青春作文(优选4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的青春作文4篇，希望能够帮助到大家。
青春作文 篇1
在人们短暂的似水流年中，青春如丽夺目的烟花般轰然绽放后化作烟灰飞逝而去，最后剩下的只有叹息、死寂和泛黄的老照片……谁不是呢？可你是否注意过除了叹息以外的东西？比如——有那么一天，在回忆的时候可以对自己说：“我没有虚度光阴！”
正如刚才所说的，那么又有几个人没有虚度光阴呢？光阴到底用来干什么才不算虚度？实际上……我也不知道，我也在迷茫。
曾经一度认为，青春就是用来学习的。从小就接受着家长所灌输的观念：读书、考大学；老师所灌输的.观念：读书、考高分；社会所灌输的观念：读书、考公务员。于是乎读书就失去了原本的意义——造福人类，青春也在各种的考试之中变质。难道青春就是用来应付考试，再找一份安稳的工作，待到青春逝去后叹息青春的吗……就像人活着就是为了死一样。趁着青春还在，我想去拼搏，想去努力，。可不读书、学习，哪有资本去拼搏？青春便日渐陷入了读书就不能拼搏，拼搏就必须读书的死循环之中。
后来又听人说，“在不疯狂我们就老了”。但疯狂又是什么概念？是去抽烟、喝酒、飚车？答案是否定的！的确，我们是会叛逆，但绝对不要堕落；我们可以哭泣，但要相信阳光总在风雨后；我们可以凭借青春的资本去疯狂，但绝对不能放纵自我地颠狂。怕只怕我们还没来得及疯狂，青春便在与岁月一次又一次的擦肩而过中被磨得只剩下回忆，那是，我们就老了……
在一次又一次的迷茫，一天又一天的回首张望中，我逐渐放下了。曾经无数次问过自己，谁偷走了我的青春？是大人？是压力？或是无情的岁月？实际上都不是。也许，只有放下了才能看透，看透了才能明白，谁也偷不走你的青春，青春一直掌握在自己手中。而我，却不停地迷茫，而后又思索，思索不出来，便回首遥望远去的曾经，于是手中的青春就在我叹息的同时如沙粒般悄无声息地从指间的缝隙中轻轻滑落，流入历史的长河中消失不见。
既然意识到了，就放下吧！不要再去纠结是谁偷走我的青春了，不要再迷茫了，不要再回头了。放开停滞不前的目光，朝前看，握紧手中的青春，放开顾虑与叹息，去展望青春美好的未来。
所以说，谁都偷不走你的青春，只看你如何去把握青春，不虚度光阴。要勇敢地去拼搏，去奋斗，挥洒青春的汗水，绽放青春的笑容。去做自己想做的事，即使逆水行舟也应该向前挺进；去追逐青春的梦想，即使失败了也应该面带微笑。记住，青春从未被他人偷走，也不曾远离你的内心，相信自己相信青春。趁着青春还在，去追寻远去的曾经的梦与幻想。
也许总有一天，当我在回忆曾经疯狂的青春时，能笑着告诉自己：“我没有虚度光阴……
青春作文 篇2
花开花落，时光荏苒，伴随秋夜那淅淅沥沥的小雨，十四岁也就如此悄无声息地走近了。我已十四岁！
十四岁，青春的年华，人生的天簌，花季的绝唱。
十四岁的我们意气风发，站在绿茵操场，主席台上，“青春仪式”四个大字显得格外醒目。身后，塑胶跑道上，坐着为我们日夜操劳的父母，与精神焕发的我们比起来，他们的脸上不免多了几分岁月的痕迹。
在学生与家长互换信件时，我们满怀期待地打开信件，在动情的音乐声中，我们读信。当妈妈的字迹再一次呈现在我面前时，我的内心一震，当读至“女儿，我和爸爸对你抱有极高的期望，是不想让你将来像我们一样工作辛苦。每一年的寒暑假都让你一个人单独过”时，我的鼻子感到一阵酸楚。眼前好似披上了一层面纱，世界顿时一片模糊，泪水在我眼眶里打转，仿佛随时要溢出来一般。我不禁抬头望着天，努力让眼泪收回。在仪式开始之前，我曾千百遍地告诉自己，等会儿决不能哭。我望着天深呼吸，眼泪收回了。我努力挤出笑容，努力让笑容不要那么僵硬。
我转过身来，看着站在我身旁的妈妈，感慨颇深。正处于青春期的我们，叛逆，那实属无奈，但如果我们每次任性时，可以稍微收敛一下自己的脾气，稍微克制一点自己的不满，那么，结果就不会是吵得“天崩地裂”！相比于初春的明媚阳光，十四岁更像是晚秋，就像此刻，层林尽染，多节几分莫名的愁绪。秋风飒飒，野菊在田间独战友孤寂的花朵；炊烟袅袅，古寺在云绕的山林间敲响空旷的宁静；天高云淡，孤雁在天空划过凄美的'弧线，凄清、迷离而又朦胧。
十四岁的我们内心矛盾着、无奈着。每一个早晨，我们用橙色的笔填满心情，迎接旭日，每一节课，我们用火红色的笔勾勒思绪，带着虔诚；每一堂课后，都被作业阻挠……我们很年轻，用自己的方式宣泄着对这个世界的不满。可正是因为我们年轻，我们有大把的时间与精力去完成学业，追逐梦想，切莫让游戏、电视，一点点充噬整个青春！
我们正十四岁，一半是雨季，多梦、雅嫩；一半是艳阳，激情，明朗！花蕾正茂，经过风雨烈日的洗礼，定当异乎寻常！
青春作文 篇3
人生能有几多愁，恰似一江春水向东流！
正值青春期的我们，有时会回想；有时会静静的发呆；呆呆的望着天空遐想，却多是毫无头绪……
对于青春来说，时间是敌人，青春的洗礼，让我们懵懂的走过青春的岁月，而在这青春的岁月里，我们不断的.成长，站在人生的舞台上，不断的思考和眺望：未来我究竟会在何方？
青春中的我们往往会对年龄相仿的异性产生朦胧好感，千万不要轻易的相信那是爱，因为真正的爱是不会建立在朦胧上之的，爱不仅仅是一种承诺，它更是一种责任!
