同学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的同学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦！”刚一坐下谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”也许是觉得饿了，谈小兵把身体缩了回来，不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛？”白荣擦了擦洒在手上的汤，听完这句话，谈小兵把眼睛睁得大大的'，把头靠在他肩膀上，弱弱地说：“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心，拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”，以最标准的打坐姿势坐了下来，草草扒了一口饭，又开始找人闲聊。过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。
同学的作文 篇2
我课外班的英语老师叫郑正，但因为他说话有口音。被比较调皮的成员号起了个外号，叫“深圳老师”，这个深圳老师眼睛大大的，还戴了一副眼镜，还真有点儿柯南的样子。
他喜欢吃“狗粮”，就是一种狗喜欢吃的一种牛肉干儿。而且他还很喜欢共享“狗粮”，他特别喜欢开玩笑，经常拿“狗粮”骗我们是给狗吃的。
不过陈源浩还真的不是一般的调皮，老师上课想“套路”我们，他竟然说老师“神奇的脑回路”！加上他本来就很调皮，我们的“深圳老师”就开启了他的和陈源浩的“杠精”之路。
昨天上课，陈浩源的手一直在柜子里，郑老师突然一推眼镜，手指着陈浩源：“真相只有一个，陈圆圈同学请把柜子里的东西拿出来！”陈源浩慢头大汗的把一直在颤抖的手，申向柜子里，拿出了他的魔方。
“嗯，陈圆圆，玩儿吧，我们帮你计时，不翻到一分钟别坐下。”没办法，陈源浩只能硬着头皮翻，可命运之神老是跟他作对，每次要么就多了一秒，要么就差了零点儿几秒，幸好那时差五分钟就下课了，休息铃声拯救了他，他只好灰溜溜的跑了。郑老师还开玩笑的说，看来他一定去厕所思考人生啦！
大家可能会想，有了这次教训，陈源浩应该老实了吧？那可不是你们想的那样，这家伙的字典里好像没有“吃一堑长一智”这个词没多久又开始闹事儿了。可我们老师沉着应对，两个人像山大王一样对招，同学连续闹事，老师“见招拆招”，我们做“吃瓜群众”一边津津有味地看戏，一边享受着不用上课的乐趣。
陈源浩第二次闹事的原因是他玩儿弹力球杂到了投影机，他尴尬的笑了一下后立马坐下和一边的人滔滔不绝的聊天儿。郑老师则一直笑着不让他发现，然后以迅雷不及掩耳的速度快速转身，拿起笔，在白板剩余的角落里画了一个小方框，上面写着FHLTQ（废话留堂区），小方框里写这“陈OOOO”整一套动作干净利落，在他毫无察觉的'情况下，一个”废话留堂区”诞生了。
我们在下面议论：“你看，那上面的圆圈》。哈哈哈，老师太别出心裁了！
“不对，不对，依我看，那是陈圆桃子、橙子、葡萄！”
反应速度如蜗牛的成员号才如梦初醒：“哎！那FHLTQ是什么鬼啊？怎么有个陈OOO在上面啊？
郑老师“起哄”说：“来，我们一起喊：“那是你！”
就这样，他的外号就在我们的一片欢声笑语中变成了“陈圆蛋”成员，但这些反唇相讥的事儿还多得是呢，可能老师还不过瘾，每次讲一般现在时过去时，未来时的时候老是举例子，像CYHGOESTOSHCOOLBYROCKET(陈源浩坐火箭去学校）
在我们CEO4班，总是会有很多的斗嘴现象出现，也有吃瓜看戏的，我们发出欢声笑语，我喜欢这个“杠精老师，虽然他有时候会逗你玩儿，但他这个大孩子心理确老是能让我们捧腹大笑，让整节课变得十分有趣！
同学的作文 篇3
在班里，有一个同学，我最喜欢他了。他每天到学校带着一副微笑。虽然他的学习成绩不太好，但是他有个很好的特点，待人很亲善，心胸也很宽广，从来不和同学为了一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而斤斤计较。不论是学习好的同学还是学习差的同学都爱和他成为形影不离的好朋友。
他的.个子和我一般高，眼睛炯炯有神，散发出智慧的光芒，身材嘛，差不多算是我们男生中最瘦的一个了。
为什么说我和他是好朋友呢，就是因为他有这么好的特点，不得不喜欢他。
说说这件事吧。记得有一次，我和同学为了一点小事儿而闹得僵起来了，我很不愉快，回到座位上后，越想越委屈，越想就越来气儿，我一肚子的气没处撒，就在这时候，“这铅笔是你丢的吗?”我看都没看，就狠狠的咬“一口”，“干嘛，谁让你拿的”只见他一脸茫然，转眼又微笑了一下，把铅笔放到我的铅笔盒里，经过大约两分钟的“火山爆发”，我平静了许多，可他并没有生气离开我，在一旁面带微笑询问我怎么了，我开始心平气和地向他诉说我与同学把关系搞僵的事情，问他我该怎么办。他不但没有责备我，反而还向我讲了许多道理，这件事让我从他身上学到与人相处需要真诚，信任，理解和包容，他的一言一行真的使我很感动。
他是谁?对了，他就是我最喜欢同学——郁天陆。
同学的作文 篇4
吴馥言是我最好的朋友，我们整天形影不离，在学校一起玩、一起画画可以说是一个是人，另一个是他（她）的影子一样。
吴馥言酷爱画画，而且画的画可是我们班同学第一好呢！她参加过南岸区的、还参加过全国的呢！都得过奖，让我们班的同学佩服得五体投地；她的书法还很好呢！才学了一年多，就写得让老师大吃一惊，恨不得每个字都画上红圈圈，都打上A++现在，她的本子上一共有了32个+了，我们班的同学对她刮目相看，你瞧，我们教室墙上那两幅字：学会做人，学会学习，学会生活；书籍是人类进步的阶梯。都是她写的呢！别的`老师来我们教室听课后都向钟老师问：你们班上那两幅字是哪位老师写的？这么好！钟老师一时不知道怎么回答，只是干笑一声。我们经常和刘宇煊去找李老师玩。
有一次，李老师和刘宇煊开玩笑说：以后你们如果期末考试差了几分，你就揍刘宇煊几拳，每下一分，揍满10下（10分）附送5分！刘宇煊信以为真，大声反驳道：不对！以后你们期末考试前揍李老师一次，就得100分！李老师恶狠狠地说：你来试试，我告诉你，我可以给你一个零光蛋！而且，你小学体育考试考0分，别人初中不会要你的！吴馥言见局面不利，说：别吵了！争吵对学生不好！结果呢，他们都不说话了！你瞧！吴馥言真是在我们班的才女呢！
【同学的作文】相关文章：
同学的作文【精选】12-01
【经典】同学的作文12-02
同学的作文[经典]12-07
同学的作文（经典）12-13
(经典)同学的作文12-10
【经典】同学作文12-05
[经典]同学的作文12-03
同学的作文(经典)11-15
同学作文11-13
（精选）同学的作文11-15