我的老师的作文精选8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的老师的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师的作文 篇1
“教师，是人类灵魂的工程师。”转眼，第33个教师节即将到来，在这里，我想跟大家说说我眼中的好老师。
我眼中的好老师是关爱学生的。
记得那是一个阳光明媚的清晨，我早早地来到班里和大家一起兴致勃勃地早读。不一会儿，调皮的徐亮和别的同学打闹着来到教室。可就在坐下的一瞬间，他摔倒了，膝盖被划破，顿时鲜红的血就冒了出来。不知徐亮是害怕还是疼痛，他居然哭了。其他同学见状连忙去叫老师。赵老师听了立即冲向教室，一边嘱咐大家好好读书，一边把倒在地上的徐亮抱起来，又让班长拿来药箱，迅速帮他处理伤口。赵老师的动作是那样的轻柔，眼睛里充满了无限的疼惜，好像徐亮就是她自己的孩子。
我眼中的好老师是平易近人的`。
那是一次联欢会上，赵老师也参与到我们的活动中，她带领大家跳起舞来，只见她双手舞动，动作敏捷，和同学们有说有笑，她的笑容是那样的天真烂漫，我顿时觉得赵老师就如我们的好朋友。
我眼中的好老师也是教学认真的。
“对待学习一定要一丝不苟。”这是她每天都要对我们说的一句话。她究竟有多认真，从我们的作业中就可以看出来。无论是课堂作业还是课外作业，都有她留下的娟秀字迹，有的时候哪怕是一个标点符号，她都要让我们订正。
我眼中的好老师更是负责的。
有一次写字课的时候，我写字写的累了，就趴在桌子上写。我刚趴下，赵老师就来到我的身边。我本以为老师会对我大发雷霆，可没想到的是她竟然温柔地摸了摸我的头，我抬起头，她又给了我一个眼神。从她的眼神里我仿佛听到了这样一句话：“三个一，千万不能忘哦。”我立马端正了姿势继续写字。
这就是我眼中的好老师！
我的老师的作文 篇2
“仔细通课本”，您教会我“严谨认真”。
您常常教导我们，考试之前一定要通课本。这体现了一个严谨、认真的学习态度的重要。
我的确很粗心大意。在期末时，一个“肺”字的写错，我断送了珍贵的两分，更是去了一学期完美的句号。
平常的您，是一个严谨认真的榜样。您在看任何资料时都是用手指指着，一个字一个字的读。因为要有一丝马虎，就会影响到整个任务的进程。还有和您一起批卷子的是时候，您算的分数一直都是那么准确无误。
敬佩您，敬佩您展现的`严谨认真。
“多余其他班干部讨论一下”，您教会我“要善于听取他人的建议”。
有一次，处理班级事务，我自己单独下了决定。事后，您告诉了我这样做的不妥，同时您也教导我，“要多与其他班干部讨论一下”的确如此“善于听取他人的建议”有时像一幅普普通通的画的精美点缀，使其有非凡的卓越。有时想大楼的一块坚石，有至关重要的作用。有时也想漆黑大道上的一盏华灯，解开自己的迷惑。
敬佩您，敬佩您教导我“要虚心听取建议”。
“邪不压正”，您给予我正义。
正义是为人之根本，我管理班级时，您不断提醒我，“邪不压正”。这成为了我管理班级的动力。正义像一个巨人伫立在我的心间，它使我底气十足，充满力量。
敬佩您，敬佩您给予我正义。
我最敬佩的好老师——谭老师。您不仅仅教给我们知识。更交给了我们为人之道、学习方法、正确态度……
谭老师——我最敬佩的好老师。
我的老师的作文 篇3
“世界之大，无奇不有”。我们生活的世界里，生活着各式各样的人，而我们807班的老师们就好比一个世界上人们的缩影，独具特色，称霸一方。下面就跟着我的脚步，来看看我们班的老师们……
