(热)微笑作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的微笑作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
微笑作文 篇1
云缝中若透出了阳光缕缕，身在钢筋水泥中的你如何感知? 一年之中春红绿复的变幻，忙碌无暇的你又如何知晓?我不知你，但是至少我是透过阳台得知的 不是吗?现代社会中的装饰，让你不敢去轻易相信〔飞如果说这是你多年总结的经验，那就有点悲哀的了，悲的不是你，而是世界的.被装饰，失去了其本色的痛苦，该是体积滋味呢?试想，一丛丛半人高的植株之上，昂然挺立起千头万头饱满的花艺，形如仙桃;细看，薄薄的花辩层层相裹，顿时醒悟，原来，此花绝无开放之意，因为它是人造的，是一朵假花。
于是，在希望感觉到美丽奇迹的强烈渴望中，觉得感情无端浪费了，这样的无奈或许只有现代人才能体会了。 对于我们，反剩下的是阳台、炎夏之时，阳台外是真实的热气阵阵，而阳台内则是凉爽得沁人，这让人感觉不到自然在循环，更加感受不到自然的本色。于是，可怜今天的我们，何不可少一个阳台，在吹尽凉爽的人造风之后，再来体味自然的礼物。 我深刻地感觉到，迫切需要一座心灵的阳台。推开那扇玻璃门，就能与人沟通，搭建相互融洽的桥梁。但这看上去有点困难，因为被装饰的不仅是世界，还有一些人。 譬如国家要求大种绿草，以示保护生态之意，于是上面拨款下来种植被，可往往层层盘剥。
到老百姓手里时，已所剩无几。无奈之中，村中人只能在山坡上波上水泥，再用油漆涂上一片绿色，远远望去，还真像那么一回事。这是最露骨的装饰。但更可见的是人们的阳台没有了，一味地追求利润蒙蔽了心灵，使心灵被困锁在金钱的房屋中，无法看清本来的色泽，要是这时能有个阳台，她不就能从利益之网中脱身出来了吗? 所以，在我们急于追求金钱，名利时，必定要装饰，因而生命一定也就承受之失去了本色，那么，请你用心寻找你的阳台。让你的心灵透口气，感受一下春的气息，或是梧桐发叶，或是柳枝滴翠，或是桃花梨花蛇紫嫣红。只要没有丢了阳台，你的本色还可以涤清，你的装饰就还会被撕掉。因为装饰和本色不是孪生的，而只是内外的区别而已。 当有一天薄薄的花瓣不再层层相裹而无开放之意时，你的装饰也已会却下，你的心灵也正在阳台上微笑着向你挥手。
微笑作文 篇2
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，永远陪伴在我的身边。不知是什么原因，从上学开始，我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格也失去了学龄前的活泼可爱，变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我，久而久之，就被一种自卑心理笼罩起来，渐渐地，就与老师形成了一层深深的隔膜，我的45分钟总是在漫长的等待中结束!
二年级时，我们班要换一位新班主任，同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后，一位身穿白裙，满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说：“大家好!我叫潘琳，是你们新调来的班主任。我想，虽然我们现在才刚认识，可我会慢慢了解你们每个人的，一定会成为你们的好朋友……”记得那天学的是古诗《画》，整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时，潘老师说：“同学们，这首诗好背吗?”大家不约而同地回答：“好背。”的确，不知怎么的，我也能背下来了。
老师又问：“哪位同学愿意背一背?”唰——教室里一下子举起了十几只手，我也慢慢地把手举了起来，可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了，只见她对我微笑了一下，好像在说：“不用怕，大胆举手吧!”于是我便坚定地又举起了手，并在老师的点名后流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑，同学们也拍起了热情的手掌。我感到了无比的温暖，顿时，泪水模糊了我的双眼……那一刻，我真的.读懂了老师的微笑!从此，我好像变了个人似的，我变得开朗了，课堂上经常有我回答问题的声音，活动中也有我的身影。我开始爱笑，成绩也直线上升……
一切的一切，与以前简直是天壤之别。我知道，这都是因为有了潘老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，更有期待。流逝的时间啊，你可以带走许多美好的事物，可你却载不走潘老师那甜美的微笑，它让我在微笑中看到了鼓励和期待，永远伴我向前!
微笑作文 篇3
微笑，可能只是一个细微的表情；微笑，可能只是发自内心的举动……但是在我眼里，微笑是一盏明亮的路灯，点亮了我的人生之路。
记得四年级时，学校竞选新一届大队委，度过重重难关，我进入了演讲环节。我精心准备，自信满满地来到演讲竞选现场，看到参加竞选同学很多，我发现想竞选成功难度不小，心中忐忑不安。很快轮到我，走上台往下一看，心里“咯噔”下，台下坐着校长和众多评委！如果我讲得不好，会不会出丑呀？
一下子，全场安静下来，尽管我早有准备，但仍过于紧张。“老师们、队员们，下午好！”当我迈出第一步开始介绍自己时很慌乱，有些吞吞吐吐，看到台下校长的表情。她面部舒展，向我微微一笑，那眼睛好似一潭池水，那样柔和。她可能在鼓励我，让我再自信一点吧！我这样想着，大受鼓舞，讲得越来越投入，语言也更顺畅。校长始终带给我微笑，眼睛里似乎闪着亮光，一跳一跳的，像闪烁的明星，对我表示支持，还时不时点头示意。这微笑带给我动力！
当我满怀激动的心情讲完时，台下爆发出热烈的掌声，我亲眼看到，校长是鼓掌最起劲的'，在下台时，她仍然微笑着向我，对我投来赞许的目光。
我从吞吞吐吐到流畅利落，从紧张到自信，是微笑所创造的，我从胆小到勇敢，是微笑所创造的。鼓励信任给我带来巨大的满足！
我成功当上大队委员，当妈妈感叹我多么幸运时，我在心中默默回答：“都是那鼓励的微笑，让我有了自信。”校长，让我也再对您露出一个感激的微笑吧！
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