我的同桌作文2篇[优选]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。
我的同桌作文 篇1
每个人都有同桌对不对?即使是做单桌的也有空气做同桌对不对?我当然也有个同桌,他呀,不好用词语形容呀。那么,就让我来跟大家讲讲他的事儿吧!
上数学课的时候,老师出了几道数学题。有点难,我咬着铅笔头绞尽脑汁使劲思考,思路却越想越乱,最后混成一团,什么都搞不清。脑袋想得快要爆炸。终于我选择了放弃,把笔扔在桌上,一脸生无可恋的模样靠在后桌的桌子上。“喂,你怎么不写啦?”同桌偏过头,脸上露出一抹戏谑的笑,问道,“该不会连这么简单的题都不会吧?”我瞥了他一眼,咬牙切齿地说道,“切,少得意,我现在先休息会,待会想出来让你下巴都掉下来!”“哦?好啊,我等着哈。”他笑了笑,在纸上写完最后一题的答案,又转过头,“我写完了。”我一脸难以置信,把他的作业抓过来,目瞪口呆地看着一行行字迹清秀整齐有致的作答。我默默地咽了一口口水,强迫自己一行一行地把答案读完,最后内心崩溃地答案还给他。我心虚地看了一眼自己的只抄了题目的作业纸,尽管已经阅读完答案,我依然做不出题。我根本就没搞懂这中间的逻辑关系。“咋啦?”同桌脸上浮现一抹淡淡的得意,“全对吧?”我嘴角抽搐了几下,我连标准答案都不清楚,怎么知道你是对还是不对?尽管内心是这样想的,我还是嘴硬地说道:“切,肯定有错的!”他微微蹙起眉心,又检查了一遍他的答案。趁这期间,我赶紧又把题目看了几遍,总算找出点数字与数字之间的关系了。我提起笔唰唰唰地写了下来,嗯,前后推算一下,答案似乎还算合理。我呼出一口气,总算能驳回点颜面了。
刚想转过头跟同桌对一下答案,他却抬起头来,一脸不解地问我:“我哪里写错啦?”我懒得跟他废话了,拿过他的作业纸,跟我的答案比对了一下。咦?居然不一样?!他也凑上来,打算看看我写的答案。我立马把做业纸捂住,“看什么看?”同桌知趣地收回目光,又问道:“我们写的一样吗?”我下意识地摇摇头,却又反应过来似的飞快地点了几下头。他更加不解了,“你答案是多少?”对上他的目光,我突然认怂了。不会就不会嘛,真是的,倒不如让他教教我呢,这么爱面子要干嘛?想到这,我无所畏惧地把答案亮出来,“我写错了啦!”他一愣,呆呆地点点头,然后把我的答案拿过去看了看,算了几下,把我的错误准确地圈了出来。“小数点标错了。”他笑吟吟地指着那个不起眼的小点点对我说。what?小数点?我内心复杂,挤出一抹非哭非笑的表情。我拿过答案,又重新算了一遍,总算把正确的答案推出来了。然而,接下来的几题……我把求助的目光投向同桌。同桌见我楚楚可怜地看着他,无奈地笑了笑,把作业纸拿过来,“来,我给你讲讲吧。”“好好好!”我急忙凑上去听。他莞尔,用铅笔点点这个数字,画画那行文字,然后又给我写了个公式,画了个草图,于是所有的.困惑全都解开了。我一脸兴奋,把笔和纸都抓过来,巴拉巴拉地把算式都写下来,然后又掰掰手指数了几个数,再把所得答案给写下来。当算出来的时候,我笑眯眯地看着同桌,“呐,我也算出来了!”“不过也有我一半的功劳哦。”他同样笑着说。“嗯是啦是啦,3Q啦!”最后老师看我做的全对破天荒地夸了我,说我进步真大,我憨憨地笑着正想告诉老师是同桌教我的,同桌却咧嘴笑笑摇了摇头。我有点困惑,待老师走后,问他,他的回答真的很让人出乎意料,“我不想再被老师夸了。”我先是一愣,接着就哈哈大笑起来,他的嘴角也微微向上翘。也是诶,他几乎次次都考满分,课堂上出的小题根本难不倒他,老师总是喜欢表扬他,让他做大家的榜样。呃,表扬多了也会厌烦吧,好吧好吧,好任性呀!无奈人家是学霸呀。
这就是我的同桌啦。很学霸,又有点小呆呆小任性,还挺乐于助人的呢。咋样?这样的同桌不错吧?那么,现在来跟我讲讲你的同桌吧!
