（精）时间的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的时间的作文4篇，希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
时间的沙漏“滴答，滴答”的落下，每一声“滴答”仿佛一把重锤狠狠砸向我的心脏，这每一分，每一秒都在这小学的最后一学期显得格外珍贵，每一分，每一秒似乎都变成了晶莹的钻石，一颗接着一颗，从我的指尖落下，滴入那沙漏之中，当然，也不全部落入沙漏之中，有几颗颇为珍贵的，我会专门取出，细细擦拭。
仔细看着一颗颗光彩夺目的宝石，你看见了吗？那一颗，散发着白光的那一颗，倒映着我刚刚长大，犹豫地慢慢迈入校门，腿发抖着，跨上第一阶台阶，你瞧！我们的脸上所绽放出的一朵朵欣喜的笑容，好似一朵朵美丽的花呀！
哎，你再看看这一颗，这个身材高挑的女人，你还记得吗？是啊，她就是檀老师了，檀老师温柔、大方，对同学们十分严厉，当檀老师发火时，滔天的怒火如海水一般向你扑来，你会手足无措，惊慌万分，当倘若檀老师平静地笑时，春风拂面，心中腾升起自豪，这快乐是无法用语言形容的。
啊？原来你也发现这个蒙了些灰的.宝石了啊！是的，我已经很长时间把它放在那个角落里了，但是，你看见了吗？那个手持笛子，流利地吹出一首美妙的曲子的同学，好听吗？那是我会吹的第一首完整的曲子，我为此付出的努力，我是不会忘记的。
看到了吗？这是我最喜欢，最爱不释手的一颗，它是金黄色的。噢，你注意到了，那张金灿灿的奖状了，那是跳绳比赛的，跳大绳比赛的。呃，你问那是不是单人的，当然不是了，那是我们班一四年级七班女生三分钟跳绳所获得的第一名奖状，我们女生厉害吧？
嘿，你问这儿是哪儿？哦，这是我们学校的大操场边的一棵树。夏天的时候，阳光洒落树梢，透过树叶间的小缝隙照在不平坦的土地上，我们几个好姐妹刚刚跑完步，汗珠一滴滴地滑落我们的脸颊，坠落在地上，形成一个个小水洼，我们边乘凉，边聊天，十分自在呢！
这颗是崭新的，因为这颗是前几天才诞生出来的，里面的女孩和男孩都很欣喜若狂，你知道为什么吗？哎呀，你是不是看到奖状了？嗯，对啊，这次是因为我们女生跳大绳连三次夺冠，而男生也成为了第五名，你说，这难道不令人兴奋吗？
钻石碰撞的声音可真好听，不是吗？嗯，这些就是我最不舍的记忆，我不想将它们忘记，但是，我要在路上继续走下去，不忘过去，展望未来，我不会忘记的，但我也会更加努力，走向下一个明天……
时间的作文 篇2
没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。——梁实秋
时间总是在不经意间溜走，很多时间过去了，却发现自己没有做多少事情。人一生唯一拥有的只有时间。我们唯一能支配的也就只有我们的时间。时间总是在一秒一秒的过去，从来不复返。我们想要珍视时间，可是到底要怎样才算是珍视了时间？
如同人爱惜自己的生命，不会轻易让自己受伤。我们尽量让自己的时间变得有价值。人有时会活在愚昧当中，不知道自己干了些什么，或不知道自己为什么要这么干。有时觉得自己不应该只有这点价值，自己还应该去干点别的。尝试总是失败，只能怪自己对一些事情太不了解。了解之后又能去做些什么？时间带着人向前走，说过去了就过去了。我们感叹时间的.无情、冷漠、自私，也感叹它的强大、不可阻挡。历史不会被更改，它已属于死神，没有人可以向死神要东西。过去无法被改变，我们现在能做的也就是尽量让自己的现状与未来变得更美好。
人不能没有希望的活着，希望是人在面对困难时唯一坚持下去的勇气。不择生，便择死。生亦何所畏，死亦何所惧。怕这又怕那，一辈子就过去了，什么也没留下，什么也不带走，什么也不去理会，什么也不重要。价值是人自己创造的，世界有规律，人按规律办事情。不成功便成仁，何必呢？牺牲了自己，获得了什么？活下去是一种理智，不是贪生怕死，不是委曲求全，是为了更大的胜利，是为了真正的理想。理想总是被人追逐，人总是追求美好的东西，只要自己的理想不违背大多数人的利益，甚至自己的理想是所有人都有益的，那才称得上是理想。人活着是为了自己过得越来越好，而且也是为了别人也过得越来越好，那才能真正称为人。如此，才算是珍视了时间。
