收获的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的收获的作文4篇，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
每一个人在生活中，都有许多突如其来，出乎人意料之外的事，我也遇到过这样的事。
记得有一次，那天是准备英语测验的。“叮铃铃，叮铃铃······”一阵上课铃声响起。英语老师发下卷子，说：“开始做卷子。”只听见“沙沙沙······”一阵阵写字声从教室的四面八方响起。我做着做着，时间已经过去一大半了。一题，两题，三题······哎呀呀，怎么这么多不会的呢？这次一定会考得很差吧！我心想。唉，也真是的，谁叫我没有复习呢！下一次一定要复习！我看着那几只嘲笑着我的“大老虎”时，心里可想把他们消灭掉，片甲不留！于是，当我面对那几只“打老虎”时，就绞尽脑汁的去想，努力回忆起老师的每一句话再做还有一两题实在不会做的.，就只能凭着直觉去做。“叮铃铃，叮铃铃······”下课铃声响了，试卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞讨者，希望分数不要太低。
到了发卷的那一天，正好是英语早读，我看到英语老师捧着一叠卷子，我心里一惊：难道是昨天的卷子？在发卷的前几分钟，我似乎感受到自己的身体在不停的颤抖，浑身都出了冷汗，连鸡皮疙瘩都起了，我的心“扑通，扑通”地跳着，我心里想着：不会吧，第一次发卷前是这样的，难道……不会吧！回家可就惨了！想到这里，我整个人趴在桌子上，感到十分绝望。“下一个，梁家萁——93.5分！”我又是惊奇，又是不相信。惊奇在我竟然拿到了这样的分数，不相信的是我这么多不会得题目，也可以拿到如此高的分！我走向讲台接了试卷。我把试卷打开一看，发现我乱做的几题都对了。
回到家后，我把发生的事都告诉了爸爸妈妈，他们笑得可开心了！但他们对我说：“这一次只是意外，下一次一定要复习啊！”我把爸爸妈妈这句话记在心里，不过这真是突如其来，出乎人意料之外的惊喜啊！
收获的作文 篇2
每当看到一些无知的孩童抱成一团打架时，我就想起了那个不寻常的“事件”。
我是一个女孩，妈妈说：女孩应该是腼腆、文静的。而我，就像一只猴儿似的，调皮捣蛋、恶作剧，没有一件事是我不做的。一次，听别人说有个小男孩在背地里偷偷的说我坏话。一向讨厌别人别人在背地里说坏话的我，怎能容忍这种事的.发生。一股热血冲击我的脑袋，我二话没说，我拿起衣服去他家讨个说法。没想到，在路上碰到了那个男孩，不过正好，省得他妈告我妈的状。
我疾步走到那个男孩的身边，一把抓住他的衣领，问：“你是不是在背地里说我的坏话了？”男孩争论道：“你那个耳朵听见我说你的坏话了？”我早知道他会这样，于是就提早把证人也带来了：“苗研当时也在场，你还有什么话说？”我的心里暗暗窃喜，想：这件事就这样算了吧，没必要坏了我的好心情。我转准备走，谁知那个男孩一把扯住我的头发，我飞起一脚在他的肚子上就是一脚。他疼得倒吸了一口凉气，我就像一匹饿狼，扑向可怜的小羊羔。男孩迅速挣脱了我，我俩抱成一团。这个男孩个子小力气倒不小，在我的脸上狠狠的打了一拳……
过了好大一会儿，邻居叔叔凑巧路过，看到我俩打的灰头土脸的。赶紧把我俩拉开。邻居叔叔语重心长的对我说：“梦，你都这么大了，还跟一个小孩斤斤计较，这事，要是让妈妈知道了，又该说你啦。”“叔叔，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，会替你保密的。”说完，又教训了那个小男孩一番。邻居叔叔对我笑了笑，说：“叔叔还有事先走了。”邻居叔叔说罢，就走了。
那个小男孩看着我，说：“对不起，大姐姐，我下次一定不会再说你的坏话啦，你原谅我好不好？咱俩还做好朋友好不好？”“好吧，我就原谅你啦，不过这事别对你妈妈说了，他又得骂你。”“那姐姐，我先走了。”“嗯。”
原来，即使和你毫无相关的人，他也会对你好，关心你、爱护你。
收获的作文 篇3
