(精)我收获了作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我收获了作文8篇，希望对大家有所帮助。
我收获了作文 篇1
阳光，阳光是什么?阳光，它无处不在。它舞蹈在埃菲尔铁塔;它跳跃在美妙的歌声中；它在互相帮助、互相信任中闪耀着；它在万里长城飞舞；它在……阳光是美，是善，是纯净，是和平……我把它种在心里，撒播在行动上。
今天放学回家，我怀着姑且一看的.心情向车堆里瞄一眼:“果然不出我所料，妈妈还没回来，唉!”
“哗啦，哗啦”，一阵声响把正在望“车”兴叹的我拉回现实中来，使我猛地一回头，看见前楼奶奶正蹒跚地踩来踩去。
“咦?奶奶在踩什么呢?我不由地睁大眼睛，伸长脖子，踮起脚尖，向奶奶望去。“奶奶好，您，您，您在干什么呀?”我一直保持着这个姿态，所以说话也口吃了。
"放学啦——我在踩豆子哩——”奶奶笑眯眯地，故意拉长强调逗我。“哦?是吗?让我来帮您吧!”我说着，两肩一耸，书包从肩上滑下，拔腿就向奶奶那儿跑去。
“我踩，我踩，我踩踩!”我边唱边踩，把奶奶逗乐了。豆子们好像也要融入我们的欢乐气氛，争先恐后地从豆荚里蹦出来，好不热闹!
正当我们干得热火朝天的时候，一个熟悉的声音在背后说:“你真棒!”这声音再次使我回过头来，原来，不知何时，妈妈已站在我的背后。奶奶一见妈妈就激动地说:“您孩子帮我干活，实在太谢谢了!”听了这赞美之声，我的心甜滋滋的。
掬一捧水，整个太阳便笑在掌心里。难道你不想化为阳光，收藏阳光吗?
暖暖的，行动吧!
我收获了作文 篇2
人都有自己的缺点，那我的缺点是什么呢？当然就是丢三落四。每次上学我不是忘带这样就是忘带那样，因此经常被老师臭骂一顿。
所以我下定决心：一定要把自己的书包收拾得整整洁洁！放学了，我背着书包往家赶，刚到家，我把书包放下，换好鞋，拿起书包往书桌走去。不料手一滑，重如泰山的书包，“啪”的一声砸在我的.脚上，我大叫：“天哪，痛死人啦！”妈妈闻声赶来，连忙问：“怎么了？没事儿吧？”“没事儿。”我回答道。
我把书包放在桌上，先打开书包，把书、本子、文具一下子倒了出来。可是又有一本书砸在了我的腿上，我怎么那么倒霉呀！
我先把书、本子按照学科分好类，然后拿出几个文件袋，贴上标签，再把分好类的书装进文件袋，最后把文件袋放进书包，大功告成了！
第二天，我心满意足的去上学，果然一样东西都没有忘带。正当我得意洋洋的时候，老师对我说：“要加油啊，整理书包要靠长期坚持才能成功！”
可回到家，我的书包又乱蓬蓬的了，我正束手无策的时候，突然灵机一动，想到了一个“妙计”。我又按原来的方法把书包整收拾好，然后制作了一个表格，然后对妈妈说：“我每天放学回来，你帮我检查书包，整洁加一分，不整洁减一分。”妈妈一口答应，她还常常告诉我要加油啊！
日复一日，我终于养成了整理书包的好习惯，我真快乐！
我收获了作文 篇3
活到老，学到老，一样不会不算巧。
当我看到别人灵活地滑着滑板，在广场的人群中自由穿梭时，我的心痒痒的，很想学。
暑假时，我缠着妈妈给我买一个滑板，妈妈居然爽快地答应了。买了滑板，一到家，我就手扶着桌子，小心翼翼地踩上滑板，手向后用力一推桌子，滑板向前滑去，练习一会儿，我觉得自己学会了，可是，一离开桌子，我还是滑不远，正在练习时，只听“扑通”一声，我摔了个四脚朝天，疼得我差点没哭出声来，低头一看，滑板被我砸成两截。妈妈说：“滑板质量不好，去商店换个好的`吧。”算是安慰我吧。
滑滑板，我没有泄气。但是，经过摔倒的教训，我的胆子变小了，只有妈妈扶着，我才敢踩上滑。
我回想着大哥哥们滑滑板的样子：整个身体像鱼儿在水里游动一样。妈妈扶着我，我战战兢兢地踩上滑板重新开始学了。我右脚晃动着，像小鱼摆尾似的，滑板开始前进了，妈妈松开了我的手，滑板失控了，竟然快撞到墙了，我迅速地从滑板上跳了下来。经过反复练习，我发现一个窍门：左脚是控制方向的，当往左拐的时候，脚就往左摇，往右拐的时候，脚就往右摇。
第二天，我又让妈妈陪我学滑板，我的脚变得灵活了，不知不觉我滑了一段时间，我能很好的控制滑板了，我欢呼：我会滑滑板了，我会滑滑板了……
