校园活动的作文

[推荐]校园活动的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的校园活动的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园活动的作文1

　　今天，我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。

　　走进操场，许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产：有色彩鲜艳的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，还有精美的剪纸......真让人目不暇接!

　　好戏还在后头呢!进了体育馆的'大门，引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装，身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放，木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打，济公喝起酒来......我们都看得入了迷!看完木偶戏，我们采访了两位师傅，师傅告诉我们，自己14岁就去学提线木偶，现在快七十岁了，做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述，我们个个目瞪口呆，十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。

　　我们温州有许多非物质文化遗产，但有一些已经流失了，我们大家一定要保留好非物质文化遗产，不让它们流失。

校园活动的作文2

　　课外活动下午第三节课，课外活动的铃声响了，同学们像潮水一般涌向了操场，去参加自己喜爱的活动，寂静的校园顿时沸腾起来。

　　我们来到大操场荡秋千。我和我的好朋友欣喜地跨上秋千，两手紧紧地抓住铁绳，两脚用力的蹬呀。秋千越荡越高，我们越荡越快乐，简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上，一些同学正在使劲的摇荡桥。他们摇的.多欢呀。只 见荡桥一低一高，一前一后，好像船儿在波浪中荡漾。

　　荡桥旁的滚筒上，一个胖胖的小朋友抓紧铁杆，两脚慢慢的踩着。渐渐的越踩越快，越踩越高兴，像一匹骏马在草原上奔驰。

　　我们的课外活动真是丰富多彩呀。

校园活动的作文3

　　今天我们班推出了《我的类型和我的秀》选秀节目。第一个是绘画比赛。有人画牡丹花，有人画南瓜屋，有人画十字路口的场景……，真的是越画越好。第二场比赛是唱歌，大家热烈鼓掌。年轻的'演员们唱得比彼此更好更强。我觉得龚正阳唱的最好，声音有力好听，真的是一鸣惊人。第三场比赛是舞蹈，第一场是我。我想边跳边动，怕跳错。我觉得许仕通是最好的舞者。她优美的舞姿牢牢吸引了我们，连高老师都被吸引住了。终于，麦八出现了。他是张祺瑞。他表演的是“用手说话”，但是很搞笑，大家都笑着来回转身。突然，铃声响了，我醒来看好戏的美梦。

校园活动的作文4

　　这个学期的读书节召开的与以往有些不同，我们按年段开设了“书籍跳蚤市场”。分两场，一场有三、四年级主卖，另一场由五、六年级主卖。因为操场的场地有限，为了抢到好位置，有些同学快速地吃完饭，到操场抢占最有利的市场。我们班的'同学相对吃得慢，没有占到好位置，靠近足球场的塑胶跑道成了我们的主阵地。

　　由于同学们看过三四年级买书，大家迫不及待地等着“顾客”上门。但是没想到“跳蚤市场”是个“砍价能手”的集聚地，我们卖出去的东西，离我们预先的心里价位低了许多。当然，同学们为了把自己的书都卖出去，也使出了许多推销手法，甚至离开自己的摊位，直接走到同学面前推销。

　　最后，到班级总结的时候，同学们发现原来读书是一件很幸福的事，做生意并没有像我们想象的这么容易......听着同学们的收获，感觉这次“读书节”的收获更加深刻!

校园活动的作文5

　　今天下午，学校组织了一次主题公益活动---跳蚤书市活动。

　　下午上完第一节课，走出教室，只见校园的铁丝上挂着“小鱼儿书市”五个大字，旁边又写了八个小字：书香屡屡，芬芳我心。字的周围挂着五颜六色的气球和彩带，微风吹来，气球和彩带翩翩起舞，好像在对我们微笑。

　　走进书市，同学们一个个面带微笑，一派喜庆洋洋的景象。各种各样的书籍，真是琳琅满目，同学们边走边看，挑着，评论着。我原以为参加这次活动的人可能不多，人多的'把桌子都挤翻了，“生意”十分兴隆。我立刻被王畅的《老夫子》吸引住了，经过讨价还价，我花了一元钱买了这本书。这次活动最精彩就是同学们讨价还价的那一幕，同学们的欢笑声点亮了整个校园。

　　结束的时间到了，同学们恋恋不舍的离开。大家都在议论着这次活动举办的非常好，同学们都把看过的书籍拿出来买卖，都在开动脑筋，我们即得到了想要的书又开发了智力。

校园活动的作文6

　　每所学校，都会有许许多多的活动，而我们学校更是经常举办五花八门的各项活动，虽然会让全校的师生忙得人仰马翻，但是却也使得校园时时刻刻充满了蓬勃的朝气。

　　在学校众多的活动当中，我最喜欢的活动分别是晨间表演和英语歌谣比赛。晨间表演每个礼拜三都会举行，因为明年我就要毕业了，今年是我们班最后一次的参与，所以全班同学都很卖力地在练习，想得到台下的观众大声喝采，在大家同心协力之下，皇天不负苦心人，我们真的做到了，当我听到台下的如雷的掌声，内心充满了激动；晨间表演完紧接着就是英语歌谣比赛，因为也是最后一次了，所以老师还特地去租了啦啦队服装，我们每天都利用时间不断的.练习唱歌和跳舞，期望在比赛中能得到评审的青睐，让最后一次的比赛能画下一个完美的句点。

