《蜜蜂》作文

时间:2024-01-09 12:13:06 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文(范例3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文3篇,欢迎阅读与收藏。

《蜜蜂》作文(范例3篇)

《蜜蜂》作文 篇1

  今天,我正在听老师讲课,隐隐约约听到”嗡嗡嗡……“的声音,那声音是从我的右边传出来的,我想:也许是我同位发出的声音。我又忍不住想看看那奇怪的'声音到底是什么?我一看,原来是一只很不起眼的蜜蜂,害得我分散注意力!可是因为我好奇,又仔细看了看,其实那只不起眼的蜜蜂也蛮可爱:透明发亮的翅膀,黄黑相间的肚子,长长的可爱的胡须,形成了一只可爱的小蜜蜂。

  小蜜蜂正在贴着玻璃飞上去,也许它想上面也许有出口吧。小蜜蜂的肚子很大,一飞到中间就被肚子拽了下来,肚子好像在说:”别飞了,你是飞不上去的。“小蜜蜂的意志却说:”小蜜蜂加油,不要气馁,只要有永不放弃的心就可以上去的。“小蜜蜂似乎听到了她的加油,飞得更加带劲了。可是小蜜蜂飞了好久也没飞上去。我不理它了,后来一看,它也不觉得累,还是一直不停地飞呀飞。

  下课铃大声地响起,我同位也看见了那只小蜜蜂,把窗打开了,小蜜蜂飞了出去,我想:小蜜蜂飞吧,飞回家不要再到处玩耍了,天也黑了,快回家吧!

  小蜜蜂这种永不放弃、顽强不息的精神很让人佩服。这只不起眼的蜜蜂都比人类坚强,那我们还不如一只小蜜蜂呢!以后,我要向这只小蜜蜂学习它这种精神!

《蜜蜂》作文 篇2

  在一个花的王国里,住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我,我整天勤勤恳恳的劳动,花蝴蝶却从早到晚的在外面玩耍。

  有一天,花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花从中飞来飞去,它看见我在采蜜,就讥笑说:“瞧瞧你,从早到晚的采蜜,结果把蜂蜜都给了别人,可你自己又得到了什么呢?你瞧我,整天无优无虑,穿着美丽的.花衣,多自在呀!我没有回答它。花蝴蝶笑了笑,便去玩了,它总是不明白我是为了什么忙。

  一次,花蝴蝶到公园去玩,看见我又在采蜜,刚要开口,一群孩子跑过来追花蝴蝶,花蝴蝶见了赶紧往高处飞,孩子们才回到我采蜜的那朵花周围,围着我发出赞美声。花蝴蝶愣在那儿,想:“人们为什么只捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”这时候,一只喜鹊飞过来对它说:“小蜜蜂给人类酿出甜美的蜜汁,而你,只知道玩耍,人们当然不要你这样没用蝴蝶。”花蝴蝶听了,红了脸。喜鹊又说:“你要像小蜜蜂那样,勤劳地工作,人们才不会捉你。”

  以后,花蝴蝶每天飞到花园里,给花儿传达播花粉,人们不再捉它了。

《蜜蜂》作文 篇3

  “飞得更高,我就能看得更远。我不奢求像雄鹰那样拥有云朵的宠溺,只想好好停在枝头高歌,就算要迎来风雨的洗涤,也要去战胜命运。” ——蜜蜂

  别小瞧这条手指头大小的生命,我们又何尝能像这只蜜蜂一样用坚强的毅力去战胜命运呢? 连下几天的雨,换来了几天的乌云密布。终于,太阳公公费了九牛二虎之力总算从厚重的云层挣脱出来。难得的晴天归还了我失踪已久的好心情。 正上数学课,不知是不是因为天气好、心情好的缘故,这节课老师讲课格外激动兴奋,同学们也听的格外认真,目光炯炯绝不输给那连窗帘都压不住的阳光,可好景不长,这样愉快和谐的气氛最终被一只天外物打破。”呲 “-----画面碎一地。 男生一个个兴奋起来,人手一本大书来代替庞大的魔掌。“哈哈,又到了我大显身手的时候了,看我不怕死它!”如果男生这边是烈焰高山,女生那边则是万年冰山。一个个脸都惊慌煞白了,身体快缩成一团了。“怎么办?可千万不要来叮我,快飞出去啊! ”讲台上的老师显然被我们的举动感到无语了,无奈的倚靠着黑板,静静地看着热闹: “到要看你们要给我弄到什么时候?” 误闯进我们领地的它似乎越飞越勤快了: “有这么多人陪我玩,太好了!” 它开心很得意地捉弄我们,而且聪明又机灵。在巧妙躲过男生的魔掌同时,还能恰如其分的吓唬吓唬女生。这样虽然很刺激,但也很耗体力又危险。

  最终它停在了教室最高处,应该也是最安全的。本以为它消停了,但它好像若有所思,立即把目标换成了讲台上淡定的老师,果然高处不胜寒,老师也被它狠狠吓了一跳。这一番又一番的折腾,它也消耗了不少体力,飞行速度也变慢了。这下男生可就有机可乘了,一个个提高警惕,跃跃欲试。只听见“啪”的一声,它终是难逃魔掌,被拍落了。我本以为它无力回天了,打算继续听课,教室里正议论纷纷,老师也还没开始讲课。我又情不自禁地偷瞄它一眼,它还在苦苦挣扎,翅膀还在努力地不停扇动。我只是想:“没用的,在挣扎几下,没力了,就放弃,终只是死路一条。”果真,没等我来得及再去偷瞄它,它就已经一动不动了。可当我刚想感叹生命的脆弱与短暂时,奇迹出现了,它的翅膀突然动了,一跃飞到了我同桌的课桌上,愣是吓了一跳:“这不科学啊,是另一只来报仇的吧!”还没等我在回过神,它又振翅一扇,识趣的飞出教室。飞出去吧,玩不仅仅是阳光。 一切又回归正轨,同学们的心思都收了回来,老师也开始讲课,好像一切都没有发生过。下课了,我和几个同学提起,他们都以为那只蜜蜂一定已经死了,没有人相信我说的',还有甚至都不知道那捉弄我们的是蜜蜂。但我很清楚,小蜜蜂是凭着自己的毅力战胜了命运,成为自己生命的主人。就像贝多芬说的:“我要扼住命运的咽喉。”它做到了,我们呢,也可以吗?

  每个生命相对于这个世界来说都太渺小、卑微,但若将命运握在自己的手中,对自己而言则是把握了全部,或者说是整个世界。对于在毕业升学考试中煎熬的我们,这只小蜜蜂给我们的不仅仅是一次课堂插曲,还有更多的思考。

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