热爱的生命的作文(汇总15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的热爱的生命的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
热爱的生命的作文1
当你在学校的课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的。
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。你很高兴，但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识，它也是你的' 老师 ，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽！
热爱的生命的作文2
今天，我读了《触摸春天》这篇课文，读后深有感触。
这篇课文主要写了盲童安静用她特殊的方式感受春天，使我深受启发：谁都有生活的权利、谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
安静虽是个盲人，但她用自己的心灵来触摸春天、感受世界，她多热爱生命啊！因为一个什么也看不见的人能捉住一只蝴蝶简直是异想天开，安静却捉住了。她的世界真是多姿多彩呀！盲人能干什么？安静不为自己的命运屈服，也不因自己是盲人而感到不公平，而一如既往地热爱生活、珍惜生命。从她的身上，我感受到：无论你是否有健全的身体，只要你热爱珍惜生命，就一定能创造奇迹，你的生活也一定会多姿多彩。安静虽然是盲童，但她的心灵之窗并没有关闭，她用全部生命来感受世界，她的内心同样是一个阳光明媚的世界。
啊！安静！谁的童年都是金色的.，谁都可以创造一个个奇迹。在知识的海洋里，安静的奇迹告诉我这样的道理。
热爱的生命的作文3
我是一名晨刊小记者，有幸到报社领养蚕宝宝。我把一只只蚕宝宝领回家，每天都喂养它们，蚕宝宝们也健康地生活着。可是，天有不测风云。
有一天中午，我放学回家，发现蚕宝宝们很难受。这时，我意识到蚕宝宝们快要死了。我虽然不知道它们要死的原因，但可以体会到死亡使者正在一步一步地逼近，越来越近，将会把它们带到永远不能回来的地方。我以前并不知道，就连小小的蚕宝宝也非常热爱自己的生命，可是今天，我亲眼看到了这一切。
在生命的最后时刻，蚕宝宝们没有老老实实地向命运屈服，而是扭动着身子，与死亡做斗争。它们还想吐丝为人们做贡献；还想让自己变成美丽的蚕蛾，产下自己的宝宝。小小的蚕宝宝也是有生命的，也是热爱生命、热爱生活的。
蚕宝宝们顽强的抗争精神，让我感动了。它们使我明白了：人的生命是有限的，要让自己有限的'生命体现出无限的价值，使自己活得更加美丽。
热爱的生命的作文4
同学们，请热爱生命。
生命是脆弱的，更是坚强的。生命只有一次，所以生命又是宝贵的，还是美好的。
在绝境中生长的小瓜苗，为什么会不屈向上，茁壮生长？在人类的手心中求生的飞蛾，为什么要挣扎？在冷风冷雨中生长的花儿，为什么有这般勇气？这全是求生的欲望高。
在人类世界，坚强的人更是棋星罗列，不可计数。又盲又聋又哑的海伦·凯勒，全身百分之八十的关节坏死的杏林子，就是其中的楷模。
我去姥姥家，发现柳树早已抽出了新的枝条，杏树已经开花了，远远闻去，一种香气沁人心脾。小草从地里伸出了小脑袋，这都是美好的生命啊！
我们要让有限的生命展现无限的`光彩，即使你只活一天，但你干了许多有意义的事，也比你活了一百年，却没干一件光彩的事要好。
让我们去热爱生命吧！
热爱的生命的作文5
我常常想生命是什么？难道生命像一个玻璃一样那么脆弱，那么不堪一击？生命，是什么？
有一次，我在写作业，就发现了一只好大的蚂蚁，吓了我一大跳。它在下面左看看右瞧瞧，看看有没有危险，然后继续前进，努力地向前爬。它快爬到桌子时，我用手轻轻一弹，我这招就像如来神掌似的，这只蚂蚁一下子就掉了下去。见这只蚂蚁一动不动，我心想：哈哈，这下你放弃了吧！可是它没有放弃，而是继续努力地往上爬，可我一点也没放过它，就轻轻一吹，我嘴中轻轻的'风如同龙卷风似的一下子就把它吹落了下来。
看着这只小蚂蚁，我一下子惊呆了，因为，这小小的生命如此坚强，勇敢，它趁我感到惊讶时，一下子又爬了上来，好像用胜利的表情看着我说：服了吧！
虽然生活短暂，但是我们还是应该好好珍惜，要像蚂蚁一样有活力，不放弃，热爱并珍惜生活，就像巴金说的一样，生命的意义在于付出，在于给予！
热爱的生命的作文6
我们都知道生命是宝贵的，也是美好的。但是时间也犹如生命一样，如果不好好珍惜，也会像流水一样流走的。如果那时候再去珍惜已经为时已晚了，生命也会随之而结束了。
记得有一次，我看见一只壁虎在墙壁上爬来爬去，似乎在寻觅食物。我恨不得马上脱下鞋子，向墙上砸去。这时，一个小男孩看见了，赶忙叫住了我：“你真的要砸死它吗?你真的想把一个脆弱的生命给结束了吗?”看着小男孩那无辜的眼神，令我不禁地放了它.
