(精品)年级写人的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的年级写人的作文6篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
一双乌黑明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一双乌黑的手，这就是我的朋友——张小睿。
他有一个与众不同的特点，那就是他看书的时候，好像变成了一个小书虫，钻进了书的世界，似乎与世隔绝。有一次，我用一块黑色的橡皮泥做成了虫子的形状，轻轻放在了他乌黑的头发上。没想到，他居然纹丝不动，像一个雕塑一样，继续看他的书。过了好一会儿，他似乎看累了，伸了个懒腰，头上的'“虫子”掉了下来。他看到了，朝我笑了笑，又钻到书里去了。
张小睿虽然看书认真，但是他也有美中不足的地方。他写字不好看，我给他取了一个雅号——“歪斜书法家”。关于这个，还得从那节数学课说起。那一天，王老师打开了投影仪，把张小睿的《课课练》放到上面。只见上面写的字全都是东倒西歪，又长又瘦。王老师说：“张小睿，你下次如果还写这种字，那就将作业抄几遍。”张小睿连忙说：“好的，好的，王老师。”但是，到了下一次，张小睿依然还是我行我素，王老师只得罚他把作业抄写一遍。下课了，王老师走出了教室。张小睿双手合十，口中念念有词：“阿弥陀佛，我没有做错事，为何罚我抄作业？”说完，他叹了一口气，趴在桌子上写他的“歪斜”作业去了。哎，他什么时候能把字写得好看一点呢？
这就是我的好朋友，一个读书一丝不苟、全神贯注，写字东倒西歪、惨不忍睹的张小睿，你们喜欢他吗？
年级写人的作文 篇2
我的朋友戴着一副眼睛，他还有一张说话会结巴的嘴，笑起来那声音就像魔鬼叫似的。他有一个最大的.优点，那就是爱看书，所以我愿意做他的朋友。
做他的朋友有苦也有甜，为什么说苦呢？就拿有一次放学来说吧。
那天下午，放学之后，我在教室门口等着他一起走，可是我等了好久他都没有出来。于是，我跑进教室一看，啊！他居然还在那里看书，桌子上还一片狼藉，我一看叹了口气，又连忙跑过去帮他收好书包，让他背上。
本该是5：30放学的，但我们走出学校后都快5：50了。他一路上都在看书，我说什么他完全没有听进去，应该帮我当空气了吧！突然，他大声叫着：“你看这里面的孙悟空好厉害呀！”把我吓了个半死，我没理他，他又说：“你看一下，保证不后悔……”他就像和尚念经一样在我旁边说个不停。半天过去见我不理他，才把书合起来。可又过了一会儿，他又把书打开看了起来，还差点撞在电线杆上……他可真像书虫的祖先！
哎！这样的爱好，我只能叹口气，谁让我是他的朋友呢！你们说是不是？
年级写人的作文 篇3
“世上只有妈妈好……”要说平凡的人、伟大的爱，那就是我的妈妈！
记得有一天，大雨淅淅沥沥地下着，马路上的人们行色匆匆地快步去上班。我撑着伞站在马路边等红灯，车多人多雨水多，旁边一丛丛粉红的蔷薇花已经被滂沱大雨冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
我快步走到学校，刚坐到座位上，才发现自己的鞋已经被大雨“洗”了一遍又一遍，旁边的钱丽洁同学看见了说：“刘玥，你难道不知道你的鞋子湿了吗？”“没关系。”然而，我嘴上虽漫不经心，心里难过得在“下雨”了。唉，早上出门太着急了，忘记穿上雨鞋了，这下完蛋了，可怜了我这双脚呀！幸好，李老师发现我的鞋子湿了，连忙给我妈妈打电话。我心里暗暗想：妈妈什么时候会给我送鞋子来呢？早读课一下课，保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室，我的眼睛湿润了，眼前不由浮现出这样一幕：妈妈知道后，连忙放下手中的.工作，开车回家给我拿雨鞋，然后飞快地开车到学校，到校门口，保安不让进，妈妈只好让保安叔叔把雨鞋送到我教室里……
下雨天感人的故事还有许多许多，但是这份平凡的母爱，会一直一直地记在我心里，永远永远都不会忘记！
年级写人的作文 篇4
大家好自我介绍一下：我叫曹志琳，家住城阳街道北疃社区，今年9岁了，在城阳区第三实验小学读书。我有一头乌黑的长发，有着一张椭圆形的脸，眼睛不大，一笑就眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张可爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。
