（热）书信的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的书信的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
书信的作文 篇1
亲爱的爷爷：
您好！已经好久没见到您了，我十分想念您，您的身体一定还是那么硬朗吧！您如果有时间，一定要和姥姥来我家作客，我热烈欢迎你们。
早听妈妈说，您从小长在凤台，是个地地道道的凤台人，那时，家家叫苦，遇到极大的困难就和长征相“媲美”了。而现在，当您再一次踏进故里，便会发觉它涣然一新，说到这里，我的脑海里不禁呈现出一幅幅家乡巨变的图画。
昔日尘土漫天飞扬的泥沙路变成了平坦而又坚固的泊油马路：街道上不再是冷冷清清的了，路旁的小道上挤满了人，下雨天打伞，更是寸步难行，马路上则是车水马龙，一辆宝马从我眼前飞驰而过，一辆奔驰又紧跟着“飞走”了，简直就是赛车比赛的现场直播，马路上车虽多，但秩序井然，毫不觉的拥挤。想想以前吧，村村不通车，连客车也没有呢，有时候去远处串亲戚好要步行。而且马路十分狭窄，一到交通高峰，一辆汽车头顶着汽车尾，差点就两败俱伤了。还会不时传来阵阵“嘟嘟”的声音和自行车的.铃声响成一片，像全体吵架一般。如今各种响声在我心中成了一首和谐欢快的歌谣。
新路口是我上学的必经之路。瞧，那美景能比不上人间天堂吗？往左边看，那是新建的公园。那里绿草如茵，地上是石头铺成的乡间小路。公园中央有一个喷泉泉水很清澈，喷出的水柱像一串串珍珠似的洒在水面中，晶莹透亮，水珠四溅，那不时激起的小圆晕向四周渐渐地荡漾开去，在阳光下闪烁出点点金光，调皮的孩子还在水边嬉戏呢！到出能看到孩子们灿烂的笑脸。在公园东边还有一些体育器材，黄昏来临时，那里就挤满了人，去晚的人们想抢都抢不上呢。夕阳西下时，疲惫的人们躺在草地上，坐在木椅上，从哪儿不时传来一阵发自内心的欢笑声，
在路右边则是美丽的西城河公园。中央是清澈见底的湖水，微风吹来，湖水泛起阵阵波纹，不时传来水波荡漾的清脆的声音，像美人鱼在水底唱歌，还不时翩翩起舞呢！盛夏，和煦的阳光洒在湖面上，湖面上像是镶嵌着一颗颗闪闪发亮的钻石，真让人想摘呢！
看到这儿，爷爷，您肯定会吃惊的，因为您知道，这条街昔日水坑，水塘满地都是，晴天泥沙满天飞扬，下雨时，就成了盖楼用的稀你，上面堆满垃圾，苍蝇却把它当作圣地，每天都会来很多苍蝇光临此地。
从城市上空俯视，我会不由自主发出惊叹，“多气派呀！”原来矮小破旧的小平房早已消失了，靠着工人叔叔辛勤的双手，一座座色彩纯净的居民区拔地而起。有咖啡色的，有粉红色的，有蓝色的，还有银灰色的，哪座不像老板绅士的住宅。
爷爷，我想您知道家乡的巨变时，也会热泪盈眶吧！我一定要好好学习，长大了把凤台建设得更加和谐，美好，更加繁荣昌盛！
好了，这此就写到这。
祝您
福如东海，寿比南山！
书信的作文 篇2
亲爱的地球妈妈：
您好！
首先，我代表全人类向您道歉：“是我们发射的原子弹，让您千疮百孔；是我们建造的工厂，只为了利益，而忽略了您的身体健康；我们的伐木工人，把您的“头发”都快拔光了；这样害得风沙、地震、洪水都来找我们为您报仇，书信的作文。这一切都是人类的咎由自取，也是在惩罚我们。
在您的惩罚下，人类终于领悟到：“地球妈妈在哭泣，我们一定要保护您。”例如，现在有很多基金会，都在想世界人民呼吁：“我们不能失去地球，地球是我们人类赖以生存的唯一家园，保护地球妈妈，从我做起。从今年的三月3号起，政府开始对全国实行”禁牧“的'政策，很多外国朋友很疑惑，来到内蒙大草原，却看不到牛羊遍地跑了。但这的确是对环境的一种保护措施。
