夸夸我的同桌作文（集锦15篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的夸夸我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸夸我的同桌作文1
我的同桌叫杨丰溢，他今年9岁。他很幽默，学习也很好，考试的分数总比我考的多，还乐于助人。
他是幽默的小男孩，被我们称为“幽默大师。”有一次，我上厕所回来，要坐到我的座位上，杨丰溢拦住我，说：“先交出门票。”我说：“哪有啥门票？”他又说：“一张纸条，上面写着密码。”我明白了，他是想让我做一道数学题。我在杨丰溢给我的纸条上写下了：“1×1=2”。他说：“请进。”逗得我哈哈大笑，他还装出一副“我没演戏”的样子。
他学习很好。上课时，他认真听老师讲课，一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题，他总能又快又好的回答上来，考试时一般都考满分。因为这个，我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了，是杨丰溢借给我的钢笔。平时，他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时，都要说一句：“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙，他有不会的.语文题时就请教我，我有不会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌，大家想和他做朋友吗？
夸夸我的同桌作文2
我的同桌 自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的`男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。
有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”
我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧!
夸夸我的同桌作文3
我的同桌是一个活泼的小女孩，她的个子高高的，头上扎着一条长长的、乌黑的辫子，脸上一双水汪汪的.大眼睛好像会讲话，精明的脸上总挂着开朗的笑容。她左臂上的大队委臂章上的三道红杠闪闪发亮，分外的耀眼。
她干什么事情都是风风火火的，显得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影，干什么事都是首当其冲、任劳任怨，她是同学的好朋友，老师的好帮手。
有一天下起了鹅毛大雪，调皮的“雪精灵”落得哪儿都是，放眼望去，校园像盖上了一床偌大的白被子，就连教室的走廊上也落满了雪花。她来了之后二话不说，马上放下书包，挽了挽袖口，把风帽推到脑后，拿起扫把干了起来。同学们陆陆续续到了教室，她招呼大家：“快！大家来把教室门口的雪打扫干净！”刺骨的寒风像刀子一样刮过皮肤，她的手和脸冻得通红通红的，她却全然不顾。在她的带领下大家齐心协力，终于把走廊打扫的干干净净。
她就是这么个人，总带着一股冲劲，处处透着干练，把班上的工作做的井井有条。这就是我们的班长、我的同桌——魏怡欣。
夸夸我的同桌作文4
我以前的同桌是个有责任感的政治课代表。他一表人才，大受欢迎。在班上，他是同学心中的好学生，知识分子。他不仅性格开朗，还乐于助人，别人不懂的问题请教他，他认真地解答。他对人很有礼貌，懂得尊重同学和敬爱老师，所以班上的同学对他很友好，他专心学习，虚心向学，积极进取，乐观向上。他是一个阳光男孩，内心充满信心，做事细心专研，对人友善，包容别人的缺点，积极的接纳他人。他眼神十分专注，无时无刻都让人感觉精神爽快。他上课精神抖擞，认真地听老师讲课，小组讨论时积极参与，关键时刻勇于发言，得到同孤儿和老师的赞赏和表扬。
他也是最受纪律的班干部，自习课上负责管理班级的纪律。他用诚信的.态度对待学习，用诚信的态度对待他人。他自主学习能力十分强，效率很高，每天晚自习都能完成作业，他为了实现目标，珍分夺秒地学习，把握时间，让我懂得了今日事今日毕。他遇到困难时，努力的去攻克它，不言败，不气馁，坚持到底，勇往直前。
他那豪迈的性格，坚持不懈的精神，影响了我。让我学会了以积极的心态面对学习，以乐观的心态去面对生活，以诚恳的心态去面对别人!
