(推荐)感动的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的感动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动的作文 篇1
一首歌，一个故事，一幅画，一篇文章，一句话，一处风景，还有很多东西，有时候就在一瞬间美的让人感动。或无语，或落泪。或欣喜，或惬意。
我不知道别人有没有这样的时候，我，有过。而且，我想，还会深刻在我的骨子里。
父亲已是老人，自前几年退休在家，除了和母亲一起照顾、教导我们兄妹三人的孩子们外，还闲不下来，在外与朋友还做了点事情。
爷爷奶奶更是老人，不太记得奶奶什么时候开始，只能坐在轮椅上，饮食起居都需要有人专门照顾了。
我的记忆里，爷爷奶奶总是一副我小时候开始记事时的模样。就像我七岁那年的一个晚上，在乡下，奶奶去地里摘棉花，天都黑了还没有回来，我第一次自己动手擀了一次面条，等奶奶回来我已把面条煮进锅里。这个事情的经过我已经不太记得，但奶奶却记了一辈子，而且成为她老人家不知道跟别人重复了多少次的事情，似乎她的孙女是一个多么优秀出色能干的人物。如此，奶奶还在天天念叨着这件在我看来没有什么多么值得记忆的事儿。在她老人家眼里，我永远都是多年前长不大的小不点儿。
父亲身体健康，反正，父亲从来都是给他的儿女们报喜不报忧。仔细想想，一个将近七十岁的老人，还能没有个头疼脑热的，不吃药也是抗不过去的。但在我的印象中，父亲没有生过病，哪怕感个冒。不知道这是不是作为儿女的我们对老人们的一种无视和漠不关心。我还是很惭愧，总是借口这样那样的理由，少去父亲身边，哪怕只是和他唠嗑。
都说父亲是儿女心中最伟大的墙，这话的确如此。我眼里，父亲就是顶天立地的男人，很威严。尤其是在儿孙辈上，父亲更是威严，乃至于这些儿孙辈都很敬畏父亲。甚至，我的侄子有时候知道我父亲在家就不敢去，担心被训斥。总之，是个怕。
那个周末的晚上，饭后去看爷爷奶奶。推开门，见父亲蹲坐在客厅的板凳上，奶奶在沙发上坐着，垂着双腿，裸露着被裹成小脚的脚丫，放在一个冒着热气的盆里，脚触不得盆里的水面，只享受着水蒸汽的浸染。父亲的眼神无限柔情，很专心地用左手掌托着奶奶的小脚，右手在脚面脚心脚尖很温柔的揉搓着，像是在托着一件珍品，小心的.观赏抚摸。一面还轻声的问着奶奶，这样按摩舒服还是那样按摩舒服。
我的脑海里父亲很威严的形象一下子被颠覆了。这该是一个怎样的画面怎样的一幅图画呢，美的让我感动的泪流满面，其实，仅仅用“美”用“感动”这样的字眼不足以概括。我感受到了父亲内心深处最柔软的一面。
现在，每天晚上给奶奶蒸脚，成为父亲一项雷打不动的任务，而且还成为我所见过的图画中最美的一幅。
我想，这幅图画将会成为作为儿女的我们的一种传承。
感动的作文 篇2
感动是人心里的良知让你感觉到人间的疾苦、情爱、生老病死……等人生所有可能发生在任何人身上的不幸来让你有怜悯、自卑与自责。感动，这两个字甚至包含着无数有良知的人的生命使人深感不已。
这是一个真实的故事：此前，有一个地方闹饥荒，一位富有的面包师把城里最贫困的20个孩子召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景之前，你们都可以每天从我这里得到一条面包。”
这些孩子蜂拥上，围着篮子你推我搡，因为每个孩子都想得到最大的面包。可是只有格琳琴，一位贫穷的小姑娘，既没有与大家一起吵闹，也没有有其他孩子一起争抢。她只是谦让到站在一边，等那些坏行为的孩子离去后，她才拿起剩下一条最小的面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢，然后回家去了。