时间的作文 篇3
夜幕初垂，我蹒跚行走在这条弥漫着阴森森气息的深巷中，在这氧气稀薄，灯光微弱的照射下，衣衫褴褛的我显然与这里有着一种摸不着调的和谐感。突然狂风大作，风毫不留情的蹂躏我的头发，还散发出一股馊味，路过的行人，都厌恶的捂着鼻子瞪着眼睛快速的奔跑。赤足的脚尖，踩在冰凉的地面上，寒意却像电流窜上心脏，我不禁打了一个寒颤，突然有一个鲁莽的人把我撞倒在地上，我无力呻吟的倒在/Y巷子中，冰冷的手指还不停地紧抓朱衣领。一束异于月光刺眼的光亮照向有我的方向，我沿着光源望去，即看到一个戴着眼睛的少女，手里还捧着一堆书向我走来，我吃力用手撑住地面，少女看我的眼神由警惕变为同情。我隐约听到”若你当初勇敢，结局会不会不一样，若你当初坚持，如今回忆会不会不一样“?
风微弱了些，夹杂在风中的哽咽仿佛化作低声哪喃的细语，我颓废的躺在深巷中，把头深深埋在破衫中，回想起那些回不去的年少时光。
“叮铃铃……，上课声不停地盘旋在耳边，我带着一幅深度近视眼睛，匆忙跑回课室，看着老师在讲台上溅口水，我也只好默默的低下头，闭目养神。有时还可恨的拿着数列去算化学，用文言文与外国友人交流，还要了解国家政治，历史背景，甚至用外国语言表述物理知识。试卷不停地推积，知识点不停的压缩，老师不停的谩骂，几座大山压得我透不过气。最终我选择了缀学，自然，也就变成了如今躺在地上的我。
风停了，我的眼睛有些湿润，好像有些热的东西要往外涌出，但又好像蒸发似的消失了，只留给我灼灼的疼痛。时光流失，岁月飞逝，我早已从一个恬淡清寂的少女变成了一个身现裂痕，脸上有纵横交错的交通路线的老人，奄奄一息的.躺着.如今才发现，如果不想虚度一生，便要努力学习。可现在已经晚了。离席的时间只会拥护有上进心的人，而我最终任凭风雨拍打，瘫倒在漫无天日的人群中与氤氲的雾气一起拼凑出恍惚的气息，可那离席的时间终究静静的流淌着，慢慢演变为悲伤逆流成河。
时间的作文 篇4
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文：
有一种东西，人们永远触不到，看不着，却总能感觉它的存在，有一种东西，人们都极力地遮掩，却永远挡不住它匆匆的脚步；有一种东西，人们愿用一切代价去换取，却没有任何一种珍宝能衡量它的价值……这便是时间了。
请以“时问”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。
注意：
①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字。
【写作指导】
这个题目要考查的是考生的形象思维和感悟能力。时间人人拥有，对于时间的态度也是各有不同。感叹人生短暂、时光易逝是文学中一个永恒的'主题，考生如果回忆一下相关的作品，不难从中受到有益的启发。
可以“要学会如何重视今天”为论点，首先开门见山点明论点，接着具体阐述过多担心明天的无谓之处，再来对“重视今天”的含义进行说明，区别辨析
“重视今天”与“得过且过”，然后进一步阐述“重视今天”与“追求明天”的辩证关系，最后总结全文，再次强调论点。
可以“珍惜时间”为论点，首先点明时间的宝贵性．接着具体阐述时间的宝贵在于一去不返并引出论点；然后用引证法和例证法论述成功就要珍惜时间，并从反面论证浪费时间的后果，最后结合当前实际，再次强调论点。
时问宝贵，人人都应该珍惜时间，但只有紧张地学习工作才珍惜时间吗？现代人生活节奏快，精神高度紧张，找一些时间进行放松，是否算浪费时间？珍惜时间的标准是什么？
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