描写家风的作文

时间:2024-01-08 18:22:42 家风 我要投稿

描写家风的作文(实用)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写家风的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写家风的作文(实用)

描写家风的作文 篇1

  家风是一个家的道德标准,如果每个人都恪守良好的家训,那么我们的社会将会是多么的和谐幸福啊!勤俭节约是中华民族的传统美德,也正是我家的`家风。

  记得有一次期末考试,我考得不错,外公说要给我奖励,我和外公就去了离家不远的水果店,看着那琳琅满目的水果,我恨不得把它们全搬回家。看着看着,水果店的阿姨给我介绍了一种高地香蕉,我心想:名字不一样,味道肯定也不会差,买一串尝尝吧!外公结完帐出来后,我才发现这串香蕉非常贵,可是后来又一想反正是奖励,买就买吧!

  会到家后,爸爸知道了,生气的批评了我说:“家里还有香蕉呢,你再买那么一大串,吃得完吗!下次不允许再这样浪费钱了!”直到现在,爸爸的话时刻在耳边提醒着我,警告着我,而我,也再也不会乱花钱了。

  勤俭节约是我国优良的传统美德,也是我家的家风。它让我懂得了做人的道理。良好的家风,伴我成长!

描写家风的作文 篇2

  百善孝为先,孝敬父母,是我们的家风之一。孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。我叫闫如玉,兴旺寨乡美城寺联小四年级的学生,一直来,我总是把孝敬父母,尊敬长辈,关爱他人作为自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女儿、爷爷奶奶的好孙女,曾祖母的好重孙女。

  我一家6口人,是家中唯一的孩子,可以说我是所有人的心肝宝贝。但所有人都没有对我宠溺。父母平时对家里的`三位老人非常孝顺,他们的言传身教,在我人生起步的路上赋予了正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我一直学习着父母的孝顺,孝敬关心着家里的每一个人!

  我的曾祖母,今年87岁,是村里最老的一位老太太。几年前,她换上了肺癌,天天需要人照顾,我知道后很伤心,但在曾祖母面前我总是表现的很高兴,生怕曾祖母知道病情后更严重。在每次周末曾祖母输液时,我都陪伴在左右,给她看液,讲一些开心的小故事。在输完液后,我还会给曾祖母洗些水果,看到头发乱时还会为她梳好辫子。在每个晚上,我总是早早的给曾祖母铺好被子,端上洗脚盆。长辈们看到我的表现都非常高兴,可以说是很佩服。因为一个十岁的孩子可能想的是玩,可能嫌弃老人,但我自知道曾祖母的病情后,每天放学回家,每一个周末都陪伴在她身边,每次有人问我为什么放弃和小伙伴玩时,我总是说自己以后玩的时间很多,但陪伴曾祖母的时间可能会越来越少。曾祖母在我和家人的照顾下,病情有了很多好转,可以说现在的曾祖母离不开我们,我们也离不开她。

  我不但对曾祖母孝顺,对父母和爷爷奶奶和他人也很关心。

  我生长在农村,父母有很多农活,每次父母上山时,一些简单的活儿,如捡栗子,我都会和父母一起上山。在自己做不了的情况下,我会在家总是把米饭做好,把菜切好。周末妈妈忙时,我会用洗衣机把全家6口人的衣服都洗干净。

  一次,奶奶晚上8点多还在摘花生,我和妈妈说:“我们晚些睡觉吧,奶奶干活我睡觉,我心里会不好受,我也睡不着。”听了如玉的话,妈妈很感动,高兴地和我一起去帮助奶奶。

  家规是尺,丈量着每个人的心灵;家规是圃,蕴育着每个人的思想;家规是春雨,润物无形。良好的家规让我们这个家庭日子越来越红火,过得更幸福快乐。

描写家风的作文 篇3

  在我的家乡,有一条清澈见底的小河,哗啦啦的流水声,就像正在演奏一曲动听的曲调.

  春天的小河,生机勃勃.河水欢快地向前奔去,一只只可爱的.小燕子从河面上触了一下水面,河面上出现了一丝丝涟漪.岸边的小草,树木,都长出嫩绿的新芽.小河旁边是个菜园,那里有许多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,萝卜,竹笋......到了秋天,就会有一串串高挂在枝头上的龙眼,苹果笑红了脸,有时候我摘了很多菜和水果,把它们放到小河里洗洗澡,让它们一个个变成干净的"好宝宝"

  你瞧,绿绿的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果压弯了树枝;再看看东面的池塘里,正如诗中"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"的诗句,一朵朵莲花盛开,美如画.

