居乐业的边防战士。他们在自己的岗位上时时刻刻、日日夜夜地守卫着自己的`祖国。你想，他们也有自己的爸爸妈妈，也有自己的爱人子女，也有自己的一个温暖的家，但是却不能日夜相见和团聚。这些人难道不值得我们爱戴吗？
今天我们过着这样甜美幸福的生活，你能忘记这些人吗？
感悟的作文 篇5
感悟名人，我知道了努力的重要性；感悟父母，我体会到他们的艰辛；感悟自然，我懂得了做人的道理。
自然，是眼睛所看不透的，只有打开心灵的天窗，用心去感悟，才能悟出其中的`真理，成就自我。昙花，想必大家对昙花一现早有耳闻，然而大家都知惊异于昙花一现的美丽，却不曾想过这背后的苦楚。
播下种子的那一刻，昙花有了生命，昙花庆幸自己被赋予了生命。它开始生长，努力地生长，奋力地生长。春天，黄艳艳的迎春花受到人们的称赞；夏天，睡莲静躺在池塘中，慢慢舒展自己的花瓣；秋天，野菊花傲立风中。冬天，梅花展示出唯我独尊的气势，美艳的花瓣与洁白的雪映衬着这些，昙花都看在眼里，但是她谁都不羡慕，她只知道，我要努力地生长，努力地吮吸雨露，我要开花，我要开花！终于，一天呀，你看，那不是昙花一现吗！快看哪！好美啊！凭着心中那股坚定的信念，窗台上，月光之下，一位身着白纱的仙女下落人间，散发出耀眼的光芒，她成功了，她开花了！然而在人们的一片惊叹，赞美之中，她一声不响的离开了，几小时后，昙花败了。还没等人们好好欣赏完它的美貌我似乎明白了什么。
昙花一现，短暂的美丽却永远刻在了人们心中，长时间的努力拼搏换来了短暂的光彩，但她并不后悔，因为她完成了自己的使命，创造了人生的价值。昙花尚且能够认识到这一点，人难道就不能吗？
感悟昙花，感悟自然，我收获颇多。
感悟的作文 篇6
大自然用着它那只神奇的笔描绘出了千山万水，描绘出了玉树琼枝，描绘了世间万物。是的，大自然是一个技艺超群的画师。我热爱大自然，自然之美就如同一本好书般令人入迷。
我又来到了这个森林。听，微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌，那声音婉转动听，连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边，那儿有几只小鸟正在开怀畅饮，他们时不时抬起头来和同伴在说着什么，我想：大概是在赞美这一片湖吧！这片湖清澈见底，湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树，树下边还有着色彩斑斓的'花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画，令人迷醉。在往前走，又是一片充满树香、花香的树林。这儿有着许些空地，我想：如果以后再这儿盖一间小木屋，住在这里，天天和大自然接触，那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前，我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的石头上，仔细一看，这块石头有许多摩擦的痕迹，想必在这里应该已经很久很久了吧？我坐在大石头上，感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。
大自然真的是一位神奇的画师，它能描绘出山的雄壮。它能描绘出水的宁静。它能描绘出树的挺拔。它能描绘出花的娇嫩。试问，天下那位画师能与它比拟？
我爱大自然，因为它有着世间万物都攀比不上的美。
感悟的作文 篇7
让学生经常有进行语言实践的机会，鼓励学生充分利用好文字这个工具，形成读写能力，并经常记录生活中的事情，最终形成文字。坚持写日记就是一个很好的练习机会，教师应该告诉学生事情无大小，用心感受就好，做到说真话吐真情，才能发出心底的本能的呼唤。作为教学的组织者、指导者，教师要尽可能地为学生创设良好的习作环境。譬如，在万物生的春季，与其将学生困在教室内，不如将其解放，让学生尽情地在草地上打个滚，在花丛中闻花香，尽情地拥抱自然。这样的情景一定会激发学生的表达欲望，将自己的真实感受叙述出来。根据教材特点挖掘写作资源。教材中的每一篇课文都是范文。每个单元都有不同的训练要点，随文练笔是一个提高写作能力的好方法。在教学诗歌《妈妈的爱》时，可让学生模仿文本模式进行仿写。诗中写道:“有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的`衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。”这段小诗歌短小精悍，朗朗上口，足以唤醒学生对妈妈的爱。教师要抓住让学生练笔的好时机，找准切入点，引导学生思考妈妈的爱还像什么。孩子们的想象力是如此的丰富，因此很容易仿写出这样的诗歌来。在这次仿写诗歌的小练笔的基础上，还可以指导学生写一件生活中妈妈关爱“你”的事，这样就由写诗歌上升到写一篇记叙文。这样阶梯式的训练，大大降低了学生的写作难度。
感悟的作文 篇8
英语是一门语言，是一种知识，还是人们了解社会的一种途径。因此，学好英语是必不可少的。如今，学习英语已成为当今流行的一种时尚，人们注重英语的口语训练，还提倡轻松学习。
回想起以前小学时，老师总是拿着一张画，问“That’s this?”，然后我们看着画面说：“It’s-------”。学完英语回到家，妈妈问我学了什么？我说：“做游戏”，结果什么也没有学到。学了二年的英语，就只会几句“Hello”、“Bye-bye”、“How do you do”、“How old are you”之类的`话，总是收获甚微。
如今，进入了中学，小学那种教学的方法，就象在人间蒸发了一样。虽说上课总离不开说，而且也有许多写的，老师上课的时候，总会告诉我们学习的主要内容，使我们学习英语事半功倍。
经过了中学的英语学习，让我充分地感受到，学习一门语言，绝不可以以游戏的心态草草了事，而且要认真地学习。现在我学会了有重点地学习英语，因此每节课都使我受益匪浅。
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