“走过、路过不要错过啊！贱买，贱买喽！”咦，操场上怎么传来一阵阵嘹亮的叫卖声呢？难道是小摊贩在学校边上的叫卖声？还是哪个同学的恶作剧？不是，不是，都错了，原来是我们学校正在进行“童心协力，让爱传递”献爱心义卖主题活动。
义卖活动定于下午第一节课开始。经过一上午漫长的等待，终于下午第一节课铃声如约而至。在老师一声令下，我们像脱疆的野马冲出了教室。看！原来寂静的校园一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同学们摩肩接踵，有三五成群齐头并进的'；有结伴而行手挽手的；也有单独行动走马观花的。瞧！货物有一沓沓的书；有可爱的毛绒玩具；有实惠的家庭用品。总之，你想到的我们都有，你没想到的我们也有。
我们的“营业员”是分批的。一开场我就获得了逛“商场”的机会。我和同伴在商场里穿梭，寻觅自己中意的物品。几个比较热闹的“店铺”前热闹非常凡。我不是挤不进去，就是挤进去了又被挤出来。当我经过六年四班门口时，我眼前一亮，咦！这不是我最喜欢的月季吗？我暗暗地想：爷爷和妈妈都喜欢种花，买回去他们一定会很高兴的。于是我上前和摊主砍价：“这盆月季25元太贵了，15元怎么样？”摊主冲我一笑说：“我看我诚心想买，那17元吧。”“好”我爽快的答应了。我高高兴兴地付了钱，如愿以偿地捧回了一盆美丽的月季。
快乐的时光总那么短，一眨眼爱心义卖结束了，同学们都兴高采烈地回了教室。看着班级的爱心钱袋鼓鼓的，我的心里乐开了花。通过这次活动我体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻！
收获的作文 篇4
进入初中后，补课就成为了我生活的一部分。和大多对补课畏之如虎或嗤之以鼻的同学一样，我对补课也有一点点排斥，一点点无奈，但补课带给我更多的却是一种精彩。我的生活，因补课而精彩。
补课的基本流程是这样的：讲题，做题，老师改题，改错，批准回家。这其中最精彩的部分是做题，改题和改错。
记得第一次上补习班，我由于奥数基础太差，和另外几个插班生和不学无术的学生一起被留到很晚。我至今还记得那些学得好、做得快的同学给我们的白眼和对我们傲慢的态度，还有差生哀求的眼神和卑躬屈膝的姿态以及带着些许哭腔的话：“给我看一眼吧，给我看一眼吧，就一道题，求求你了!”我当时瞅着一道题也不会的题卷，默然地感受着周围的一切，一言不发。
当时的老师很严厉，冲着我们几个同学一顿臭骂，老师脸色铁青，十分恐怖，加上他威胁性的话语及教室中弥漫的绝望气息，当场就哭了好几个同学。那老师更绝，直接把学费原封不动地塞给他们然后赶出门去，吼道：“走!”我依然正襟危坐，一言不发。
从补习班回到家时，已经很晚了。父母自然要问这问那，我只是淡淡地说，那是个很好的补习班，题很难，有个好老师，但很严厉，我以后会尽量早点回来。那一节课使我真正明白，什么是成功，什么是淘汰，强者会得到什么，弱者会失去什么。
此后，我学得很认真——真的很认真。每一道题我都会尽量把它弄懂，甚至是“冒着生命危险”去询问“凶狠”的补课老师。前期我会问一些很幼稚的问题，经常挨骂挨打，但我不放弃，不畏惧，仍旧一个问题一个问题地追问着，务求甚解。因为我要变强，第一次补课的遭遇一次次划过我的脑海，赋予我勇气和力量!
我凭着努力一点点地从后进生走到优秀生，原本危机四伏充满绝望，令人窒息的补课课堂竟然在我的眼中一点点变得精彩起来。
老师布置完作业后，我可以快速写完，然后在众人都在埋头苦思的时候，大步流星地走到讲桌前让老师批改题卷。每当这个时候，我的心里就会有一种难以言状的.自豪感，这一切都是我努力的结果。
还有一种情况，许多同学都已经去排队了，我才姗姗来迟，站到队伍长龙的后面。但排在前面的同学都会错不少题，免不了老师的一顿臭骂，然后讪讪地回去重写。而我的题卷总是正确率极高。最后，我还是能比大多数同学先走一步。
每次补课，我都能精彩地写完题卷，看着同学们精彩的神情，走上讲台将精彩的题卷给老师批改，最后精彩地离开，整个补课过程都是如此的精彩。
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