  我的家乡是山清水秀的好地方.站在高山上,一眼望去,一大片绿色映入眼帘,当淘气的春风轻轻地抚醒大地时,家乡的群山就披上了一件绿外套.绿的草,绿的树,就连空气也变成绿色的了.一阵刮来,绿色的海洋随风飘动。

  这就是我家乡的风景,你也喜欢吗?如果喜欢,不介意的话,那就让我当一回你的导游吧!哈哈!

描写家风的作文 篇4

  家风,就像家的柱子;就像春雨滋润着我们茁壮成长。家风,出现在生活的点点滴滴中。

  爸爸教育我要节约能源,有一次,我洗完手没关好水龙头,水滴滴答答地往下滴,爸爸发现后,严肃地对我说:“孩子,你一定不要浪费资源。”爸爸虽然钱攒得比较多,但是衣服破了一个洞,也不愿意买新的。他说:“补一补就好了,干吗买新的呀!”

  妈妈教我要诚实守信,有一次,我打破了我的储蓄罐,我怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气向妈妈认错,但是,妈妈不但原谅了我,还说了一句话:“打破了储蓄罐不重要,重要的是你要诚实守信。”平时妈妈每次说话都算数,说到做到,从来不会骗我,不像我一样,有时候说过的话不去做。

  在文化历史悠久的绍兴,我们这些孩子应该传承好家风,才不愧我们的`父母和辛勤教育我们的老师。

描写家风的作文 篇5

  周一的升旗仪式上,我校举行了“家风伴我成长”主题教育活动,很多同学深受启发,纷纷讲述着各自的家庭故事。我也从中颇有感触,回忆起平时爸爸妈妈对我的点滴教育。

  风是什么?爸爸说:“家风就是孝,因为百善孝为先。”爸爸虽然工作很忙,脾气急躁,但只要和爷爷奶奶在一起,那可以用百依百顺来形容。有时爷爷奶奶做错事说错话,爸爸也是语气委婉,和颜悦色地和爷爷奶奶交流,一点也不生气,那急脾气早就跑得无影无踪了。我问爸爸这样做的原因,爸爸语重心长地对我说:“一个人,如果对辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答,不知道孝敬,那就丧失了做人的良知,是个不负责任,自私的`人。小善可以治家,大孝可以治企治国!爸爸希望你成为一个懂事孝顺的人。记住了吗?”“嗯,知道了爸爸。”是啊,要孝顺的不仅是自己的父母,还要尊敬我们的老师。这么多老师,他们有的和蔼,有的严厉,可不管是哪一种,都是发自内心的爱我们,都想让我们成人成才。在学校这个大家庭里,老师就是我们的第二任父母,所以我们要像尊敬父母一样尊敬老师。

  家风是什么?妈妈告诉我:“家风就是一个家庭做人处事的原则和态度。它包括很多内容,如诚实、善良、正直、坚持、节俭、、、、、、”

  在我眼中,妈妈是勤劳慈爱、善解人意的。每天早上,妈妈都会准时叫我起床,然后给我准备一份可口的早餐。吃完后,妈妈都会把桌子收拾得干干净净去上班。下班回家后,妈妈都会先收拾房间再去做晚饭。每天把地板擦得一尘不染,我都不忍心往地板上踩了。再走进我的卧室,这里已经被妈妈收拾得整洁有序,完全看不到昨晚乱七八糟的样子了。除此之外,妈妈的善解人意就像一股暖流温暖着我。每当我遇到困难时,妈妈会用鼓励的话语让我坚持下去;每当我和同学闹别扭时,妈妈会帮我分析事情的原由,用宽容来化解矛盾;每当我受到委屈时,妈妈会激励我积极面对挫折,保持乐观平实的心态、、、、、、

  从这些点滴的小事中我渐渐明白了家风是什么。家风就是一笔比金子还要珍贵的精神财富。它会让我从中养成许多好品质,伴我一路健康成长!