我的'性格活泼可爱，喜欢与人交朋友，我说话声音有点大，是个急脾气，妈妈经常告诉我：“小女孩要温柔，性格稳重，做事情认真、仔细，不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿！我还有一个特点就是喜欢逗人笑，比如：说笑话、做鬼脸、装可爱、做搞笑的表情和动作，逗的同学们笑翻了天，他们笑了我也就开心了，哈哈！我的兴趣爱好很广泛：比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜欢的还是跳健美操，我被选入学校组织的健美操队，我心里觉的很自豪。
这就是我一个活泼可爱、人见人爱的小女孩，你们现在认识我了吧？喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
年级写人的作文 篇5
书房里，有位老先生正提笔运字，他气定神闲，书写如行云流水，一气呵成，他就是我的外公，一位博学多才的人。
我的外公已近七十，花白的头发略显稀疏，满是皱纹的脸上写着岁月的沧桑，笔挺的鼻梁上架着一副深度近视眼镜，却挡不住那眼睛里散发出的智慧的光芒。
我的外公曾是一位高中语文老师，无论他说什么话都是文绉绉的，略带点“酸味”。记得小时候，我经常听不懂外公的话，弄得我稀里糊涂的，只能连猜带蒙，有时还会为此去问姐姐和妈妈，就连和外公一起生活几十年的外婆也经常请外公讲话简明一点。外公还写得一手苍劲有力的好字，与练字帖上的范字一模一样。他常说：“字如其人，所以字一定要写端正，写漂亮。”
虽然我的外公深受国学的影响，但他一点也不古板，反而对新生事物特别感兴趣。就拿电脑来说吧，外公可是我家的“电脑高手”。
每天工作回家稍作休息以后，他就会来到电脑前，迅速地打开电脑，上网冲浪，了解国内外的实时新闻，最新动态，但他最爱的却是和年轻人一样的电脑游戏。只见他打开网页，搜索游戏界面，进入游戏，十分熟练。然后左手敲击着键盘，右手点击鼠标，与素不相识的年轻队友们齐心协力，在沙场上穿梭，打得敌人措手不及，为自己的`阵营立下了屡屡战功。外公的战队几乎是屡战屡胜的。每次战斗的时候，外公完全忘记了自己的年龄，目光紧盯电脑屏幕，手眼配合得相当熟练，遇到新队友他还会用语音和他交流，指导队友战斗。我最喜欢站在外公身后观战，不但看得有趣，还能“偷师”。最让我佩服的是，外公每次用完电脑，都会及时用“360”杀毒，保护电脑，是一位不折不扣的“电脑高手”。
我的外公是一位集“古”与“今”于一身的老人，我爱我的外公！
年级写人的作文 篇6
今天,是母亲节， 我们全家人到外婆家吃饭。饭后，我趁着妈妈高兴，对妈妈说,“你小时候有崇拜的偶像吗?”妈妈思索了一会儿，说：“有啊！我小时候崇拜的偶像是三国时代的诸葛亮。”
妈妈问我，你想了解诸葛亮吗？看着妈妈期待的目光，我点了点头。诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙），今山东临沂市沂南县人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。妈妈，你为什么崇拜诸葛亮，而不崇拜其他人呢？妈妈轻声对我说：“诸葛亮他才学渊博、足智多谋，更因为他鞠躬尽瘁的精神让我钦佩，如果天下的人都像诸葛孔明一样……？”
看着妈妈钦佩的目光，我也被妈妈的话深深地感染了。望着满书架的书，我问自己，我有崇拜的偶像吗？远古治水的大禹；统一中国的始皇帝；巾帼英雄花木兰、雷锋、牛顿、爱迪生，这些古今中外的英豪，他们的事迹再一次在我的脑海里一一涌现。是的，这些先烈留下的物质和精神财富，影响了我们一代又一代的`新人。今天，我能坐在明亮的教室里学习科学文化知识,在知识的海洋里尽情地遨游，老一辈先烈鞠躬尽瘁的精神，是我今后服务社会，报效祖国的动力，丛飞的影子又浮现在我的眼前。
望着眼前的作文题“崇拜的偶像”，我一下弄明白了，“偶像，她影响了一代又一代的人，鞭策着后人不断成长，不断前进，是我们成长和前进的源泉”，我写下了今天的作文题“先辈——我的偶像”。
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