夸夸我的同桌作文5
我的同桌是吴然，她的眼睛水灵灵的，挺神气的。还长着一张小小的'嘴巴，红红的，好看极了。
吴然不仅美丽，而且她写的字也很好看呢！
有一次，上课的时候，周老师举行了一场鞋子比赛，周老师让我们抄一段话。那段话很简单，我一下子就写完了一半，可她才写两行多五个字，我看了看她写的字，轻轻地嘲笑她，说：“你写得可真慢哪！”可她不理我，还在聚精会神地写。当她看见我写的字的时候，她小声地对我说：“你写得真快啊！”接着，她又瞟了瞟我写的字，轻轻地对我说：“我写得这么难看。”我看了看，哪里呀，她写的字刚劲有力，而且非常工整，比我写的字漂亮多了，我看完后，也轻轻地对她说：“no，no，no，你可比我写得好多了。”
啊，我羞愧极了，吴然多么谦虚，她写的字是多么好看啊，我还嘲笑她，真不应该。
我的同桌真好，我要尽量把我们坐在一起的时间拉长，以后学习上得像她一样，还要尽量保护她，因为她很谦虚，写的字又很好看。
夸夸我的同桌作文6
我的同桌，自从我认识她，就是个爱画画的女孩。经过她不断的学习，终于成为全班画画最厉害的.人。她曾对我说过，她以后要成为一名漫画家。画画可是一门技术活，全身都有艺术细胞的她，自然轻轻松松就能完成。每当她开始画画，就会不动声色的摆出一副闲人勿扰的模样，用手撑着头，开始构思，不出几分钟，她就动笔了。先画骨架，再添细节，最后调整，我在旁边都看傻眼了，只能在心里暗暗称赞“画的也太好了吧！”整个过程最多20分钟，经过的同学看见了，也会不禁“哇？——”一声表示赞叹，她却只“嘻嘻“笑一笑，丝毫没有觉得了不起。
虽然她很快的就可以画完，但一旦她认真起来时间都仿佛会为她停止。
记得上自习课的时候，她总是拿出自己的画本画画，而我在旁边写作业，眼神的样子好像可以看透整个世界，而手中的笔却从未停下过，一直在不停的努力“工作”而我写了一半时，一道画图题出现在我眼前，而我却没带铅笔。我轻轻戳了下她，她没有理我，依旧专注地画画。然后我小声地对她说：“刘雯倩，借我这支铅笔。”可她不为所动，我也只好跳过那题题往后做。又过了一会儿，她画完了，把笔放下，长长倒舒了口气。这时我再找她借笔，她立马就递给了我。我问她之前为什么不借给我？她一脸茫然地反问我：“你什么时候找我借过笔？”好吧，她画画太认真了，连我找她借笔都不知道。这也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。
我的同桌，一个努力追梦朝着梦想，不停向前的女孩。
夸夸我的同桌作文7
我们班有许多值得夸赞的人，有“学霸”曾子涵、有“跑步达人”季晨浩、有“小小书法家”焦昊淼……今天我就来夸夸我的同桌王语涵。
她有着一头乌黑的长发，喜欢扎个马尾，走起路来荡来荡去，活力十足。弯弯的眉毛下有着一双大大的眼睛，犹如两汪清澈的泉水，小巧玲珑的鼻子下，有着一张能说会道的嘴巴，讲起故事来滔滔不绝。
她还有一双灵巧的手，在她笔下画出的画都栩栩如生。上次美术课上，老师让我们画小动物，我还在座位上抓耳挠腮不知该如何下笔时，同桌不费吹灰之力就画出了一只身披战甲的.大龙虾。那大钳子看上去十分逼真，像要钳住我的手一样，头上两条长长的胡须，加上芝麻般的小眼睛显得十分霸气威武。
王语涵还有一副热心肠，会经常帮助有需要的同学。上次阅读课时，老师让我们看课外书，同学们纷纷从书包中拿出了书，而我在书包里翻了个遍，一本课外书也没找到。这时，我才想起来，昨天急急忙忙收拾书包时，忘记把课外书放进去了。我急得满头大汗，恨不得打自己两巴掌，都怪我不好好收拾书包，这下惨了！同桌见状，立即从书包中拿出她的另一本课外书推到我身边，示意我看她的书。我感激地点了点头，她冲我调皮地一笑，然后又认真地看起了书。
这就是我的同桌，一个活泼开朗而乐于助人的小女孩。
夸夸我的同桌作文8
在我们这个大家庭中，有品学兼优的娄栋林，有热爱诗词的刘艺宸，有活泼爱笑的杨德源，更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的张韵薇。
张韵薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎，而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮，眉清目秀，十分可爱。一年级时，许多女生一见她，就迫不及待地和她交朋友呢！
记得有一天，数学课上的内容都讲完了，老师总结了一下后，就带置了几道题作为课堂作业，其中有两道题比较复杂，张韵薇好不容易算出来后，可惜错了一道，鲜红的错号落在她的本子上。
她二话不说，又算了起来，可是不久，她自己好像也绕迷了，所有思路只好被全部推倒，再算一遍。下课了，她多么像一只渴望飞出笼子的小鸟，可为了把这道题改对。她先想着解题思路，然后思考算式怎么列，最后奋笔疾书，生怕脑子“短路’”了。写完后，她自信满满地去找老师改，这一次，她的.嘴巴咧开了，好像那道题老师给出的对号一样–乐开了花。