还有一次，我在洗澡的时候，看见了一只黑乎乎的小蜘蛛。只要我把水龙头的热水洒一些到它的身上，那它就可以马上离开人间了。那一刻，我仿佛听到了一个声音好像在说：“别，别，别伤害它!别让一个幼小的.生命就这样子给结束了!”令我不禁饶恕了它。
是呀!世界上的种种生物都是有自己的生命，所以我们大家都要好好去热爱生命和珍惜生命!
热爱的生命的作文7
一谈到热爱生命的人，我就想到杏林子这个人，她就是台湾著名作家，曾经获得第八届十大杰出青年。
杏林子非常不幸，她从十二岁那年患有类风湿关节炎而失去自由，她在日记中写到：“她的病痛让她的腿不能行，肩不能举，手不能弯，头也不能自由转动，甚至连吃一口心爱的牛肉干的权利也被割夺了，因为咬不动。”难以想象，这多么难受的痛苦呀！如果是我，肯定会一死了之。杏林子却能延续这样残酷的生命，这是一种怎样的力量呀？我想：正是因为她热爱生命，珍惜生命的精神，才换来生命的希望。
读了“杏林子”这位阿姨的故事，我也决心：要做一个热爱生命的'人，不要被病痛打倒，让有限的生命体现出无限的价值。
热爱的生命的作文8
下午三点钟，一名家喻户晓的志愿者来到了泡桐树小学四？八班的教室，伴着响亮热烈的掌声，陈岩叔叔来了。
陈叔叔先给我们讲了自然灾害后应干什么。一要保持冷静，接着理性地思考，要保持体力，最后大声呼救，寻求消防队员与警察的帮助。
这期间，陈叔叔还给我们讲了地震英雄少年DD可乐男孩与马小凤姐姐的故事。可乐男孩的右手居然被约重六吨的柱子压着！虽然他经历了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是阳光自信的，如今谈着往事，好不开心！马小凤姐姐当时在危难时刻则坚强地爬着，她坚信自己会被救出来的，我被这些英雄事迹深深地感动着。
时间过得真快，在陈叔叔的.讲述中，我明白了生命的可贵，懂得了要珍惜生命，珍爱友情的道理！
热爱的生命的作文9
生命，对于每一个人来说都很宝贵，作为一名小学生，学好自己所学的知识，帮助父母做一些力所能及的事，还要有明辨是非的能力和良好的.心里素质，才能承受生活中的打击，热爱生命、快乐成长。现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。
我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会由于小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。
在种种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。让我们共同携手、热爱生命、快乐成长。
热爱的生命的作文10
生命是什么？生命是大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼。生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
我还记得那是一个没有课的下午，我和同学一起玩水枪，跑得飞快，不小撞到了墙角上。我俩吓坏了，在场的`人也都惊呆了。我捂着流血的头，害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：“这下我完了。”“快送医院吧！”不知是谁打破了那可怕的沉寂。
我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针。妈妈看到我时，我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神，焦急的面孔，我惭愧地低下了头、内疚地说了一声：“妈妈，对不起！”
通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击。需要我们珍惜对待。热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画！
热爱的生命的作文11
人的生命只有一次，生命是人生最重要的，生命的价值不在于拥有许多许多的金钱和社会地位。而在于对社会的奉献和创作的价值。
5。12日，四川省彭州市发生了地震，一头肥猪被埋在废墟里36天后得救。主人说：“这只肥猪原来的体重是300斤，现在瘦得只剩100斤了。猪圏垮时，阁楼上放着木炭，这头猪可能就是吃木炭喝雨水活下来的。”
