童话的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的童话的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
豹子妈妈对小豹期望值很高，对他的要求十分严格，整天让孩子学这学那，一心想把小豹培养成森林之王。
一天，豹子妈妈请来嗓音清脆、乐感最好的青蛙老师，让他教小豹学唱歌。只听青蛙“呱呱呱”有节奏地唱起歌来，唱的可真好听。豹子妈妈充满期待的看着小豹，只见小豹不紧不慢地学了起来。可是，小豹的吼声又响又长，根本没有节奏感，还把青蛙老师给“震”到了3米开外。青蛙一瘸一拐地走过来，用微弱烦人声音对豹子妈妈说：“豹子太太，您的'孩子……唉！我还是奉劝您一句吧，别让您的孩子学唱歌了吧！”说完一蹦一跳的离开了。豹子妈妈想：小豹学唱歌不行，那就学画画吧。
于是，豹子妈妈又带小豹拜名画家梅花鹿为师。梅花鹿先教小豹基本功“握画笔”，可是小豹那尖尖的爪子根本握不住画笔。梅花鹿望着小豹，无可奈何的摇摇头，主动向豹子妈妈辞职了。
豹子妈妈非常生气，一边吼着一边向小豹打去，可是小豹很灵活，左躲右闪一溜烟就跑了。这时，一旁的梅花鹿感慨地说：“豹子太太，我看您的孩子有运动员的天赋，为什么不让他学体育呢？”豹子妈妈一想也是啊，应该让小豹去试一试。
豹子妈妈带着小豹来到运动员培训中心，果然小豹在这里活蹦乱跳，简直是“如鱼得水”，高兴地不得了，经过一年的培训，小豹成了森林里最有名的短跑冠军，其他动物谁也没有小豹跑得快。豹子妈妈这时才恍然大悟：原来学习不仅要有名师指点，还要有天赋才行，再加上勤奋和努力，就一定会取得成功啊！
童话的作文 篇2
来自南国的蒲公英决定去童话镇看一看。
因为他听见过路的行人说，有一个地方叫童话镇，在那里可以林深时见鹿，海蓝时见鲸，那里有世界上最好的童话。于是蒲公英心动了，他早就想离开这个广袤的原野，去找寻更多的朋友。他跟随风的脚步四处打听，终于在一个晴朗的日子赶到了童话镇。
童话镇的入口处挂了许多风铃，蒲公英好奇地把它们一一撞响，有许多声音异口同声问：是谁来了呀？蒲公英一惊，以为自己做了什么错事，连忙扑腾着他的小翅膀逃窜。
飘了许久，已经到了黄昏，蒲公英又累又困，他撞在了一个鹿角状的小房子上，一点也不疼，真奇怪。透过半开着的窗户，他看见一个长着鹿角的小姑娘，长长的头发披散着，蒲公英从来没有见过这么漂亮的女孩。于是他从窗子里飘进去，礼貌地说：你好，我是蒲公英。小姑娘甜甜一笑，用手指了指桌上的信笺，然后提笔写下：你好，我是鹿。
蒲公英这才发现，原来鹿姑娘不会说话，他似乎想到了什么，飘出窗子看了看四周，到处都是飞舞的萤火和参天大树，原来这就是童话镇的林子深处，这里住着一个不会说话的鹿姑娘，那她一定很孤独吧。
果然，蒲公英再飞进去的时候，鹿姑娘支着下巴，一脸忧郁的样子。蒲公英问：鹿，你怎么了？鹿姑娘在纸上写：我小时有一个很要好的同伴，他的名字叫鲸，在大海蔚蓝的时候，他会和浪花姐姐一起出现，可是有一天我贪玩迷路了，来到了这里，怎么都走不出去，我不会说话，就写了好多好多信，托小鸟们帮我送给鲸，但是小鸟们告诉我，它们飞遍了整个童话镇，都没有看到过鲸。
蒲公英心想，不对呀，那个过路的行人明明说，在童话镇可以林深时见鹿，海蓝时见鲸，那鲸怎么会不在呢？
蒲公英安慰她说：鹿，你再写一封信吧，我帮你把它送给鲸。鹿姑娘写：谢谢你，蒲公英，但是不用了。
