老师作文

老师作文[大全4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的老师作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师作文 篇1

　　小学阶段，我可顽皮啦，而且还带出了一帮坏小子，可真让老师受够气了。别看我人小，可鬼大着呢！谁见谁头痛，花见花凋谢。“唉！别提啦！”提到我，老师们都这样抱怨。

　　没想到，这学期我们班新调来一位美女老师——倪老师。开学第一天，她满面春风地走进教室，同学们顿时安静下来，40多双眼睛齐刷刷地望着她——倪老师面若桃花，笑容灿烂——我们可开心了，这老师多好哇！以前老师一进课堂，板着一副面孔，我们看厌也看烦了。现在，我们的心全被倪老师“抓”去了。

　　“大家好，从今天开始，我就是你们的新班主任，也就是你们的头儿，请大家多多关照。”全班都呆了，哪有这样的老师，我心里嘀咕着：这哪像老师，倒像大姐姐、好朋友。

　　中午放学后我们跟602班几个学生干起架来，突然，学校的督学过来了，抓住我们说：“你们又打架啦！一定要叫你们家长过来！”就在这时倪老师闻讯赶来，听了督学的投诉后，呵呵地笑着说：“督学，他们没打架，是在练拳击、练摔跤呢！”督学半信半疑：“真的是在练拳击、练摔跤？”倪老师装得像极了：“是的是的，他们是在练拳击、练摔跤。还愣着干什么，快去练呀！”我们会意，立即一对一地对打起来，一会儿上勾拳，一会儿出直拳，不过都是花拳绣腿，倪老师还有板有眼地指导我们打。督学这才嘀嘀咕咕地离开了现场。

　　看到督学已走远，倪老师大喊一声“停！”我们这些坏小子乖乖地停了下来。刚才真是虚惊一场，这会儿我们都做出一副特别老实的样子。“说吧，为什么打架？”“倪老师，你问也问不出来，我们谁也不会说的。”我说，“请您尊重我们的隐私，行吗？”倪老师不知所云：“你们的隐私？”我突然跳起来，抱住602班的'大个子，“倪老师，你看我们和602班和好了。”大伙纷纷效法，一对一拥抱，动作十分夸张。

　　倪老师一看这样，也不想再追究下去。本来嘛，有几个男孩子不顽皮？又有几个男孩子说得清楚他们为什么打架？于是，倪老师哈哈一笑：“那我尊重你们的隐私，你们快回家去吧！”从来没见过有哪个老师处理事情这么爽快，这么简单。我还有些不放心：“倪老师，你为什么不请家长？”“我自己能解决的事情，为什么非要请家长？”倪老师一不小心，说出这样的话来，“我才不想请家长来给我助威呢。告诉你们，我可是很有办法的，别小看我哦！”倪老师扬起下巴，对我们这群已经傻呆的“坏小子们”抿嘴一笑，还顺手拍了一下我的脑袋，然后扬长而去。