书信的作文 篇3
当手机和网络走进我们的生活，在快捷便利的同时，我们丢弃了好多。很少再执笔写字。书信的往来成了曾经。我们这个年龄的人，谁没热衷过鸿雁往来呢？在小学的时候，语文老师讲解着书信的格式，那时同学间用纸糊了信封，就是用算术本的纸张写上几行文字塞进同学的书包或者课本里，那种传递着微妙情感的文字是那般温暖，甚至有少许的得意。那个时候，幻想着远方有一封寄给自己的书信。在懵懂中，也渴望着走出小村庄，去到远方，那至少会有家人和自己间的书信来往。
上中学时，男女同学开始有点情犊初开，在同学间，一张印制精美的信笺，一个设计精美的信封，一枚漂亮的邮票，浑浑噩噩的语言，涂鸦着青春萌动的心思，秘而不宣，好多男女生灯下捧读书信的事时时发生着。寄宿的男女生躲在被窝里紧张、欣喜的心情应该就是像小鹿儿撞击着心脏吧，可惜就是屏息倾听，倒也没听见那撞击的噗噗声。一直没亲历过，心底倒是有了些渴盼。那念头随着周边同学被窝里的窃喜、心跳着实疯长了一段时间。还是没有收到男生的来信，倒是特亲密的女友时时把男生的来信和我一同捧读，那些滚烫的热情话语，让我常常红了脸。直到上了初二时，我的课本里夹了一个小小的信封，拆开一看，围成心形的文字大多是喜欢一类的话，读到那歪歪斜斜的文字，不仅面红耳赤了，在好友的哄笑中，我选择了发飙，红着脸把我座位后的男生的书本从三楼扔出窗外，那男生也不是省油的灯，也把我的书本、书包用同样的方式扔了出去。我气哭了，上初三的哥哥自然邀了好友替我打抱不平了，在一阵撕扯打斗后，我得到了“小辣椒”的绰号，男生遇见我如临大敌，唯恐避之不及，被呛到。自那以后，在上初中的好长一段日子，捧读书信只是和闺友分享她的那点私密的一个小小的机会了。上初三的那年，接到同学校高中部一个男同学的书信，信中倒是没有提及半点爱慕的话语，多的倒是勉励和鼓劲，怀着感激的心理也回了一封信。以后就书信往来了那么三四年。直到工作后，发现他的来信多了男女之情，那时，我们的青春里也塞进了爱情的小小甜蜜了，但是，内心里，我用憧憬的爱情和这做了一番比较，发现这份爱并不是我想象的模样，我不想撑伞走进他心坎成为那丁香姑娘，在断断续续的书信往来中，我最后的去信成了无缘的情爱的最后终结。
年岁在增长，日子在淡然中抹平了曾经那份青春的热浪，随着大流，书信的往来成了流沙河里被掩藏在某一个角落的不再重复的过去。
真正恋爱后，倒是心理盘算着我亲爱的人儿何时能书得一封热辣滚烫的情书寄给我，也好让自己躲在被窝里好好感受那份未曾经历过的紧张和深情，可是当再次抱怨的时候，亲爱的恋人已经成为了我孩子的爸，那份少女的窃喜在年轮的轮回里与我擦肩而过了。此后相当长的日子里，空白的信笺被束之高阁。在后来的'日子，多年未见的大哥也满怀遗憾告诉我，我们曾经书信往来的那份热络随着年岁不再重复，那份怀念着实让我倍增同感，人生的转变，通常都有无法更改的轨迹留下的遗憾。
此后，友情、恋情之间传递的书信不再闪亮登场。落寞就滋生在丢弃了钢笔的日子里了。
同为70后的一群人，在闲暇时在一起神侃着我们逝去的青春，回想着萌动的少年心事和走过的懵懂的青春时光，曾经经历过书信往来的日子成为我们逝去的青春怀想，这时，多么渴望着重新操起笔，锤炼一番中国文字的源远流长，让书信的往来给你捎去不老的青春阳光。
书信的作文 篇4
亲爱的妈妈：
您好！
今天，您刚去嘉兴上班，我就憋不住想给您写信了。
记得我上次发烧时，您急匆匆地打老远的嘉兴赶来，牢牢地坐在我床边，喂我吃粥、喝药，陪着我挂盐水。急出的几根白发，在那乌黑的头发衬托下，显得格外醒目。