　　我真要学谢学校安排了林林总总的活动，让我们能从不同的角度获得肯定，能使每个学生充满自信，我要好好的珍惜在这里的每一分每一秒，让我能拥有无数美好的回忆。

校园活动的作文7

　　这周五，学校组织下午开展科技节游戏游园活动。我认为这次游园活动非常有意义。

　　中午，各个班级连忙在装饰场面，我们和老师在班里的提议：决定了一个名叫“夹弹珠”的游戏。开始之前，同学们已把教室打扮的焕然一新，在后门的墙上贴了一张关于夹弹珠的内容和规则的海报。整个校园张灯结彩，犹如节日的街市。

　　游园开始了，我是负责弹珠组的，我的意洋洋的站在游戏桌前，由于刚开始来玩的人不多，可是，不一会儿，来玩的同学犹如一条长龙，里三层外三层，人山人海，热闹极了。我一声令下，“开始，”玩的同学连忙涌筷子把弹珠从一个碗夹到另一个碗。大家玩了一次又一次，门口排队的'人不但没有减少，反而越来越多，这时，我仿佛觉得自己真得成了一名工作人员。没过多久，我们班里的奖品一扫而光，同学们高兴极了。

　　在这次活动中，我认为实在太有意义了，可是当我觉得自己是一名工作人员的时候，真得忘记了我是——陆益恺。

校园活动的作文8

　　今天下午我们二年级全体同学在后操场举行融融慧慧跳龙门的活动。

　　这次活动共有四项，分别是词语跳跳跳、口决游游游、诗钟转转转、成语冲冲冲。我们整齐的排着队，戴着各种各样的小鲤鱼的帽子，怀着既紧张又兴奋的`心情，满怀期待的下楼去参加活动。

　　活动中，我发动大脑，顺利的通过了全部的关卡，拿到了跳龙门荣誉证书，真是太开心了！其中，我最深刻的是第一关-词语跳跳跳，在这一关是跳格子，而每个格子旁边会放一张词语，只有读对就能跳一格，最终到终点就算胜利，等我们通过这一关，我自己感觉真像一条小鲤鱼在跳龙门。

　　这次活动不仅给我们带来了无穷的快乐！还让我们的知识增加了很多很多，我希望以后还会有更加丰富激烈的活动。

校园活动的作文9

　　星期五的中午，我们学校一年一度的跳蚤市场开始了，这场活动就是把我们的旧物品卖给别人重复使用，再把卖出的钱捐给福利院的老人。

　　我们班用十二个桌子摆好摊子，上面摆着好看的书，好玩的玩具，还有可爱的布娃娃，甚至连小小的苍鼠都在卖。

　　我看见许多班都在打广告：有的写着“全场一元起价!”，有的在喊：“高价货，低价卖!”，我的班的广告可最吸引人了，魏子轩扮演的蜘蛛侠在卖场引来了别班的好多小朋友来看热闹买东西。

　　我们班上卖的最热闹，特别是两只小苍鼠最火爆，人人都想买小苍鼠，弄得你争我抢。我的布娃娃虽然卖得很好，但全是女生在买，我觉得很悲哀。

　　对于我来说，跳蚤市场没有我喜欢的`东西，只有两个勉强可认接受的美国队长拼装玩具和肯德基送的会走路的小猪。

　　跳蚤市场这个活动告诉了我，物品是可以回收利用的。

校园活动的作文10

　　戏曲，是中国的国粹，历来受到人们的欣赏和好评。11月30日，我校在北一阶召开了“戏曲进校园——评剧专场”活动，让我感受到了中国戏曲的独特魅力。

　　候顺成老师年岁已高，但仍精神百倍，系统介绍了戏曲的剧种，让我们大开眼界，感受到了中国戏曲种类的丰富多彩；刘和军老师为我们详细介绍了笙。笙的音色质朴高雅，让我仿佛置身于山水之中，无法自拔；马旭峰老师为我们讲述了二胡和板胡的区别，我感受到了古老的.中国乐器蕴含的丰富知识；李焕芬老师在台上亲自给我们演示唱、念、做、打、手、眼、身、法、步这四功五法的基本功，博得了台下的阵阵掌声。紧接着，唱团和乐团合作，表演著名选段，乐器有笙、二胡、梆子等；演唱选段有《杨三姐告状》、《刘二巧》等。表演精彩绝伦，台下掌声雷动。