经过这件事后，我知道了：做什么事只要认真，不半途而废，就一定会成功！我会滑滑板了，我很快乐！
我收获了作文 篇4
那一刻，我笑了，是在淀塘畈时，我笑得格外开心。那一天，是个大晴天，天笑得十分灿烂，使那些令人充满忧郁的乌云散得一干二净。那一时，就在我爬完网后的瞬间……
淀塘畈中有个网，被人称为“中国龙”。这条网上陡峭，左右宽大，就像一条腾飞起伏的巨龙，因此叫为“中国龙”。而那天我则丫在“中国龙”面前，准备攀爬。
那时的'我，信心满满，仿佛攀爬的是一个普通的沙丘船，抬脚间就能跨越过去。可一爬上后，我的脸色就变得如黑夜，那“中国龙”并没有我想象中的简单，我当时已经后悔爬上它了。突然，一只手伸了过来“快点啦！其它人已经爬到高顶了”那刻，我笑了……
在我的朋友帮助下，我终于爬上了人生中的第一个高顶。看着下去的路，我虽然有点害怕，却没有之前那样的恐惧了。我带着所剩无几的信心，爬了下去。可是，令我想不到的意外发生了。
那时我又陷了又一片恐惧，甚至比之前还怕，因为——我的鞋！我那时十分惊惶失措，但是风雨后总有彩虹，一个小英雄把我的鞋子送了上来，那一瞬，我又笑了……
经过一阵攀爬，我爬到了网中间。那里有许多同伴在等着我，我一看见他们，眼角就不禁湿润。老师要在这拍集体照，他们都等我！对着老师的手机，我再一次笑了。
经过了千辛万苦，我终于爬完了“中国龙”。在碰到地面后，我顿时哭了，不！是笑了……
指导老师：蒋老师
点评：以饱满的激情，描写了生活事例。叙述自然生动，结构紧凑，中心突出。
我收获了作文 篇5
秋风飒爽，我们又迎来了金色的秋天。每个人都有收获：航天员的收获是发射火箭；老师的收获是学生捷报频传；科学家的收获是发明了专利；果农的收获是得到了累累硕果；音乐家的收获是音乐会圆满举行。而我，收获了自信。
每当我看到在溜冰场上，一帮孩子穿着那酷炫的溜冰鞋潇洒自如地穿梭在人群中，就像一只只鱼儿灵巧地浮在水面上，我真羡慕溜冰鞋那闪光的轮子映在水面上，折射出五彩缤纷的光芒，美丽极了！他们时而“群龙回首“，时而灵巧转身，有些技术高超的孩子，还在空中翻着跟头，稳稳当当地落在溜冰场上，令我心生羡慕，希望自己也能在溜冰场上如鱼得水地穿梭在人群中。
俗话说得好：”看着容易做着难。“今天有了学的机会，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可双手还没控制住，溜冰鞋就不听使唤地向前奔去，差点就和大地来了个”亲密接触“。这一次后，我就心有余悸，要知道，在广大群众面前摔个四脚朝天可是会被别人笑话的！我开始觉得自己不是学这溜冰鞋的料。正当我想放弃时，爸爸来鼓励我了：”别怕，有我呢！溜冰时身体要前倾，双脚呈‘外八’，身体要放松，手可以扶着栏杆，也可以作助跑式。“说完，他还给我做了个示范。
我只好硬着头皮，重新穿上溜冰鞋，手紧紧扶住栏杆，而脚像灌了铅似的，没迈一步都是那样的'艰难。才没多久，我便大汗淋漓，手心里也热乎乎的，就像结了茧一样。我想：明明可以在家里的空调房里吃冰激凌，是多么惬意啊，又何苦在这炎炎烈日下练习呢？我开始想打退堂鼓了。这时，又有一个人穿着溜冰鞋像一阵风似的在我身边飞过，像在嘲笑我的无能。我刚放手想散散热，可谁知我却像喝酒后醉驾一样，脸涨得通红，不受控制的鞋呈”s“形盲目乱撞。最后我摔了个”小狗啃泥“老半天才爬了起来，才发现周围的人讥笑声不断，但有的也很同情我。
我想：我可不能这样被人讥笑，别人行我为什么不行。我心里并不甘心，骨子里透露着不服输的精神。这时，有一个人在旁边给我鼓劲：”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“对啊，”不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。“我整理好衣服，又继续练起来。右脚的后面是刹车，在滑的时候，双手和双脚要互相配合，控制平衡。慢慢地，我掌握了最基本的要领，而溜冰鞋也像个听话的孩子，服从我的指挥，我越滑越稳，速度也不断加快，我还玩着各种花样，灵活地在溜冰场上穿梭，我终于如愿以偿。
通过这件事，我收获了自信。其实我并不比别人差，困难只是一只外强中干的纸老虎，没有跨不过去的坎，在这金秋十月，我也有收获。
