描写景的作文

时间:2024-01-09 10:21:14 写景 我要投稿
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描写景的作文锦集(5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写景的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写景的作文锦集(5篇)

描写景的作文 篇1

  春天到了,冰雪在撤退,万物在复苏。盼啊!盼!春姑娘终于唤醒了小河,唤醒了小草,唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌,向田野、山坡、公园奔去……

  小河轻轻地流着,流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着,麦苗们没有辜负他们的期望,贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了几片叶子呢!油菜花也开了。远看,像铺了满地的金子,近看,像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边,柳树抽出了几丝小小的嬾叶,垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼,争先恐后地钻出了地面,在春风中舞蹈着。突然,河里的小鱼游来,打破了水面的平静,泛起了一圈圈涟漪,欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命,仿佛在说:“我一定要茁状成长,长成青蛙,为庄稼捉害虫。”

  小河轻轻地流着,流过了山坡。山坡上的'树木脱下了原来的旧装,换上了绿袍,随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管,开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花,还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像迟迟不敢露面的新娘;有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……

  小河轻轻地流着,流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐,许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放,有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花,个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻,阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜;黄莺唱着动听的歌,在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞,尽情展示自己的风姿。

  冰雪在撤退,万物在复苏。小河唱着欢快的歌,向远方流去……

描写景的作文 篇2

  我翻开像册,就会想到去八大处的事情。

  记得那天,我、妈妈、阿姨一起去八大处。到了那里,我们先去打枪。阿姨打了十发子弹,没有一个没打着。而我呢?恰恰相反,也打了十发子弹,可只打中了一个。阿姨说:“别灰心,坚持就是胜利!”我说:“算了吧,咱们去下一个地方吧!”

  我们又去看小鱼,小鱼游来游去真可爱,有些人喂小鱼一小块面包,一大堆鱼都去抢面包。妈妈说:“kth们坐缆车上去好吗?”我说:“太棒了!”我们去买票。我们排了好长时间的队,才到我们。我很害怕。妈妈说:“别害怕,我和你坐一起。阿姨自己坐在一个缆车上。”“那阿姨……”阿姨说:“没事的,我自己坐一个。”缆车到了一半,那时缆车很高,我好害怕啊!妈妈说:“没事,你看阿姨在后面叫你呢!”我一直不敢看后面,但过了一会儿我渐渐敢回头了。从上往下看,景色太美了!

  到了山顶,我们找了半天才到野餐的地方。我们带不少好吃的东西:有香肠、面包、铜锣烧和花卷。我们吃完野餐,就打扑克,吹泡泡。

  然后我们又去骑马。那里的.马有棕色的、黑色的、白色的和灰色的。那些马又高又大,我很害怕。妈妈说:“别害怕,妈妈在后面跟着你。”我静下心来,我一蹬马蹬就上去了。我的马是棕色的,妈妈的是灰色的,阿姨的是朱红色的。我们走啊走啊,到了一个地方。那里的路很窄,妈妈说她先走,我在中间,阿姨在后面。我抓紧绳子闭上眼睛,那条路很陡,我坐着老是咯噔咯噔地颠。终于下马了,我的屁股疼死了。那时只下了一半,我们又坐滑道下去。那个滑车有一个控制器,往后拉加速,往前推减速。我们就这样滑下去了。我们就回家了。

描写景的作文 篇3

  春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的`春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

  一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

  春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道的两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。花在校园中处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的,中央树立着一株百年老树,边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

  春天真美啊!

描写景的作文 篇4

  盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大—片一大—片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

  花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的`,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在

  繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。

  傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。

  “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

描写景的作文 篇5

  你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色。

  走进校园,你会看见一条笔直的是水泥路,水泥路两旁是红色的砖地,校园四周是白色栏杆围成的花池,漂亮极了。

  穿过水泥路,你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园,右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方,它同样也是我们班的分担区。

  我们的分担区里有许多体育器材。例如:双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区,那就是我校最具特色的校园式菜园子。

  每年夏季,同学们都会利用课余时间,三五成群地来到这里,给这些蔬菜浇水,观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程,同学们会仔细的记录下来,从中汲取到不少课外知识,获得意想不到的`收获。

  你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究,外套深红,内衣浅红,内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服,外红内白,真有点儿“白里透红,与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱,穿着一套绿色的外套,头上还带着一个黄黄的小月牙,漂亮极了。

  我爱我的学校,我一定好好学习,将来把它建设的更加美丽。

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