　　不知为什么，从此以后，我们再也没打架了。

老师作文 篇2

　　很多人都看过漫画，今天我想用漫画的方式来介绍我的老师。

　　她有着一头棕色的头发，眼睛像珍珠一样明亮，喜欢穿休闲装，大约三、四十岁的样子，性格温和的像小绵羊一样，猜猜她是谁——她就是我的老师。

　　刚到班的时候，因为初到陌生的环境，我变得非常内向。但是老师好像看出了我的心思，很快让我有一种莫名的亲切感。

　　之前我以为这只是老师份内的事，跟其他老师一样只教、讲，不会对差生有任何的特殊关照、指点之类的，但后来我发现我错了。

　　有一次，我早早的上交了，就回家了。突然我想到有个东西忘在教室里了，连忙如风一般跑回教室，就在我气喘吁吁进门后，我看见老师还在手把手教两个差生，我知道我错了。

　　除此之外，老师还有一个特点——性格温和。每次如果有人不听话，老师也就只会稍微说教一下，不打不骂。除非班里乱的像菜市场一样时才会说上几句批评的话。

　　两相比较，她与我们学校里老师的.严厉，简直就是“天堂”跟“地狱”啊！

　　我喜欢老师，她像漫画里的人物一样幽默风趣，而且她值得人尊敬，因为她对学生格外的关爱、温和、耐心。

　　小伙伴们，你们的老师是什么样子的呢？快说出来听听吧！

老师作文 篇3

　　在我们的印象中，警察是最令人值得敬佩的职业，医生是我们辛苦的白衣天使，但老师这种职业其实是最值得敬佩，最辛苦的！

　　我们班的`李老师虽然总是非常严厉，但也会在不经意间露出自己的温柔。

　　李老师有着一头乌黑发亮的直发，还有一双杏仁眼，生气时总是会瞪的很大，一双柳眉挂在上面，就像两道倒着的月牙，高高在上。

　　为什么说李老师既严厉又温柔呢？

　　因为在我们犯错时，老师会严厉的指出我们的错误，可我认为，老师之所以严厉，是因为我们的淘气。在我们不淘气时，老师也是很温柔的。其实老师的严厉也是很好的，它可以在我们成功后不让我们骄傲，也可以再让我们失败后不去放弃。老师这种职业是很艰巨的，他需要去面对几十个孩子。记得有一次，李老师为了给我们改作业，连着改了两节课，如果说我们不懂得感恩，又怎么对得起老师呢？设想一下，如果你是老师，面对这么多个学生，你会怎么样呢？所以不论如何，请一定要怀着一个感恩的心去对待你的老师，哪怕他很严厉，严格。李老师，谢谢您这几年的教育之恩！

　　李老师，我知道你很严厉，可正是您的严厉，使我学会了很多。

老师作文 篇4

　　今天是开学的第一天，我转到了大庆路小学，被安排在五年级六班。在这里，一切都是崭新的，新同学、新教室、新校区，还有一个大家都陌生的新老师。

　　后来听同学说，我和新老师是一前一后来到五（6）班的。我来到教室门口时，她刚在门口站好，还没来得及和大家说话呢。她先把我安排在教室前面的一个空位子上坐，然后自己走上讲台和我们“聊”了起来。

　　她说，她姓狄，是狄仁杰的“狄”，说着还在黑板上写了个大大的“狄”字。对这个姓大家似乎都有份好感，也许是看过《神探狄仁杰》的缘故吧，甚至有同学好奇地问她，是不是狄仁杰的后代？她笑了笑，说是“一家子”。

　　正是这风趣的开场白，使我这个新学生敢于直起胆子开始打量起了她。她略感偏瘦，穿戴朴实。鼻子上那一对大眼睛，衬上两条如同十五的月芽一样的`眉毛，显得格外炯炯有神。

　　她说她和73这个数字有缘，听到这个数字，她就想到了她原来的学校，想到了曾经带给她喜悦，带给她自信，让她永生难忘的那届孩子，期待着我们能够和她一起在新学校重新演绎那份精彩。

　　她说她的普通话说得不好，是带着山西味的普通话。不过她说，她有她自己独特的教学方式，决不会影响到她的课堂，让我们尽管放心，还幽默地请求我们谅解，说她这“话”是她现在对家乡山西，仅存的一点留恋吧。

　　她说她当老师已有22年之多了，自信是个很有学生缘的老师。她说她担负着多重角色，既是老师，也是朋友；既行使我们父母的职责，又行使她做老师的权利。她还把她的QQ号、手机号以及电子邮箱都给了我们，期待着与我们交流。

　　她和我们的“聊天”继续着，总是充满激情，面带微笑，牢牢地吸引住了我们每个人的眼球，把我们情绪也一起带动了起来，让我们没有丝毫乏味的感觉，好希望她一直这样下去……

　　初见狄老师，我心欢喜，我已打心底里接纳并喜欢上了这个新老师！

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