我的同桌作文 篇2
“不要灰心,不要气馁,你一定能行……”他那短短的十三颗字像有力的铜锤直击我的心扉,也像那洁净的泉水将我的大脑冲洗干净。让我幡然醒悟。小雨,“感谢你那字字千金”的话语与鼓励,让我从黑暗的深渊里找到了光明的出口。
记得我在小学阶段,因为每次上课或考试我总是表现的十分突出,为此时常赢得老师们的称赞,得到同学们的热捧,拥有家长们的宠爱。一开始我默默地接受了这一切,并不为这些有什么特殊想法,但是,在接下来的'日子里,掌声、鲜花愈来愈多,我茫然了。时间久了,我内心深处的那情感一下子喷发而出,甚至主有点沾沾自喜,心里老是得意地想自己十分聪明。我几乎每天都沉寂在“唯我独尊”的境界中。书里的那些书籍以抹上了一层灰,书房里很少见我的身影,妈妈看到我的这模样整日唉声叹气,眉头紧锁。
今年的六年级中考马上要来临,下课后,同学们各个都端坐在教室里,手捧着书在认真复习。唯有我,漫不经心的悠哉在椅子上,一直玩转着手心里的笔:“不就是一场考试吗,哪要复习这么久?”我不满地嘟了嘟嘴,轻轻地嘟囔着,“这次我一定能考好。”
转眼间,期中考已经来到了,我偷偷一笑,暗自窃喜:这数学课时我的拿手好艺,对我来说真是小菜一碟呢!
卷子到手了,我二话不说,拿起笔在卷子上“刷刷”的几下,大功告成!这时,我心里的那股感觉又涌了出来。眼看同学们各个都还在埋头苦写,我只好用画画来打发时间。
“分数出来了。”数学老师双手叉腰,眼睛向同学们打量了一番,最后目光冷冷地射到了我身上,这是我全身不禁打了个冷战。难道考不好吗?不可能吧。“小轩九十九分,小银九十八分,小青九十八分,小茉九十六分……”当每个名字从老师口中脱口而出时,我心里又多承载了一块石头,“小煦……九十一分!”老师大声咆哮着,那冰冷无色的目光再次落在了我身上,他像一把利箭刺穿我的心。这样的分数可能对老师来说是十分遗憾,而对我来说是一种打击。在同学们质疑的目光和纷纷议论声中,我恍惚地走到讲台上,颤颤巍巍地接过卷子,这鲜红的几个大字是多么的耀眼,它仿佛在嘲笑我的骄傲自大,回到座位后,泪水如喷泉一样直涌出来,“啪啪”打在卷子上……
脑海中浮现出老师失望的样子,同学们鄙夷的目光,爸爸妈妈……不不不,他们对我期望最高,这次失败肯定避免不了呵斥责骂。我咬着嘴唇出现了血丝,心里不停地想着。
我此时是多么的无助,多么的软弱无能,灰心和自卑像狂狼般直击向我。我应该怎么办?该怎么办?算了,自己太无能了……
是你,在这时给我莫大的自信和勇气。
突然,一只手,温暖的手搭在颓废的我的肩上,我一惊,抬起头来,是坐在我身边的同学小雨。她轻轻地为我擦拭着眼泪,另一只手抓着我,认真地说:“小煦,没关系,考砸了一次没关系。你一定不要灰心,不要气馁,你一定能行!”
……
我的瞳孔慢慢放大,头慢慢地抬起,惊诧地看着眼前这个女生,她头微微偏着,脸上露出迷人的笑容,似乎向我传替着什么东西,这东西正是我从刚在发生的事情中丧失的东西——对,是坚强与上进!
“不要灰心,不要气馁,你一定能行!”一股股暖流直侵入我心田,将我千疮万孔的伤全部得到了治愈与安慰。
推倒了那道阴霾之墙。此刻我嘴角上勾,也冲小雨来了个阳光的微笑:“谢谢你,小雨!”
是你在我最困难的时候,给与我的帮助;是你在我最伤心的时候,给予我精神上的安慰;你那鼓励的话语使我终身受益,它就像那冬天的一盆火炉温暖了我的心;你那灿烂的笑容在我心中牢牢地早已画刻下来,谢谢你!我亲爱的同桌!
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