描写老师的作文

时间:2024-01-08 06:53:57 老师 我要投稿

(集合)描写老师的作文14篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写老师的作文,希望对大家有所帮助。

(集合)描写老师的作文14篇

  描写老师的作文 篇1

  今天,班主任老师生病了,请假。给我们代课的是一位40多岁的女老师,她姓李,这是她第一次给我班代课。

  李老师虽然已经40多岁,但她的心灵却很年轻,课间,她还和班上的同学一起打排球,而且通常都是和李老师一队的赢~

  李老师对我们也很不错!有个同学拿笔姿势不正确,李老师就告诉她这样做不好,要她改过来。因为我们是五年级学生,所以她对我们的'要求也不算严格,只要遵守纪律就行。特别是留家庭作业,她留得比较少,还让我们在学校就把作业做完,要知道,班主任老师从来都没有这样过,现在的老师也很少有。同学们对她的印象也都蛮不错的~

  李老师,您是一位教导有方的好老师,我敬佩您!

  描写老师的作文 篇2

  今天我来描述一下我的薛老师。

  老师的个子矮矮的,不胖也不瘦,头发又黑又亮,盘在后脑勺上,脸型是圆圆的,额头宽宽的、亮亮的,眉毛是黑黑的',像两条小毛毛虫,会上下跳动。眼睛是大大的,还会说话呢。当我们专心听讲时,它会瞪大眼睛,好像在说:“孩子,不认真听讲,你的成绩是会退步的。”老师的鼻子是圆圆的,高高的鼻梁,嘴唇薄薄的,笑起来会露出白白的牙齿。

  老师上身穿的是米色的羽绒服,下面有棕色的花边。老师还围着一条粉红色花朵的漂亮围巾。我感觉老师的衣服很整洁,她真是个很端庄的老师。

  描写老师的作文 篇3

  我的英语老师姓毕,我们都叫他Mrs毕。

  Mrs毕见了我们总是笑眯眯的,给人一个很亲近的.感觉,我们都很喜欢她。

  Mrs毕讲课讲的很好。她在教字母的时候很有耐心,她总先领读一遍,我们跟着读要是读错了,她会再读一遍。她在教单词的时候讲的很清楚,我们都能听明白。她在念句子的时候声音可好听了,我们都 喜欢听好读英语。

  与这样的老师一起学英语真是幸福呀!

  但是Mrs毕有时也会发一点小脾气,这主要是因为有个别同学上课捣乱引起的,这都是我们的错,我们会改正的。

  这就是我的英语老师Mrs毕,我喜欢Mrs毕。

  描写老师的作文 篇4

  感恩老师 老师是我们的导航员,她带领我们在浩瀚的知识里遨游,带领我们走向金色的`彼岸! 老师,赞美您是因为您使我们更加有信心,力量,勇气! 在我们的成长路上不知有您多少的深情和关爱。 每当大地还在沉睡的时候,老师您已经开始工作了;每当星星调皮眨眼睛时,老师的台灯依然在闪烁。您费尽心思播种着春天的希望,您的每一种眼神,每一句话语,都给予了我们力量,每当我收获到成功时,您总是会露出甜蜜蜜的微笑,告诉我一定要再接再厉!

  今天,是您的节日————教师节,我代表全班同学和您说一声:“斯老师,教师节快乐!

  描写老师的作文 篇5

  葛老师是我们的体育老师。葛老师有点像小孩子,课下常和我们闹着玩。有一次,我们班有一个学过武术的`同学找葛老师玩。葛老师笑嘻嘻地说:“来,今天试试你的武术怎么样,咱们进行一次‘柔道’比赛。”那同学哈哈大笑:“跟我比赛,你一定输!”说完,两个人就摆开架式。我们班同学边拍手边大喊:“葛老师,减油!葛老师,减油!”气得葛老师头发都竖起来。就在这时,那个同学趁机一侧身,害得葛老师差点摔个跟头。葛老师只好认输:“不来了,不来了,我输了!”同学们哈哈地笑起来。葛老师真是太可爱了,这样的老师再多几个该多好啊!