地震中还有一位小英雄，他的名字叫林浩。那天，林浩和同学们玩，突然发生了地震。许多同学纷纷的`跑出来，有两位同学被废墟压倒在地。林浩不顾余震的危险救了他们。当时林浩对记者说：“我是班长，我不能抛下其他同学。”我想，如果是我，我能做到吗?我真佩服林浩同学，因为他的勇敢让我感动。
我想生命是多么宝贵，我们不能糟蹋它，无论自己有多么弱小，无论遇到什么困难，只要有勇气就会有希望。我们要热爱生命，让自己的生命变得更精彩更有意义。
热爱的生命的作文12
生命只有一次，所以我们要热爱生命，珍惜生命，不让生命白白流失。我们最熟悉的小草就非常热爱生命。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”诗人赞美了小草顽强的生命力和顽强不屈的精神，是呀，小草在秋冬季节枯萎。在春天又恢复了勃勃生机。我被小草这种热爱生命的.精神感动了，心想：柔弱的小草都如此的热爱自己的生命，我们又怎能让生命白白流失呢？
我从小草身上得到了启示，“人的生命是有限的，知识却是无限的，我们要热爱生命，学会，好好学习，活到老，学到老，只要积累了足够的知识，就可以为世界、为社会、做出更大的贡献。
生命短暂，我们只要珍惜生命，不让时间白白流失，就可以让自己的生命绽放出炫丽的光彩，为世界，为社会做出更大的贡献。
热爱的生命的作文13
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自我的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自我的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的`没有任何好处了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我明白了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会完美起来的。
热爱的生命的作文14
最近我们学习了一组关于热爱生命的课文。从中让我知道了许许多多的道理和很多与命运作斗争的人。
今天我就给你们说一说我知道了哪些与命运作斗争的人和知道的一些道理。
我知道了杏子林，和她的名言：“除了爱我一无所有。”还有很多很多。比如17 课触摸春天里的：“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
这一组课文让我知道了一个道理就是：生命仅仅只有一次，我们有权利珍惜它，有权利保护它。
学了这一组文章让我知道了我以前浪费光阴的毛病，现在我一定会把这个毛病改掉，做一个勤学好问 ，热爱生活的.好孩子！
热爱的生命的作文15
我们平时知道的热爱生命的人有很多，比如海伦·凯勒，她虽然是一个丧失了听觉和视觉的人，但她并没有放弃，而是以优异的成绩考入了美国的哈佛大学，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字语言，成为了一位知识渊博的'著名作家和教育家，她以自己顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同样，我的身边也有像海伦·凯勒这样热爱生命的人，那就是我的姥姥。
我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。当她得知自己得了癌症之后，积极的配合医生做各项手术，当化疗的药物进入她体内时，恶心、呕吐使她痛苦万分，但她还是坚强地安慰家里人说她能行。出院之后，姥姥经常在家里干家务，大家都让她多休息一会儿，可姥姥却说能干就是福。姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来锻炼身体。虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了，但身体比一些年轻人的身体还要棒。
这些事让我懂得了：要勇敢地接受生命中的坎坷，要让宝贵的生命体现出无限的价值。
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