她这种迎难而上的精神，真得很值得我们学习呢！
夸夸我的同桌作文9
我的同桌——王一凯，他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一张能说会道的'小嘴巴。说起他的风趣幽默，大家无人不知，无人不晓，个个都要为他竖大拇指。 今天我来说说他的其他优点。
他聪明机灵、反应灵敏。记得一次数学课上，蓝老师出了一道聪明题，请会的同学为其他同学讲解。同学们个个面面相觑，教室里顿时鸦雀无声，正当大家犯难的时候，王一凯突然举起了手，还一边喊：“老师，我知道，我知道！”蓝老师请他到讲台上讲解。他一边说一边写：“我觉得这道题目应该是这样做的……”说得头头是道，同学们恍然大悟，对他真是心服口服。不仅如此，他上课回答问题十分踊跃。在一次语文课上，马老师先后提出了20左右个问题，他几乎次次都积极举手，而且发言得都非常精彩。
除了聪明，他还独立自强，肯吃苦。国庆期间，班级活动走“绿道”。除了他，同学们都有家长陪同，家长帮忙背着包，拎着吃的、喝的，唯独他自己背着一个沉甸甸的大背包，手里还提着一个大袋子。几公里的路程下来，他大汗淋漓的，却依然奔在了队伍的最前面。这件事至今让我记忆犹新。
这就是我的同桌，让人打心眼里佩服的同桌！听了我的夸赞，你们认识他了吗？
夸夸我的同桌作文10
我的新同桌有一个大大的脑袋，一头卷发，让人过目不忘。他的眼睛又大又亮，小手肉肉的。每当他笑时，我也忍不住笑，他是那么单纯。
虽然他在学习上比别的小朋友要吃力些，但他却比别的小朋友更努力地学习。看着“钉钉”班级圈里，他拿着一张鲜红奖状的照片，我不禁想起来了昨天下午听写前的场景：其他同学都在热火朝天地闲聊，而他却安静地坐在位置上拿着语文书一遍又一遍地端详着要听写的词。正当我不经意间转头看时，只见他一手拿着语文书，一边口中念着不会的词。看了一会儿后，他又拿出了一张白纸，在纸上写了几个词语，又对照着书看看是否一致，这样重复了好几遍。快上课了，我拿出语文书匆匆瞥了一眼，以为自己全会了，就又放下书，去闲聊了。
上课了，老师在讲台上一个词一个词地报听写，我看了一眼我同桌，只见他下笔如有神地写完了，还不忘再看一眼，检查一下。我呢，三下五除二上交后，便看起了书。结果下来了，他全对，而我错了一个字。
他还有一个引人注意的优点，就是善解人意。有一次上美术课我颜料没带，问别的同学借一下，可她们却说太远了，不借。我急得如热锅上的蚂蚁团团转。他回来后看到我的样子，关切地问：“怎么了？”我闷闷地答道：“颜料没带。”他听后，毫不犹豫地说：“我借你！”我开心地笑了。用了他的`颜料后，我画得很好，心中也总有一种莫明的感动。
我的同桌就是承源，他是一个善解人意、刻苦单纯的男孩。
夸夸我的同桌作文11
他，乐于助人，大方，有时也是个幽默而又风趣的人，长的也非常可爱。他就是我的同桌黄子晨。
黄子晨，带着一副蓝色眼镜，长的壮壮的. 。他有时非常调皮，一点也不正经，整天拿着他的水杯，边喝水边笑，嘴里还嚷着：“水还不够喝呢！”听到这儿，你是否觉得他既调皮又不正经，觉得他傻的很呢？那你就错了。
有时呢，黄子晨也会非常乐于助人，记得有一次班上王麟止的眼镜上面的螺丝掉了，别人都说找不到都放弃了，只有他很耐性的一遍一遍找。终于功夫不负有心人，螺丝终于找到了。他还很大方，有时我的修正带用完了，他总是能在我需要的时候伸出援助之手，把修正带借给我。他还经常借给郭思贤文具。
黄子晨也会先主动承认错误，一次，我们俩吵架了 ，吵的非常凶，俩人都面红耳赤。你说一句，我回你十句，好多人都来观战。这件事弄的我们俩一个下午都不开心。到了要放学的时候了，黄子晨竟然主动的先道歉了，这让我既惊喜又意外，在我的记忆里，黄子晨与别人吵架时，很少先道歉。虽然他说的声音非常小，但我还是听到了，我想，要是当时就道歉，就不会越吵越凶了我还一下午在生闷气得不偿失。就是那声“对不起”，让我重新认识了黄子晨。
从前，我很少跟黄子晨接触，总感觉他不好接触，而且不正经。但与他坐在一起久了 ，那种对他的不满也就渐渐消失了，现在，我与我的同桌相处甚好，也成为了学习伙伴！
夸夸我的同桌作文12
我们班优秀的人有很多， 有小小书法家， 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。
他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。
下课时，他总是一个人在位子上静静地看书。他，既不和人打，也不和同学闹，所以，我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。
终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的.科学著作《时间简史》，就连我爸爸都有60%看不懂，因为这本书太深奥了。