  描写老师的作文 篇6

  我今天下午去上英语了,看见英语老师剪发了,剪成了短发,剪成了樱桃小丸子一样的发型,又比小丸子的发型长一点,真好看呀,这发型不错,配上那圆圆的小脸,看起来很可爱。最近老师发型变换花样 非常多,因为她结婚了,还给我们糖吃了呢!有一次,还把结婚时的照片给我们看了呢。我们惊呆了,变化可真够大的.呀!跟不是一个人一样,头型特好看:头发从头上垂下来,真好看,顺顺的,一看就 是提上四个字“一梳到底。”

  描写老师的作文 篇7

  我喜欢我的尚老师,我的尚老师很漂亮。她扎着一条长长的辫子,走路时还左右摆呢!她的眼睛大大的,就像会说话一样。当我表现好的时候,尚老师的眼睛就对我说:“你真棒”,当我犯小错误的时候,尚老师的眼睛就会说:“注意啦,贾泓一”,我很喜欢老师的眼睛,也很害怕老师的'眼睛。

  尚老师说话的声音也很好听,我最喜欢她教我们读儿歌时的声音,那声音有时高,有时低,有时大,有时小,好听极啦!但是当老师太累的时候,声音就会变哑。真希望老师能有一个金嗓子呀!

  描写老师的作文 篇8

  在这一年里,我们都长大了一岁,我们现在已经不是爱打爱闹的小毛孩了,我们已经是初二的学生了,我们的知识也在不断的提高,这些都离不开淳淳教导我们的亲爱的老师.

  是他们给我们一遍又一遍地批改作业.一遍又一遍地给我们讲解难点,当我们取得优异的成绩时,老师的脸上露出了慈祥的.笑容,当我们犯了错误时,他们都是耐心的为我们改正缺误. 当我们正在玩耍时,老师们可能在办公室里备案,我们一定要珍惜老师为我们付出的汗水和心血.

  老师,我真诚地为你们说一声谢谢了.

  描写老师的作文 篇9

 教师节祁县第三小学四年级44班范蓉今天是教师节,我们班有很多同学给老师礼物,有的是一束鲜花,有的是画,有的是笔记本,有的是一支笔……我们同学们一起庆祝教师节。有人说:“老师是辛勤的园丁,浇灌着每一棵花。”有人说:“老师是一杯水,滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”我却说:“老师是巨大的`电脑,是天价的软盘,它输出全部的智慧,毫不保留的输给大家。”

  描写老师的作文 篇10

  我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

  于老师一双大大的.眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。

  于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。

  在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

  于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

  我为有您这样一个好老师而感到骄傲!

  描写老师的作文 篇11

  今天是一年一度的教师节,是属于我们亲爱的老师们自己的节日。感恩老师不是挂在嘴角的一句话,老师们为我们辛苦了一年,我们也应该用自己的方式为他们庆祝节日。四年级的同学已经算是学校里的中高年级了,学生们自发制作了感恩卡和小礼物,既富有心意又环保节约,老师们一定会喜欢!我们的礼物不一定贵重,但一定会精致,每一份礼物和贺卡中都饱含着我们对老师的'一片感谢和爱戴之情。只要是自己精心准备的,在爱我们的老师心中就是最好的!

  最后,全体同学真诚的对老师们说:“老师们,您辛苦了!我们爱您!”

  描写老师的作文 篇12

  要说我最崇拜的人,那就是我的语文老师孙老师。

  她留着短发,一张和蔼可亲的脸和一双聪明的眼睛。我的语文老师喜欢穿黑色外套和黑色鞋子。老师说话像叮叮当当的弹簧。

  孙小姐是个严肃的人。有一次上自习课,大家都在专心写作,我也不例外。这是,孙小姐想出的轻步骤。她弯下腰,用严厉的目光看着我写的东西。我的心很紧张。我写错了吗?还是我写的不好?我的心像小兔子一样跳动。我用眼角偷偷看着老师,看到了老师慈祥的`目光。老师说:这个词不对。于是老师写了一个日出话说,老师的字真好看!我抄了老师的话,又写了一个。哇!比刚才漂亮多了。看来姜还是老的辣!

  孙老师,您的教导就像一个,滋润着每一个学生的心田。

  描写老师的作文 篇13

亲爱的何老师:

  您好!——转眼间,六年的时光飞逝,在这六年里,您对我就像亲儿子一样,您总是日日夜夜、废寝忘食地为我们批改作业、卷子,在我做错事情时,您总是宽容我,细心的'开导我,可是我却总是调皮捣蛋,给您惹了不少麻烦,也没有好好报答你,很快,我就要毕业了,我一定不会辜负您的期望,在新的校园、新的环境里,我会和同学们和睦相处、认真学习。

  祝

  工作顺利

  身体健康

  描写老师的作文 篇14

  我的语文老师是一位女老师,她是我们的班主任,她是我现在的一年级老师,她大约有三十几岁。

  她非常严肃,是一个严格的老师。当我们写字的时候,她总是说“坐直了。”当我们要偷懒时,她那锐利的.目光就会射向我们,谁也不敢偷懒了。

  噢!我忘记告诉你了,我们的老师叫邵晓英,你看见她一定要打声招呼。

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