而平时，您总是一连五天没法回家。那大堆大堆的公务，总是让您忙得焦头烂额。不知不觉中，您又添了白发。岁月的沧桑，又唆使着皱纹爬上您的额头。而您，总是那么乐观，并时时处处感染着我，使我心痛，并快乐着。
每每，您出差回来，看着我惊喜地收好、细细地把玩您带来的贝壳、蝴蝶标本时，您的.脸上就会露出灿烂的笑容。
每次我在电话里把好消息告诉您时，最想听您爽朗的笑声和谆谆的教诲。每次您从嘉兴回来，看到我的成绩和表现，您的脸上就会泛起满意的微笑。我知道，您对我要求严格，希望我从小就养成良好的学习习惯，长大了成为祖国的栋梁之才。您放心，我一直在努力，一定会做到！
再过五天，您就要回来了。我真开心，想再瞧瞧您那种幸福的微笑。
祝
一路顺风，母亲节快乐！
女儿：
20xx年4月27日
书信的作文 篇5
尊敬的市长先生：
您好！
经过一翻痛苦思考后，我终于提起笔给你写这封信，希望您能在百忙之间看到这封信。
宝鸡的“地下网吧”问题，让众多莘莘学子放弃学业，沉溺于虚拟的网络世界，虽然政府曾一度加大打击力度，但如今地下网吧又在不少地方死灰复燃，甚至有城市向农村蔓延的趋势。
相信已经有市民向您反映过多次了，但至今没有引起政府的足够重视，或许这些问题与政府所关心的`经济持续增长问题、建设社会主义新农村、创建全国园林城市等诸多大事相比，它的确太小了。可是您不是常说：“群众利益无小事”吗，所以我再次重提……
我本是一名学习成绩较好的学生，但自从上初中以来，我经常出入网吧，学习成绩是飞流直下。为了凑钱上网，我隔三岔五地向父母索要零花钱，起初，父母对我没有太在意，认为学校要买资料，但是要的次数多了，父母渐渐产生了疑问。有一次，我刚进网吧坐下，我的父母便跟着进来，纸终于包不住火了。带我回到家，母亲一句话也没说，只是不断落泪，我终于在母亲的泪水中和父亲的再次教诲中醒悟过来。
也许您要说，这只是个别例子。其实我们班级象我那样被地下网吧害的一踏糊涂的不下一半，仅我所知，我们班的４８位同学，上网的不低于３０位，一些同学更是网络成瘾，一天不上网，心中便浮躁难安，犹如毒瘾发作一般难受，而有些同学没有成瘾，我觉得这些同学是能迷途知返的。
明明知道“上网如吸毒”，为什么还会有这么多人心甘情愿地上当呢？一方面是“从众心理”、“浮躁心理”，“侥幸心理”在作怪，“别人能进，我为什么不能进，别人能玩，为什么我不能玩”，加上在网络游戏中“一呼百应，所向披靡”的刺激体验，不断麻醉着神经，沉伦，沉醉，越陷越深，难于自拔；另一方面，少数基层干部对“上网”睁一只眼闭一只眼听之任之，认为上网对经济增长有益，从而导致地下网吧有侍无恐，变本加厉地毒害着青少年。
怎样遏制“学生上网”不断剧烈蔓延的趋势，我认为，首先要提高认识，把打击地下网吧当成政府常抓的一件大事；其次是要加强对青少年的宣传教育力度，向青少年揭穿地下网吧的危害；再就是加大执法力度，打击地下网吧的嚣张气焰，还宝鸡青少年一片洁净的天空。
书信的作文 篇6
亲爱的妈妈：
谢谢您给我无尽的爱，让我永远心存感激。
俗话说：“有妈妈的孩子像个宝，无妈妈的孩子像根草。”虽然我们之间有时会吵吵架、闹闹别扭，但是，在成长路上有您的陪伴，我真的感到非常的骄傲以及光荣。在新闻上看到有许多的孩子没有家、没有亲人、更没有母爱的关怀，看了就让人心疼。可是，看见了您上了一天的班，又疲倦、又忧郁的样子，看在我的眼里，更是让我觉得非常的难过。
您因为在郊区工作的关系，所以和我的互动也比较少。但是，您从来不会忘了交代我该做什么、我该怎么做。您总是会一直千叮咛万交代我该做的事情，虽然有时会觉得很烦，可是，您教我的，永远一定都是对我好的事情。因为，这就是母亲的'爱。而且，您的爱，永远都是只求付出；不求回报的，虽然，我的功课成绩并没有达到您的要求，但是，我会再努力加油！妈妈请您再给我时间，我会再进步的。