蒲公英急忙道：为什么呀？鹿姑娘淡淡一笑，没有再写什么。夜渐渐深了，鹿姑娘已经盖好被子睡着了，蒲公英听见夜莺的歌唱，他问：你知道为什么鹿姑娘不愿意再写信给鲸吗？夜莺回答说：可能是因为鲸从童话镇搬走了吧。
蒲公英决定帮帮鹿姑娘，他连夜赶路，童话镇的星星为她照明，每一个居民都幸福地进入了梦乡，蒲公英想起独自在林深处的鹿姑娘，很疑惑她的家人都去哪里了。蒲公英飞了很久很久，天亮时，又飞到了童话镇的'入口处，他鼓起勇气问风铃：你知道鲸在哪里吗？风铃们都沉默着，没有回答他。蒲公英正准备垂头丧气地准备离开。一只年龄大的风铃叫住了他：等一下，我知道鲸在哪里。
原来，在很久以前，童话镇是包围在海洋里的一座小镇子，这里每天都演绎着世界上最好的童话，鹿和鲸就是在那个时候认识的。鹿不会说话，鲸看不见，所以他们约定做彼此的嘴巴和眼睛，他们是最好的朋友，鹿经常去海边同鲸和浪花嬉戏。
有一天，鹿没有来海边，鲸拜托鸥鸟去帮他寻找鹿，可是鸥鸟飞遍了整个童话镇，都没有看到过鹿，鲸伤心极了。又过了许久，海洋需要搬迁到更广阔的国去，不然整个童话镇都会被淹没，鲸已经老了，海洋和浪花问他要不要一起走，一直到生命的最后一刻，他都在想，鹿不会说话，要是他搬走了，鹿就找不到自己了。
他请海螺先生帮忙把他想对鹿说的话存起来，一起去往南国，说不定会有人知道鹿在哪里。
蒲公英同风铃们告别，回到了南国，他要找到海螺先生，把鲸说的话传达给鹿姑娘。蒲公英在南国，凑近海螺先生听他回放鲸说的话。
鲸先生说：鹿，当你听到这段话时，我已经不在童话镇，但我已经向天神许愿，死后化作一株蒲公英翻山越岭去找你。那个时候，我们继续做好朋友，童话镇有世界上最好的童话，就像林深时见鹿，海蓝时见鲸，我相信，梦醒时我会见你。蒲公英想起来了，他就是鹿一直在找的鲸。
他记起天神对他说的话：鹿被选中为童话镇的守护者，就像鲸不能离开大海，鹿不能离开林深处，鲸总是潜在海底，帮鹿送信的鸟儿们当然看不到他，同样的，找鹿的鸥鸟根本不知道林深处在哪里，所以他们总是错过。童话镇有世界上最好的童话，但它同时也是需要被守护的。
天神说，很抱歉让他们找了对方那么久，然后问鲸愿不愿意和鹿一起，守护童话镇，守护世界上最好的童话，化身蒲公英的鲸先生当然是愿意的，他张着小翅膀乘着风从南国飞往童话镇。
他想，一定要飞快些，在鹿梦醒时分，见到他。林深处的鹿此时正在纸上写下：听说童话镇有世界上最好的童话，林深时见鹿，海蓝时见鲸，梦醒时见你。
风把纸面吹得沙沙作响。
风载着蒲公英从南国奔赴林深处
童话的作文 篇3
我很喜欢安徒生写的故事尤其是《卖火柴的小女孩》、《美人鱼》和《豌豆公主》这些故事让我很容易把心放入剧情一起飞舞……《卖火柴的小女孩》这本书是描写一个在寒冷的除夕夜卖火柴的女孩等了很久却一根火柴也卖不出去因为大家都回家团圆了所以街上没有人要买火柴但是她又不 敢回家因为怕回去会挨打。 终于小女孩忍不住擦亮一根火柴。
在那么冷的天气虽然只是小小的火光却像火炉一样温暖。火柴很快就熄了她一根接着一根的擦亮她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮时却看见了奶奶。 她希望奶奶一直陪着她急忙把手里的火柴全都擦亮了最后奶奶温柔的抱着小女孩飞到一个没有寒冷、饥饿的地方——天堂。 这个故事告诉我们世界上有很多贫穷、饥饿和寒冷的人我们应该珍惜自己拥有的并帮助别人。