上了初中后，每天都在为学习工作而忙碌，早上起早贪黑的去上学，晚上拖着疲惫的身体回到家，吃了饭还得写作业，就连课下也是如此的不快乐。每天都是如此，试问：我们，又有多少自由和快乐可言呢？
俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨，要学习要进步当然是在这青春年华……
无耐世间百态，我们唯有用更加清醒的头脑来面对这繁荣复杂的世界。
为什么幸福的青鸟要飞的那么高，为什么苹果和拥抱都可能是毒药，我从没想过有了他还孤单的可怕，我突然想起从前陪我那个洋娃娃我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花我不想我不想不想长大，我宁愿永远又笨又傻……
我时常在想：倒低什麽时候才能够长大？在别人面前总是伪装自己，看起来永远都那么快乐，可是，又有谁可以真正的是自己快乐呢？
我真的不想长大：当时光的碎片悄然滑过，我多想时光在此停留，因为这一刻我将永远快乐……
想到这里，耳边再次响起：我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花，我不想我不想不想长大，我宁愿永远又笨又傻，我不想我不想不想长大……
让我们用美丽的诗篇奏响青春的乐章!
青春作文 篇4
青春是什么？青春是花季？青春是拼搏？都不是，我说青春是一种速度。
速度有快有慢，这是一个度，掌握好了就可以驰骋沙场，青春就是一道亮丽的风景线；偶尔的超速或者熄火也是难免的，不要以为这是一种阴影一抹灰色，恰恰相反，这是一种色彩，装填青春的亮丽色彩。这样的一抹色彩可以让青春更加的完美。
二十迈。刚刚步入青春的时候，我们还是一个懵懂的孩子，对这个世界充满了好奇，想去触摸，却又小心翼翼。这时的我们只能以二十迈的速度向前行动，慢慢地去摸索这个世界，生怕一脚踩空。或许是对这个世界过于戒备，使我们的速度有了上限，一直不能超过二十迈，无法与更高的速度进行接触。做任何事都是千思万虑，犹如行走于悬崖峭壁，旁边就是万丈悬崖，稍稍走错一步，就是万劫不复。这是刚步入青春的我们。
四十迈。经过一段时间与这个世界磨合，我们开始试探性的去追逐一些东西。当感到一件事物是安全的，可行的，我们就会去做，有一种势如破竹的气势，一往无前，不达目的不罢休的勇气。正是这种勇气，给予了我们试探新事物的信心，不再是胆小怕事。四十迈的速度可能不高，可是这却是一步一步的向更高速度迈进的基础。或许下一次的我们就不会停留在这个速度上，会用更高的速度疾驰。这是与青春接触的我们。
八十迈。终于，不再是青春控制着我们，是我们把握了青春。青春被我们掌握在了手心，跑不掉，也流不走。主宰青春才是我们这时最重要的工作。紧握青春的方向盘，速度在八十迈之间回旋，我们开始疾驰在了青春的路上。路上太多弯路，太多分岔口，捷径或许可以让我们更快抵达目的地，但是捷径总是不完美的.，随时都有可能让青春的方向盘失控，误入歧途，那是一条怎样的不归路？这是与青春并肩的我们。
一百二十迈。这个速度已经到了难以超越的地步了。现在我们已经开始自我改变青春，不断地完善青春，让它为以后的路做基石，一层一层地向上垒，让后面的路可以更轻松。但是在这个速度上也是最危险的，只要稍稍失控就是葬送未来，葬送青春。这一阶段的我们往往更加小心，又回到了走在悬崖边的时候，不过我们不再懵懂，而是深思熟虑，一步一个脚印的向前飞驰。这是主宰的时刻，亦是葬送的时候，介于成功与失败的之间。
这就是青春，它是一种速度，快慢自知。速度太快，何不停下来，好好看看风景，这何不是一种享受呢？释放自己的青春吧，不要埋没了他，让它发光发亮。青春就是一个竞速的过程。
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