五月又要来临了，在满芬芳的朵朵康乃馨也已经含苞待放，而我却还是那么力小无知，在温暖的康乃馨中，我献上一颗是纯诚的心，告诉您一句话：“妈妈，我爱您！”
敬祝您：
健康又美丽！
女儿 安安 敬上
四月三十日
书信的作文 篇7
文言书信格式主要分为七部分，分别为：提称语、启辞、正文、结语、祝辞、署名、附候语及补述语等。
一、提称语
提称语是附在称谓后面，提高称谓的语词
提高称谓，也就是对受信人进行尊敬抬举的意思，如“希圣老师尊鉴”；再如，运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、某公道席、 某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。
有的提称语除提高称谓之外，还有请受信人察阅此信的意思，如“赐鉴”、“青鉴”等。
我国传统书信中常用的提称语很多，使用时要特别注意与称谓的配合。
在礼仪简化的现代生活中，提称语常常被省略。省略提称语后，在称谓下加冒号“：”，如“希圣老师：”。
应用对象及常用敬语
尊长：尊鉴、赐鉴、钧鉴、崇鉴
师长：尊鉴、台鉴
平辈：台鉴、大鉴、惠鉴
晚辈：青鉴、青览、收览
政界：钧鉴、台鉴、勋鉴
女性：芳鉴、淑鉴、懿鉴(年高者)
夫妇：俪鉴
宗教：道鉴
常用礼告敬语的应用对象及常用敬语
直系尊亲：谨禀、敬禀、叩禀、叩上
上辈：谨上、敬上、拜上、敬启、谨启、谨上、谨肃、肃上
平辈：敬启、拜启、谨白、上
晚辈：手书、手谕、字示
传统称谓敬语的应用对象及常用敬语
祖父母、父母：膝下、膝前
长辈：尊前、尊右、尊鉴、慈鉴、赐鉴
老师：函下、帐下、左右、吾师
兄弟、姐妹：手足
平辈：阁下、足下、台右、台鉴、惠鉴、大鉴、执事、同志
平辈年幼者：青览、青盼、如握、如晤、如见、如面
同学：研右、砚席、文几
小辈：知悉、见悉、阅悉、亲阅、亲览、收回、收览
长辈女性：懿鉴、懿座
平辈女性：妆阁、妆次、绣次
文人：史席、著席、撰席
新进：英鉴、伟鉴、台席
这里再对较常见的提称语约略作些解释。
足下古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。
膝下旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的.亲爱、眷依之情。
垂鉴赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钩，古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。
勋鉴道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。
慈鉴爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。
礼鉴给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
公鉴共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。
道席讲席 教席 撰席 著席 史席 席，席位。道席，多用为学生对师长的尊称。讲席、教席，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。
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