描写家风的作文 篇6

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今深深铭刻在中国人的心中。无规矩不成方圆,好的家训、家风,不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风。

  家风,以德立家,以德治家,良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。道德是天地的规律,本分是个人的规律。自古以来真正有勇气的人他的德行一定很高,源于他们自身相信“男儿当自强”,相信用自己的双手去劳动去创造,他们的成功就是从自己的道德开始的。道德就是用来调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的`行为规范,也是一种精神财富,无形的东西。

  家训,尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人,勤劳节俭、懂得持家,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,但能真正做到的人却少之又少。生活中,我的家训也有很多,如捡到钱包等贵重物品要上交,做完作业才有娱乐时间,自己的事自己做,当天的事情当天做,见到长辈要问候,每天读课外书等。正是有了这些家训、家风,我才有了今天的成绩,我也希望我的家风、家训能世世代代的传承下去,有朝一日实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

  时间在递减,生命在轮回,青春在消失,道德在希望!希望我们都要做一个道德高尚的人!真心祝愿社会上的每一个人都拥有美好的人。

描写家风的作文 篇7

  一日晚饭间,正在看电视,中央电视台的《新闻联播》突然抛出一个问题:“你的家风是什么?”我愣了一下,问妈妈:“那咱们家的家风是什么呀?”妈妈笑笑说:“这个不能硬想,你要留心生活中的细节,处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。

  早餐要喝稀饭,我正盛了一碗端到自己跟前,妈妈提醒道:“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗,放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈,最后再给自己盛。见我如此,妈妈欣慰地笑了笑。过年时有亲戚送来了一盒点心,我已经迫不及待地想尝一尝,拆开包装,我抓起一个正往嘴里塞,妈妈又喝住了我,“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子,装好后端给爷爷和家人。

  这天家里来了两个小妹妹,我正在看书,妈妈又走来给我说:“你去收拾收拾,给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢,这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时,妈妈拍拍我的肩膀说:“你做得很好!”原来这就是尊老爱幼的体现啊,我感慨着。

  过了几日,正逢过世的奶奶“三七”忌日,可我正和同学约着去玩,妈妈打断我的.说:“今天不行。”我一脸迷茫,妈妈把我带到祭台前,我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香,向奶奶的遗像郑重地磕了头,默默地走了。这天,我推掉了约定,一个人呆在家里,还是有点不甘心,妈妈回来问我:“现在明白了家风是什么了吧?”我有点不好意思地笑了。这一次,妈妈让我知道了要恪守孝道。

  尊老爱幼,恪守孝道,说大了是中华几千年来的传统美德,说小了是我们一家无形中规矩着我们,提醒着我们的家风,它看不见摸不到,却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处,体现着尊老爱幼,恪守孝道。

描写家风的作文 篇8

  我住在邯郸,我是一个刚刚步入初中的中学生,我入学刚刚几个星期就赶上了国庆放假。

  才放假的第一天,我和我的爸爸妈妈一起回了我的老家,我坐火车到我的老家需要大概一天的时间,在一路上我非常的无聊,但是一天睡一觉、吃桶方便面也就过去了。到了我的老家后我一下车呼吸了一大口新鲜的空气!那叫一个爽啊!伸个懒腰,坐上回家的车再向家出发。到家时,是上午,我们正商量着下午去哪玩,我姑父说:“下午我们去一个很好玩的小村庄玩怎么样啊?”我们一致通过了。下午到了,我们就“开路”了!我们一边坐着我姑父的车,一边欣赏着窗外的风景,不一会儿我们就到了。我一下车,就看到了一条小溪,那条小溪的上方还有一座桥,我立刻跑到了桥的另一边我的眼随前方望去--我看到了两个温泉还冒着水蒸气。我立刻就回头给我的爸爸和妈妈说了我这边的景色很漂亮,我的爸爸妈妈就急忙的跑过来看了。

  我的姑父又提议道:“咱们来玩‘水上漂’吧!”我立马又被这个玩游戏的'提议给吸引过去了。我随手捡了几个石子来玩‘水上漂’。我的姑父是第一个,我姑父一扔就打了5个水漂,第二个是我,我一扔却只扔了3个水漂,我瞬间感到一种挫败感。我的姑父看我很失望就来教我怎么扔。

  我学完之后,就又试了一次,结果直接打了4个水漂,这令我的挫败感瞬间烟消云散了。

  我们玩够之后就又坐上了回家的车了。这只是我的老家的风景的一个小村庄而已,至于别的什么风景我在这里就不详细的为大家叙述了。

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