他不仅看书深奥，而且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去就管不住自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍的离开了。
他不像我们，不能把书中的知识完全运用。而他能，所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩，并成功人选，参加复赛。
知道他是谁了吗？他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书，懂得多，所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。
这就是我们班的小书迷，同时也是我的同桌。因为爱看书，他知识面才这么丰富，才懂得这么多课外的知识。
夸夸我的同桌作文13
过去四年中，我有过不少同桌，但唯一值得我夸赞的只有我二年级时的同桌———小莹。
小莹留着齐腰的长发，大大的眼睛中透出藏不住的天真可爱。挺拔的鼻子，小巧的嘴巴，长得漂亮极了。
小莹不仅长得漂亮，而且热爱学习，写一手漂亮的毛笔字。她和我曾经一起被选入了书法提高班。从那之后，她坚持不懈地练习毛笔字，很快就远超过我，获得了全南京书法比赛的证书，我只得甘拜下风。
莹莹是个爱集体的.学生，我们的班级在她心中是一块圣地，不容任何人侵犯。有一次，学校举行“冬季三项”运动会，各年级的两个班比赛。我们班第一场比赛输了，同学们的心情十分低落。偏偏这时，我们的对手二班的班长王晓华和体育委员肖木楠来了。我拉着莹莹上前拦住他们，问道：“二位有何贵干？”他们停住了脚步，王晓华轻视地看了我们一眼，懒洋洋地说：“不干什么，只是来看看你们下一场比赛准备得怎么样了。不过，说真的，你们班太差了，想胜过我们，痴心妄想！”这下，把莹莹惹火了。她被气得脸色铁青，手紧紧地攥成拳头，上前一步，用响亮的声音说道：“我们班的同学虽然不优秀，但是至少同学们努力了！即使我们班和你们班有着天壤之别，也能靠我们的努力追上去！”随着莹莹越来越大的声音，同学们的心中充满了勇气和信心。王晓华和肖木楠怕被老师发现，便灰溜溜地逃走了。
经过莹莹的激励，同学们在第二场比赛中表现格外突出，战胜了二班。这都是莹莹的功劳啊！你说，是不是该夸夸她？
夸夸我的同桌作文14
我的同桌是一位文静的女孩，她的名字叫小萍。中等个子，壮壮的身体，短发乌黑，浓眉大眼，眉毛又长又弯，像睫毛夹过似的。
在学习方面，我对语文、数学都很感兴趣，但在数学方面，我很不错。可能是因为这个，我们成为了互补的好帮手，一块做数学作业时，我是她的监督员，发现一个“地雷”就告诉她，结果不同时，她就和我一起验算，人们以为我们在吵架。做语文卷子时，小小的语句不通顺、错别字也一样逃不出她的手掌心。就这样，我们成为了学习上的好朋友
我的同桌很喜欢看课外书，比如下课啦，同学们一窝蜂地跑出教室，她就会掏出一本课外书津津有味点了起来，偶尔趴在窗户旁欣赏美景。在课上同学们回答问题时，他会聆听别的同学的思路是否和自己的'一样，一样的话，会鼓起掌声，如果答得不完整，会举手补充一下。
同桌脑袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，学习成绩在班里当然名列前茅啦！绝对是我一个相当有实力的竞争对手。比如谦让，比如忍耐，比如虚心，这些都很值得我学习。
这就是我的同桌，一个风趣幽默的同桌。
夸夸我的同桌作文15
我的同桌有一张可爱的小脸蛋，大大的眼睛。她就叫姚建楠。
她写字写得非常好看。一笔一划都有笔锋，而且速度也很快，常常被老师表扬。
我的同桌非常乐于助人。有时上课我注意力不集中，她就提醒我。有时我想不出问题，她也会抽出时间来帮助我。
我的同桌也是老师的'小助手。语文课堂作业本、科学课堂作业本、英语课堂作业本老师都会让她发。有时她还会帮老师管纪律呢！
姚建楠跑步也很快。运动会上，姚建楠充分发出能力，虽然没得第一名，但姚建楠已经尽力了。在体育课项目上，姚建楠也取得可不错的成绩。
再美术课上，姚建楠画的画张张都美。有一次，她画了一幅孔雀的画。那只孔雀栩栩如生。让我佩服不已。还有一次，老师让我们三个人一起做一幅画。大家齐心协力地做着。姚建楠让我画画，让另一位同学剪纸，自己贴画，一节课上完了。我们终于做好了，这还要多亏了姚建楠呢！
不过，姚建楠也会开玩笑。
镜头一：写字时，她向我借修正液、贴，她说借一颗，结果借了四五个修正贴。
镜头二：上兴趣班回教室的时候，我去上厕所去了，她就把我的钢笔藏了起来。我问她：“我的钢笔到哪儿去了？”她就说：“我没有看到啊！”幸亏我发现在她的受体里，不然我的钢笔就找不到了。
不知道你喜不喜欢我的同桌。虽然她有点严厉，凶巴巴的，但我还是喜欢和现在的同桌坐在一起。你呢？
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