幽默大师—生物老师
“课本—第8页，我们学习环节动物”。只见生物老师踱着方步，边走边说走上了讲台，要说这生物老师便不得不想到“谦谦君子”。这生物老师戴了一副金色无框的金属眼镜，成天笑眯眯的，让人一看就觉得是个温文尔雅的人，然而生物老师也有着幽默的天分。只见他在讲到蚯蚓运动的时候，突然将两只手举得高高的，然后来回变化两只手的距离，嘴里还念念有词，“同学们抬头，老师今天给你们演示一下，蚯蚓是怎样运动的，就像这样先细长，后短粗，细长一短粗，细长一短粗”。老师那滑稽的动作配上那严肃的表情，让我们忍俊不禁，连声说，“记住了，记住了”。当时我心里暗想；“老师啊，你要不停下来，同学们就该笑出来了啊，就怕你治我们个扰乱课堂之罪啊”！
冷面教主—物理老师
“高冷女神哪家强，807班物理强”，只要一提到物理老师，学生我便不由自主打了个寒战，只因物理老师气场太过强大，我是真心hold不住。每每看到物理老师内含尖刀的眼神，便有种心虚的感觉，总觉得自己好像做了错事一样。犹记得，一次考试全班成绩都不理想，只见物理老师悠悠的走上了讲台，用如万年冰窖的眼神轻扫了一下四周，同学们便立马端正坐姿，真是“敢出一言以复”啊。“拿出卷子来，讲题”话音刚落，同学们便齐刷刷的把卷子拿出来，齐刷刷的坐好，齐刷刷的抬头望向老师，老师这才微提嘴角，让大家松了口气。整节课上，物理老师就好像个中央空调，走到哪哪就降20度，就差点听见冰碴子掉地上的声音了，如今回想仍是心有余悸。
速度达人—历史老师
每次听历史老师讲课，我都能深切体会到什么叫跟不上节奏，为此我一度怀疑当年比尔盖茨研究微软的时候，是不是参考了历史老师的.大脑啊！不然历史老师为什么永远像一台高速运转的电脑啊！凡事都要求以最快的速度完成，还记得，有一次下课突然提前了，历史老师为了完成一节课必须讲两节的目标，愣是用五分钟给我们讲完了一节课，只记得当时历史老师就像关不上的机关枪，将简练的话语装进了子弹夹里，不停地向我们喷射而来，让我们真是深感“大脑跟不上节奏”这句话的深刻含义啊。
还有搞笑和蔼的语文老师，“好好女士”的数学老师，精益求精的英语老师等等。学生我在此就不一一列举了，总之咱807班的老师各有各的风采，各有各的特色，个个都是高手中的高手啊！
嘿，瞧瞧我们班的这些老师们……
我的老师的作文 篇4
在幼儿时代，教过我的老师不少，但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。因为时光太为长久她的姓名我早已忘去，但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘！
她的个子为中等，一头乌黑的`长长秀发，水灵灵的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔细观察是看不出来的。
还记得幼时，她曾带我们去春游，去守瓜田，去观察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。
村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。还记得那年夏天夜里，她带着我们去抓蛐蛐。天空中只有一轮明月，地上是一片片的灯光，在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。.