我收获了作文 篇6
漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗不是用自信写出?有哪一幅画不是用自信绘出?有哪首歌曲不是用自信的音符谱出?自信是前进的动力，我从竞选少先大队委中收获了自信。
这天，阳光明媚，同学们脸上挂着永远不会消失的笑，我兴奋地走在回家的小路旁，一想起老师让我竞选大队委，我心里就乐开了花，我脚下恨不得生了风，踩上风火轮，赶紧飞回家去，告诉爸爸妈妈这个好事。
我一回到家，就兴奋无比地告诉了爸爸妈妈这件好事后，匆忙赶回了房间，马不停蹄地写稿子，经过一中午的“奋斗”，一篇可以说是完美的稿子终于出炉了，我转念一想：再写一篇吧!万一再写的好呢，那我可就吃亏了!我刚想完，我的灵感就像永远不会停的洪水，又写了一篇稿，我仔细一对比，还是第一篇好，于是我把它背得滚瓜烂熟。
终于等到了竞选的日子，我怀着兴奋的心情来到了阶梯教室，一进门，看到黑压压的观众，我的.心就怦怦直跳，忐忑不安。当主持人念到我的名字时，我钻出人山人海的观众区，走到舞台上，我深吸了一口气，心里默念爱默生的名言：自信是成功的秘诀。对!相信自己。我站在话筒前自信地朗读起来，那声音不再颤抖，而是抑扬顿挫，感情丰富，我不知不觉地演讲完了，台下响起了一阵掌声，那掌声十分热烈、响亮。我知道，我成功了。我战胜了自己，收获了自信。
爱因斯坦从纵向中收获了自信;李开复从一次与领导讲话中收获了自信;我，从这次竞选中收获了自信。
我收获了作文 篇7
这件事发生在一年前的足球赛场上。那次比赛虽然输得很惨，可我却收获了独一无二的果实。
那次比赛可把我们吓坏了。我们要跟一个初中的队伍比赛！当时我才三年级呀！而且全队年龄最大的`也就是六年级。理所当然，我们肯定是大败，超级大败！0：23这个比分令我们一个个垂头丧气的，可教练却春风满面、眉飞色舞地夸我们踢得好，我觉得教练应该是在安慰我们，问为什么？教练回答：“你们才练五个月，别人可能已经练了两三年了，没被踢进三十个球已经是奇迹了！”我不禁笑了起来，然后似懂非懂的点点头。
第二场比赛虽然输了，不过比上次好多了，结果是0：14，教练比上次更开心了，一直在拍手叫好。可我们已经隐藏不住心中的那个疑惑，于是我们议论起来。最后我问：“老师，为什么我们踢得那么差，你怎么还说踢得好呢？”“因为你们进步了呀！两场比赛‘敌人’实力不相上下，而你们能从0：23变成了0：14！再说，你们已经尽力了。”那时，我立刻明白了老师的意思，他是启示我们，遇到任何挫折都不要气馁，要乐观、自信、幽默。他们可以容忍别人，他们有自己的世界，做事要坚持到底，在面对困难时能发出笑声……失败是成功之母。
做乐观的人，要露出战胜失败的笑脸，让“害怕”去害怕吧！
我得谢谢这场比赛，谢谢教练老师，要不然我可能还没收获到乐观呢！
我收获了作文 篇8
时光匆匆而过，快乐的日子总是转瞬即逝。就如同我和那天的她。
那是一个在我认为充满欢乐的中午，阳光明媚，耳边偶尔会有微风拂过。把小孩子的脸都照得红红的。我们放学了，同学们一下子跑出教室，在楼下排队。
一会儿班队站好了，我们喊着口号走到接送线，老师一喊解散，同学们就向四面八方散去。我独自一人走在回家的路上，在路上时，我和一个别的学校的女生认识成为了好朋友，她长着一头乌黑的长头发，上衣穿着一个粉红色的短袖，下衣穿着一个橘黄色的'裙子，她的肩膀上背着一个棕黄色的书包。她长着一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张樱桃似的小嘴，微笑起来会露出两颗尖锐的虎牙。我和她有说有笑的走着，在我们的谈话中，她告诉我她上四年级。学习很一般，在班级里不高不低。我们互相诉说着自己爱好与兴趣。在阳光的沐浴下说说笑笑的走着，不知不觉，她已经快到家门口了，到了她家门口，我们互相挥手说再见，此后却一直未见。
快乐的日子总是很短暂，不知不觉间我已经悄悄的长大，回想往事总是那么的恋恋不舍。
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