同桌的作文集锦3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的同桌的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
在晴空万里之下，一声惨叫格外刺耳，原来是一位眼睛水灵，头发扎着马尾辫，身穿白色校服的女生一手插着腰，一手揪着另一位男生的耳朵。
这是谁呀？这是我一年级时的同桌——王佳煜，而那个被揪耳朵的.男生就是我。
记得那是刚下课，憋了半节课的我终于可以放松了。于是我急匆匆地奔向厕所，并没有太在意周围。可不凑巧的是，王佳煜的笔刚好没有放在文具盒里，我不小心把她的铅笔和钢笔摔断了。
见此情景，她涨红了脸，眉头一皱，随手抄起本书，气势汹汹地向我冲过来，嘴里还破口大骂道：“你长了眼睛没有，这可是我爸爸送我的礼物！“
我一见大事不妙，撒腿就跑。于是她就拿着书追着要打我，我绕着教室跑了三圈，又从楼上跑到了楼下。我实在没有力气了，气喘吁吁地跟他道歉：“对不起，我真不是故意的！”可她依旧不依不挠，非要打我，而且还要我赔她两支钢笔！
哎，我的零花钱就够少的了，还要赔给她，我真惨！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不过摔断了她的笔，至于下这么狠的手嘛，希望她以后不要这么暴力。
但今天这也是怪我自己，我以后可千万不能这么冒失。
同桌的作文 篇2
今天，我和同桌陈炳福为了一支笔而争吵的不可开交。
事情是这样的：我的黑笔被陈炳福拿走了，还说这是他的。接下来就来听听我们俩的故事吧！
“这是我的黑笔！”陈炳福理直气壮地说。他紧紧地握住黑笔，不肯放手，用两只大大的'眼睛瞪着我，就像愤怒的牛一样。“这本来就是我的嘛！”我也不甘示弱的回他一句。我一边说，一边用自己最大的力气和陈炳福一起抢着笔。我们就像拔河一样，抢来抢去，抢来抢去。眼看我这支漂亮的黑笔快被弄坏了。我的泪水在眼圈里一圈一圈地打转着。过了一会，我们才回到课堂。“唉，一节课怎么这么快就过去了呢？”这个问题一直使我迷惑不解。那么快就要到下课了，我们在抢着。下课时，我们还是一直在抢着。
忽然，嘣的一声，黑笔断了。我的小可爱呀你就这样离我而去了。“唉，没办法。”
陈炳福连一声对不起都不和我说。这件事会一直铭刻在我的心中。
同桌的作文 篇3
我的新同桌小名叫七七，是一个拥有海藻般长发的大美女。等等，搞混了搞混了，我的新同桌七七不是我记忆中那个女孩七七，而是一个坐在一张桌子旁三天了也没有跟我说过一句话，哪怕一个眼神也没有跟我交流过的男生。
没错，七七是个男孩。这个小名叫七七的男孩就是我的新同桌。按理说他作为我的新同桌，又从来没有跟我有过交流，我不应该知道他的小名，而应该只知道他的大名的，可很不巧，我是新来的转校生，而他是我新学校新班级的`新同桌，一个视新同桌如草木的男孩子。他的小名是我在他抽屉里面无意中瞥见一个信封时看到的。老师介绍新同学就光顾着让大家认识我了，而我这新同桌不正眼瞧我一下，我也不大好意思问他叫啥名儿。转校来的第二天早自习，我需要借用一下橡皮擦，他还没来，我就擅自作主翻了一下他的抽屉找橡皮擦。最后橡皮擦没找着，却瞥见了他的小名：七七。说实话，我看见这个小名的时候，大笑了几声，当时其他的同学肯定在想这个新同学是不是有毛病，可三天下来，尽管我和他没有一点交流，我却知道了他很多的优点。
班主任（我们的班主任老师是语文老师）总是在课后关心我适不适应新环境时示意我多向我的新同桌学习，说这位同学不仅写作文很不错，做人也非常谦虚诚恳，说他经常在课余时间主动去与老师探讨人性以及写作的技巧，说他经常在报纸杂志上发表文章，说他会通过书信的方式帮助贫困地区的孩子了解世界。这些夸赞的内容于我而言有些超出了理解范围，我的生活里面除了上学放学就只剩玩耍了，被老师如此夸赞的同学竟然是我的新同桌，这让我感到无地自容。我感觉通过老师的描述，我和他的距离不是一尺三八线了，我没有他那么会写作文，没有他那么成熟内敛，没有他那么谦虚诚恳，更别提他懂得的那些认识世界与改造世界的思想了。当我认识到这一点时，我不再把他无视我当回事了，我想他应该是觉着作为同桌，自自然然的总会开始交流的，不必刻意的自我介绍一番吧？又或许他的生活里面有太多比认识新同桌更重要的事情等着他去解决吧？
不过我也是容易被老师的叙述所拐跑，听了听颂词就把对新同桌的真实感触忘了，脑海中只留下他高大伟岸的形象了。作为真实生活中出现的新同桌，我想还是真实的接触才能做出可靠的判断吧？那么认识我的新同桌就从我自己来打破“僵局”吧！
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