夜深了，但她正在带领着我们抓蛐蛐，一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。
当这种欢乐快消失时，她带着我们去守瓜田，切开一个西瓜分给我们。我们吃的满嘴甜水时，她边向我们解说西瓜的栽种过程…。
当我离开村子时，不知你现在身体是否健康，你是否还记得我们那欢乐的回忆…
我敬爱着您。我的老师！
我的老师的作文 篇5
在学习、生活中，我有很多老师，也喜欢过好几位老师。但最让我记忆深刻的，是我现任的美术老师——李老师。她大约二十四五岁，卷卷的头发像弹簧，偶尔还扎个像小河的波浪似的小辫儿，特别可爱。她小巧的瓜子脸上带着红色镜框的眼睛，看起来时尚、阳光又漂亮。在她洋气的眼镜下，隐藏着一双漂亮的眼睛。我猜一定是双眼皮的，因为我就是双眼皮。而且她看我们的眼神是那么和蔼可亲，还总是笑眯眯的。
她很风趣、幽默。但管理班级又很严明。她规定：美术课堂要带自己的美术用具，就像战士要有自己的武器一样，这样既能养成好习惯，又能使我们的'课堂有条不乱。但有时她自己会忘记自己定的堂规，她每次上课最少带两套美术用具，你猜这是为什么？
记得有一次，因为我的磨叽，匆忙赶往学校时，忘了带美术用具。怎么办？我内心很慌乱。上课了，同学们都纷纷摆好美术用品，只有我低着头，不敢看李老师。这时，一个身影从我旁边闪过，我的桌上像变魔术一样多了课堂要用的东西。我抬起头，李老师冲我笑着点点头，眼里没有责备，但从此我就再没忘记过带美术用具，还总是提醒同学们别忘记。班上经常不断有像我一样粗心的同学，但我们从没因为此事受到老师严厉的批评。但同样，我们都没有再犯同样的错误，并义务当起了“美术课堂提示员”。呵呵，这就是和蔼可亲、宽厚待人的李老师。
她的课堂有时“很乱”，因为大家都是忙着完成自己的作品。我们总是在快乐的绘画、手工等活动中不情愿的听到下课铃声。学校的生活丰富多彩，每位老师都有自己的特色，但我还是期待每周两次的美术课，期待看到可爱、活泼的小李老师。
我的老师的作文 篇6
“师者，所以传道授业解惑也。”
这句话，第一次是在课堂上听到的。而第二次则是在几年后的应聘时，一位经理说出的。
他的桌上，放着两个小旗，一个是中国的国旗，一个是党旗，像一只张开翅膀的鹰一样，跃跃欲试。
那天我是穿着休闲装去应聘的。那位经理坐在那里，就像站在讲台上的老师一样严肃，所以我和同学对经理是毕恭毕敬的。
他问我们来应聘什么工作，我俩几乎没有思考，脱口而出:“办公室文员”。
他笑了，“刚毕业就想坐办公室，眼光挺高的”。
他说了简单的道理，是悬崖上的“小鸡和鹰的故事”。
悬崖的两个峭壁上，生活着两种生物。一家是鸡，一家是鹰。一天，鹰妈妈的一个蛋，掉在了鸡妈妈的窝里。鸡妈妈看到了一个异样的蛋时，很是惊慌。于是，很快地趴在了那个蛋的上面。这样荒凉的地方，有不一样的蛋。她害怕极了，因为鸡爸爸会怀疑她有外遇。
几天后，小鹰孵出来了。她的嘴巴弯着，当其它的小鸡把嘴伸到瓶里喝水时，她只能眼巴巴地看着。小鸡们得意洋洋地喝着水，带着一股嘲讽的味道。
一天，老鹰飞过这时，看到一只小鹰在鸡群中，她就伸开双爪把小鹰抓了起来，向高空飞去。
小鹰喊着:“我要妈妈”。
老鹰告诉她：“那不是你的妈妈。你是只鹰为什么要在鸡群中。你应该学会飞翔。”
小鹰哭着闹着找鸡妈妈。老鹰就把双爪放开了。小鹰从天空中迅速地滑落，就在快落到峭壁的把一刻，她试着张开了翅膀，“噗，噗”几下，飞了起来。
经理告诉我们：“你们为自己画了一个圆，而你就是那个圆心。你不想突破的话，什么也不会学到。”
老师，不再是站在讲台上，讲地唾沫横飞，而是默默地像启明星一样，做着导师。
当我们这群调皮的学生，用现代的眼光看老师时，老师不再是一字眉，八字胡，而是很生活化，穿着学生一样的服装。
老师不再是站着讲课，累了可以坐一会，喝一口水，站在讲台上回应学生一个甜蜜的微笑。
当老师走进我们的生活，你会发现孔子的真理:“三人行，必有我师。”正所谓的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”
当老师像一把钥匙打开智慧的'门时，你会发现，里面不仅是知识，而是智慧，是生活。
所以，想到了汪国真的那首《感谢》:
……我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天
……我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋。
……我原想撷取一枚红叶/你却给了我整个枫林。
……我原想亲吻一朵雪花/你却给了我整个银色的世界。
种子发芽了，那是种子的力量。当老师给了这颗种子以发芽的动机，那种力量会势如破竹。老师的伟大，应该就在这里了。
前几天，实习时，一个学生给我讲了一则故事:
他，是一个高二的学生，从来都是衣来伸手，饭来张口。他的饭都是妈给准备好了放在饭盒里，带到学校里吃。鸡蛋都是拨好了皮的。
当时，学生告诉我，他学习学傻了。筷子都不会拿。那次，学生一块出去野炊，同学们都在吃饭了，他却在那等着，同学问他为什么不吃。他说他不饿。实际上，那天中午他饿了一中午。
回到家，他埋怨妈妈:“你为什么不给我带饭?”