安徒生1805年4月2日生在丹麦奥登塞市一户穷鞋匠家父母非常宠爱他他的幼年就在听童话故事中成长。14岁时他为了想当演员不顾父母反对前往哥本哈根。剧院虽然没接受他不过剧院附属音乐学院的校长愿意指导他。后来安徒生进入剧院但是很快就被开除了他把剧本送到剧院但遭到退稿一气之下当了作家。30岁时安徒生开始出版小说50岁时又改出版童话故事。
在安徒生70岁时不幸因为生病而去世了。我非常喜欢安徒生的作品也很喜欢帮安徒生画图的插画家几米的绘画风格特别是几米的卖火柴的小女孩。一看到那幅画我就瞧见一只大黑猫在下着大雪的`夜晚观看着小女孩的所做所为。几米在那幅画上面画了一个卖火柴的女孩她冷得发抖后面还有一只趴在地上不怕冷并保护着小女孩的大黑猫。
黑猫的旁边有7根蜡烛其中还有一根已经熄灭了耶! 这幅画让我觉得卖火柴的女孩很可怜并且非常同情她的遭遇。 我觉得卖火柴的女孩这个故事非常感人虽然内容很多都是不可能发生的事情。写作实在是一件非常有趣的事情你可以天马行空的想写什么就写什么。希望我也能像安徒生一样写出这么多受欢迎的故事。
童话的作文 篇4
天色已晚，月亮姐姐又上班了，和星星弟弟玩起了捉迷藏的游戏。
在闪烁的夜空下，真好玩。月亮姐姐和星星弟弟到处躲啊，跑啊，一直玩到了第二天凌晨。到了这时候，月亮姐姐也该下班了，但是，她舍不得这美妙的夜空，所以，她就给太阳哥哥写了一封信。信是这样写的：“你好！太阳哥哥，我是你的妹妹。我很喜欢这美妙的夜空，今天你的班由我来值行不行？我一定穿最漂亮的衣服去上班。我真的很喜欢值一个白班，求求你了，太阳哥哥！”
太阳哥哥看完信后，答应了，月亮姐姐见了太阳哥哥的回信后，别提有多兴奋了！
到了白天，月亮姐姐穿上了一件闪闪发光的衣裳来上班了。学生们躺在床上，舒舒服服地睡觉。学生的妈妈喊他们快起来去上学，许多孩子说：“现在还是晚上呢！再让我多睡一会儿吧！”
地球上其余的人说：“今天，白天怎么像大晚上啊，现在已推迟了10分钟，天空还没现出鱼肚白的.朝霞来，黑漆漆的，还得拿起手电筒去上班呢！”
月亮姐姐听了地球上人们的议论声，赶紧不好意思地回家了。她边走边喊着：“太阳哥哥，快点来上班吧，普天下的人都说我不务正业。我也太疲劳了，我要回家去睡觉呢！”
太阳哥哥听到月亮姐姐的喊声后，连忙穿着红彤彤的衣裳来上班了，他用光芒呼唤人们快点按时起床，该上班上学了。
童话的作文 篇5
因为爸爸妈妈教导得好，所以小猪哼哼打小就懂事。
有一次，哼哼去参加小猴子毛毛的`生日宴会。它们在屋子里玩得开心极了。其它伙伴不经过毛毛的允许，就随便拿起玩具。
哼哼拿起一辆玩具小汽车问：“毛毛，我可以玩这个吗？”小猴毛毛一挥手，大度地说：“可以。想玩什么就玩什么。”小猪哼哼很小心地玩了起来，生怕把玩具开弄坏了。
“吃饭啦！”小猴妈妈在厨房大喊道。其它伙伴呼啦一声全跑去吃饭了。只有小猪哼哼在收拾玩具。它是最后一个上桌的。猴妈妈问毛毛：“玩具收起来了吗？”小猪忙说：“阿姨，我已经收拾好了。”猴妈妈冲小猪满意地点点头。
吃完饭后，小伙伴们各自回家了。小猪哼哼留下来帮猴妈妈收拾厨房。猴妈妈对毛毛说：“要向哼哼学习。”临走时，哼哼对猴妈妈微笑着说：“阿姨，谢谢您的热情款待！再见！”猴妈妈摸着哼哼的头说：“不用谢，下次再来玩！”
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