　　戏曲，是中国的国粹，那么我们这一代人就需要把这个传统文化滋养起来，发扬起来，把这个传统文化继续传承下去！

校园活动的作文11

　　星期五下午，阳光灿烂。全校同学在学校操场上举行“爱心书市”义卖活动。

　　每个班级都有一个摊位，摊位上摆着各种各样的书，这些书都是小朋友从家里捐出来的`。每个班级有两个小服务员，负责卖书的工作。其他同学都在各个书摊上挑选自己喜欢的书，想为家庭贫穷的孩子奉献一片爱心。

　　我在每个书摊上东看看西瞧瞧，想选一本便宜又好看的书。我走了一圈，在最后一个摊位上，终于找到了一本喜欢的，价格是10元。

　　哦！我终于献出了一份爱心。

校园活动的作文12

　　5月25日，前进小学第六届学生春季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。

　　本次运动会共设50米迎面接力、3分钟8字跳长绳、拔河等项目，500多名运动员参加了激烈的角逐。

　　运动场上，欢声雷动，啦啦队的加油声此起彼伏。运动员们追逐竞技，努力拼搏，捷报频传。枪声，吹响了拼搏的号角；接力棒的传递牵动着每一个人的心弦；甩出的跳绳，承载着运动员的希望。

　　这，是一个赛场，运动员赛出了成绩，赛出了风格，赛出了友谊。

　　这，又是一个舞台，展示着自我，展现着前进小学素质教育的风采，也展现着学校的和谐与幸福。整个运动会是高潮迭起，精彩纷呈。

　　此次运动会充分展现了前小学子们的竞技风采，增进了学生之间的友谊，增强了班级的自豪感与凝聚力。相信通过这次运动会的.召开，必将为前进小学体育运动的进一步开展，为深化素质教育带来新的契机。

校园活动的作文13

　　今天是南湖二小一年一度的合唱节大家都兴高，同学们和老师们在一起兴高采烈的庆祝这个节日。

　　很快，我们化好妆后随着进场的音乐，有秩序的进场，第一首歌是三（1）班的歌曲：《红蜻蜓》，他们那优美的'歌声已融合到这旋律的每一个地方。他们手上每人拿着一只玩具蜻蜓，在中间的间奏中还有一些动作很优美，一唱完，台下的掌声很响。接着是三（2）班的歌曲三（3）班……快要到我们的时候，郭老师带着我们去了后台准备上台唱歌，我们唱的是《萤火虫》大家都有信心成功。于是，我们唱了起来，大家的歌声不算动听，但是每个人都努力地唱着。这，便让我有了信心继续下面的小合唱。很快我们班的大合唱结束了，我们唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱节比赛。

　　最后，合唱比赛结束了，我们都很开心，因为我们经了最大的努力！

校园活动的作文14

　　下午的课外活动开始了！

　　我马上排好队，准备下楼，下楼了，我们在操场上站立着，所有的人像警察一样笔直地站立着，显得神气十足。忽然，广播响了起来，我就随着广播的节奏做操，直到做完为止，做完了。我们便分散开来，我们大家跑到了操场上，有的人在操场上飞奔着，速度犹如小鹿一样；有的在拿着绳子在跳，那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦，人在中间跳着，像小猴子一样灵活；还有的'人在旁边玩‘‘一二三’'，他们一下子动，一下子停，不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。我们每个人都将两手紧紧地握成拳头，左脚在前，右脚在后，迈成弓步，做好起跑的功步，紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“开始！"我们就开始跑起，我紧闭着双眼，一直冲向前方。一会儿，我睁开双眼，想不到我竟然跑了第一名。

　　这节课外活动真好玩!

校园活动的作文15

　　自从听闻有模拟招聘会的时候，我心中便满是跃跃欲试，可当天到了现场，心中又浮生了一丝失落。没有想象中的人挤人投简历，也没有我理想中的岗位，但这一来我收获了，许多意料之外的事情。

　　第一，给面试官的第一印象，衣着打扮方面不必说，当然要大方整洁。而后就是谈吐的风貌，若是做好了万全的准备而因紧张说话，吞吞吐吐，于这一时便白费力气了。

　　第二，“先下手为强”，这便是面试求职的前提，假如说，当去到现场时，面试官已经搬桌子欲离开了，岂不白跑一趟？又换个角度，若抢在竞争对手的'前面，胜算是不是又多了一分，这时，看的无非是你是否果断，速度是否够快。

　　第三，万全的准备是坚强的后盾，没有谁能在无任何准备下出口成章，说服面试官，除非他卓尔不凡，智力超群，而这些表面的光鲜后面却是不懈付出，归根究底说来，还是需有准备，而且准备是对面试官的尊重，对自己的负责。

　　总之，感谢这次活动，让我砥砺前行。

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