妈妈很奇怪，:“饭不是在你包里吗？”
他回头说到:“你给我的是饭，可我不会用筷子啊!”
都说，父母是孩子的第一任老师。孩子可以宠着，不过像这样只能抹杀他们自食其力的能力。为什么有那么多父母总是想代替孩子来学习呢?
是我们的，就要去争取。
仁者见仁，智者见智。当社会多元化发展的同时，我眼里的老师会是一个多面手。有情，有爱，有智慧。
当然，“传道，授业，解惑”，独一无二。
我的老师的作文 篇7
老师就像天使，有着美好的心灵，高尚的品德，教育感化着学生；老师就像一棵大树，为学生们遮风挡雨，解决学习、生活中的困难，关心、着学生；老师就像海洋，有着宽广的胸怀，渊博的知识。渴求知识的学子，在书山中攀登，谁不希望有个引路人？在学海中遨游，谁不希望有个陪渡者？人生路上，我们会遇到许多难忘的老师，他们为我们的人生增添了一份光彩。但在我六年学习生涯中，最令我敬佩的还属我现在的班主任——姚老师。姚老师就像是一本书，一本会变化的书。
上课的时候，姚老师是一本《百科全书》。瞧，他手里正拿着粉笔，口若悬河、滔滔不绝呢！姚老师把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里。《索桥的故事》那一课上面的小资料中有这样一句话：“巴金，原名李尧棠，字芾甘。”可是“芾”字该读什么音，我们都是一脸茫然。这时姚老师果断的说：“同学们，这个字应该读‘fèī’，出自《诗经》中的《召南·甘棠》一文中‘蔽芾甘棠’一句。”我们上课时提出的问题，姚老师总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们懂了，他才开心地笑了。
姚老师课间是一本《弟子规》，他经常苦口婆心地教育我们同学之间要友好相处。有一次，我们班的张铭和雷东亮因为一点小事而大打出手。姚老师来了，向我们了解完情况后，语重心长地对张铭和雷东亮说：“我们大家在一起六年了，你们应该好好珍惜这份友谊呀。你们怎么能打架呢？桐城六尺巷的精神难道忘了吗？同学之间要和谐相处，互相帮助，而不是打架，你们说是不是呢？快！互相说声对不起吧！”经过姚老师的谆谆教导，张铭和雷东亮又和好如初、冰释前嫌了。
姚老师平时为人是一本《爱的教育》，他用实际行动教育了我们要有爱心。上次吕亭中心小学组织教师无偿献血，全学区共有老师120人，而最终献血的却并不多。我们的姚老师就是其中一人。说实话，姚老师的身体并不是很好，我们学校老师都劝他不要去了，可他还是坚持去了。献完血，姚老师仅仅休息了半天就到学校给我们上课，我们全班同学都被深深的感动了。还有一次，我们班的张尹中午买方便面的钱丢了。姚老师知道后，便大方地给张尹5元钱。姚老师关心我们的事还有许多，他教育我们要做一个有爱心的人。难道姚老师算不上一本《爱的教育》吗？
当我们郁闷时，他又成了一本《笑话大全》，他非常幽默。有次上课时，姚老师见同学们课堂上有点沉闷，让我们轻松一下，于是便问我们：“教室里有3个人，全都走了，为什么还有人在说话？”刚说完，我们议论纷纷，答案都不准确。姚老师笑着说：“‘全都’是个人名，教室里有3个人，‘全都’走了，还有2个人，所以还有人在说话。”哇，真逗！课堂气氛一下子活跃起来，我们学习更有激情了。