第2天，那些孩子还是没有家教的抢在前面。但羞怯的小格琳琴得到的`一条比昨天还小的面包，然后对面包师表示谢意后就回去了。当妈妈把面包切开后就发现有许多银币掉了出来。妈妈惊讶道：“立即把钱送回去，快去小格琳琴。”当她把钱送回去的时候，却被面包师回绝了。因为这些银币是他为了奖励小格琳琴有一颗善良、平静和感恩的心所准备的，所以这些钱是小格琳琴的了。
是啊，贫穷没有消磨小格琳琴感恩的心，她是一个善良的姑娘，值得面包师的奖励。没错，只要心怀感恩，生活会变得更加多彩，世界才会变得更加美好。
感动的作文 篇3
今天早上上语文课，老师叫我们拿书时，我发现忘记带语文课本了，心里正着急时，>同桌黄靖鹏把他的课本放在了桌子中间，让我和他一起看。老师向他投来了赞许的.目光。
我的心里很感动，我感受到了友情的温暖。
感动的作文 篇4
送走毕业班的孩子，心中有几多留恋与不舍，想到他们一个个走进不同的初中，开始新的学习生活，心中多了几分欣喜。和这帮孩子们，和他们的家长们相处的点点滴滴又怎能忘却？太多太多的回忆在我心里翻腾着，这份感动在我心里翻腾了一个假期，怎么也挥之不去。
把时光拉回到小升初。小升初报名的那几天，我们老师忙着审核家长交上来的各种证件，家长们同样忙得团团转，跑上跑下的，准备各自的证件。特别是外来务工的孩子家长特别不容易，得准备五证，借读证明还得会老家开，时间比较紧张的'。
在开报名须知会议时碰到两位不太认识字的家长，开会时，稀里糊涂的，不停地问我，该准备什么？我不厌其烦给他们讲，甚至替一个家长一一写下来，她还是不放心，办一样，跑来问一次，总怕弄错了，两天不知跑了多少趟，加之劳动合同不好办，又跑了不少腿。我记得，最后，这位妈妈来学校时，气喘吁吁的，不停地说：“我的妈呀，我累得实在是不行了。”我赶紧搬一把椅子，让她别着急，坐下来歇一歇再说。看到家长这样我心里很不是滋味，能说家长为了孩子不上心吗？为了让孩子能有学上，她们再苦再累也毫无怨言。
还有一位妈妈，连自己的名字都写不下来，填写草表时，我帮她填写了，填写正式表格，我告诉她：“必须自己填，让家里其他人过来填写。”结果第二天下午，还是她来了，身边请一位帮忙的人一起来。她交的转学证明，不太规范，我把我的担心告诉她，怕不合格。结果第二天上午，我们快下班时，她急匆匆地来了，到办公室对我说:“王老师，借读证明，我又从老家开了一份，你看合格不合格？”看着这位满脸热的红彤彤的妈妈，我赶紧说：“真是辛苦你了，我真还该谢谢你对我们工作的支持。”真的，我心里很感激这位家长，我们能说这位家长为了孩子不上心吗？
这两位妈妈虽说没有太多文化，但是为了孩子能多学知识，为了一份希望，她们的那份热情不亚于其他孩子的家长，她们爱子心切真是太伟大了，我打心眼里敬佩他们。工作中也曾抱怨过：有的家长对孩子的家庭作业不管不问，看到这样尽心尽力的家长，看到这真实的一幕又一幕，我心里有些明白：其实不是他们不管，而是有时候，他们不知从何下手？不会去教孩子。我又怨恨自己不该抱怨，不能抱怨，我该对这样的家长多一份理解，对这样的学生多一份宽容与关爱。
这份朴实无华的感动，对我不仅仅是一份感召，而且激起我对教育的一份热情，它温暖着我，我想会温暖着读到这个故事的每一个人。
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