最令我佩服的，姚老师还是一本《钢铁是怎样炼成的》，他不仅在教学上追求进步和完美，还在自身修为上不断追寻。他爱看书，爱写文章，我们的《少年智力开发报》上常有他出的稿件与试题；不光这些，他还在不少教育刊物上发表了文章,仅《教育文汇》上就刊发了7篇。姚老师最近又被评为“安庆市骨干教师”。他时常说不想成名师的`老师不是好老师，他是这样说的，也是这样做的。他真是我们心目中的楷模呀。
在班级管理上，他成了一本《孙子兵法》；在衣着处理上，他又成了一本《平凡的世界》；在口语交际上，他摇身一变为一本《故事会》……
一花一世界，一书一菩提，我们这些祖国的花朵正在他这本千变万化的书的熏陶下健康成长着。我作为他的学生三生有幸，他就是我心目中的好老师！
我的老师的作文 篇8
有人说：“数学老师是严谨的、是镇定的，是一丝不苟的。”但是我发现我的老师更多的是睿智、幽默和可爱的。
赵老师——现任我班数学老师。说到赵老师，还是得从头说起吧！赵老师有着一圈稠密的黑发，两个炯炯有神的小眼加上一副宽大的黑框眼镜显得赵老师有些文艺。不变的`是条子衬衫，西装长裤和那永远停留在袖口上的粉笔灰……
“对？不对？”
某日赵老师正在讲题目。
赵老师指了指卷子上的那道判断题问：“这道题对吗？”“不对。”我班出乎意料地异口同声道。“不对？”赵老师的眉毛皱了一下，原本的小眼睛变得几乎看不见了。瞬间，教室里鸦雀无声，他诧异地看了看卷子说：“对的。”“不对。”我们班的声音丝毫不轻于赵老师。“是对的。”赵老师拖长了声音，继续辩论道。“明明就是不对的。”……以小J为首，前排的女生开始与赵老师争论道。“停。”赵老师的小眼睛狡诈地扫视了教室一下，清了清嗓子，说：“我的意思是，你们说不对是对的。”众人晕倒。这时，我注意到了赵老师那厚厚的镜片后得意而满足眼神。
“圆？不圆？”
赵老师丢三拉四的坏毛病全班皆知，但一丝不苟的工作态度从未因此扣分。
一日，在学画圈时发现未带圆规，手工制作屡屡欠佳。最后，赵老师左顾右盼，歉意地望了一眼黑板上的“长方形”说：“画得有点不圆，多多体谅。”他讪讪地说。“这也叫画得有点不圆？”照例有同学质疑。“呵，呵呵。你们看的懂就好了。你们已经习惯了。”赵老师一人傻笑起来，脸上的黑框眼镜也随之颤抖。
“认真？不认真”
赵老师上课大大咧咧，以做题信手拈来著称。
正因为“拈来”之故，一日，赵老师在示范例题时，他活生生地做错了。顿时全班沸腾起来。“看清楚了？”，赵老师颇为严肃地说。这时，又有同学站了出来据理力争了。“哦，是这样…”最后赵老师满面通红，他挥挥手，挤出了一抹羞涩的笑容：“我是故意做错的。你们一眼就看出了错误，我很高兴，是的我很高兴…”。
这就是我所喜欢的赵老师，他能把人所畏惧的数学课弄得笑声满堂而充满活力。尽管直到现在我并不知道他是否是故意做错的题目，但似乎并不重要。我们并不因为他的一圈稠密的黑发，炯炯有神的小眼及厚厚的镜片而影响我们对于他的喜欢。是的——赵老师；一个睿智、幽默、可爱的好老师。因为他，我喜欢数学课、喜欢学校、喜欢学习。
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