（优选）小学二年级作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
每个人都有理想，都是不同不一样的理想，有的人的理想人伟大，有的人的理想人小，可是这些都是每个人心中的梦。
有的人是有很坚定的理想，有的人总是不断的更替理想，可是这些都是理想！而我的理想是这样来的…
那年我大概八九岁，接触最多的是老师。而在我的心中老师是神圣的、值得尊敬的.人，所以我从那时候开始就想跟老师一样为人民服务。那时是夏天，下午上体育课，非常的热！有的同学已经中了暑，可是还是坚持下来不影响其他的同学。可还没能耐住晕倒了，我是第一个发现那个同学晕倒的，那时我大声的叫着：“老师！有人晕倒了！”之后我们班的班长和班主任跑了过来，到我旁边的时候班主任问我：“你有没有事，需要喝水吗？”就是这句问候使我一直记得班主任的好！
六年级后老师让我们把理想写在书本上，我写的是：“我要当老师”。
小学二年级作文 篇2
我叫侯泽彬，今年12岁，毕业于实验小学，温柔是我的外表，刚强是我的内心，善良是我的本性，天真是我给人的感觉。朋友们都说我幽默风趣，性格平和。我平时爱打篮球、跑步、乒乓球、我的特长是书法……军训后坚强的我
现在，我们这一批初一新生正在热火朝天地进行着军训，军训完后，首先我觉得自己学会了吃苦，站在火热的阳光下，皮肤被烤得生疼，还会因为动作没有做到位被教官罚跑圈，但是，我们没有一个退缩的，都迎难而上，不向困难低头。其次，我学会了坚持，在似火的骄阳下，教官让我们站军姿，我们这些娇生惯养的孩子们都快热的脱水了，可是我们都坚持着，没有一个放弃的。在今后的`日子里，我们要发扬军训中的吃苦精神和坚持的毅力，让这次刻骨铭心的军训成为我前进的动力，让我扬帆远航！
俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”、“众人拾柴火焰高。”，一个集体不是一个人就能承起的，这是要大家齐心合力为班级做贡献，这个班级才会兴旺起来。我可以为班级做的贡献是：我比较擅长体育，运动会的时候，我可以为班级争光，我也会吹笛子、弹电子琴和写毛笔字，可以给班级增添一份乐趣，独特的我会好好表现，一定会全心全意为班级争荣誉。
小学二年级作文 篇3
有时候，觉得自己的心情就像一杯咖啡，一份感觉，或甜或苦。
失落时，自己的气味在消逝，孤独挤了进来，这时候的感慨和怀念，都成了一个人的演唱会，寂寞碰出了华丽的声响。
……
冬日，在这个拥有一杯红茶的.寒冷夜晚，风儿用它那纤细的手微微摇动着夜空。
……
于是对自己说，什么都不要想，那才是幸福的。
对，很多时候，空白才是美丽的。
可是当手指玻璃杯上划过的时候，心里却只有落寞和冰冷，无药可救……
顺指间划落的锋利，光彩照人，却令人痛的眩晕。
……
只好怔怔地坐在窗口，等待，等待那些属于或者不属于自己的时光快些流转。
许久过后。
未知流转。
香气流转。
时间流转。
心情，却依然……
冷风依然凛冽吹拂着，不安的躁动的心思，一缕缕温暖却在手心，慢慢的发芽，期待，与你一起的故事，在寒风之舞里，让我们彼此，看到了双眼里的春意。
小学二年级作文 篇4
人物外貌描写
1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。
教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。
教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。
2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。
（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的'自我介绍。（师生互动）
（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。
布置作业：
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。
小学二年级作文 篇5
今天，老师带我们去操场举行了一场“缝纽扣”的比赛。我想我要在这场比赛中尽情的展示自我。
我从小盒子里拿出针、线、布、纽扣。只听老师一声令下：“开始！”我们急忙穿针引线，我拿起针就往扣眼里扎，可是针总是不听我的使唤，有时扎在扣子上，有时针跑到离扣子老远的地方。最后，我终于扎上了扣眼儿，我把针线穿过来穿过去，很快就把一粒扣子缝好了。我获得了全班第一名。
老师在班上展示了我缝好的'扣子，老师问我：“你为什么缝得这么快啊？”我神秘的说：“我有三个秘密武器：第一，我昨天晚上就跟妈妈学过，我们还进行了比赛演习；第二，我选用的布料很软；第三，我用的扣子是只有两个扣眼儿的。
老师听了不仅表扬我机灵，还给我们小队加了3分呢！
小学二年级作文 篇6
今天我一大早就起来了，因为我七点三十分就要和爷爷到迈皋桥坐地铁去观光。
七点三十分到了，爸爸带我送到迈皋桥，爷爷已经站在迈皋桥医院等我了。我们拿着观光票，从迈皋桥站1号4号入口进入站厅层，地铁工作人员给我们每人一枚蓝色地铁专用车票，然后我们将蓝色车票在验票区上刷卡，上了楼，进入地铁。我发现里面很宽敞、整洁，座位都是蓝色的。里面有空调，很凉爽。我和爷爷找了位置坐了下来。
地铁行驶中，速度非常快，我坐在座位上感觉很平稳。一会儿地铁就经过了四个站，到了鼓楼站，车停了下来，停了两分钟，继续往前走，最后到了小行站，又停了三分钟返回去了，回到了迈皋桥站。来回一共走了一个小时，如果坐公交车来回可能要两个小时呢！
通过这次观光，我觉得地铁既漂亮速度又快。大人们上班坐它的话，再也不会吃“红灯”了！
小学二年级作文 篇7
再过几天就是小孩子们的节日的了，当然我也不例外，很高兴又要过儿童节了。
我在猜想这次学校会安排什么活动呢？和以前一样吗？
摸鼻子、猜谜语、钓鱼、等等，可是学校安排的活动我大概都会背了。很无聊的，该怎么说呢？还是在家里跟妈妈在一起比较有趣。
妈妈过两天就从外地回来了，我好高兴，而且妈妈还给我买了《李阳疯狂英语》，我想这次的`英语测试，应该会好点了，以前我的英语简直不堪一击，最后经过努力，我这次第四测试，我终于得了八十分了，这是我从学英语以来最好的了，当然，在读四年的时候，我的英语还是不错的，但是上了五年级，英语就开始慢慢下降了，我想难道是自己骄傲了，不，我没骄傲，只是自己对英语没刚学的时候有兴趣了，对英语有一种厌倦的感觉，但我没放弃，希望在小学阶段学好英语。
努力就有收获的，我明白的，加油！加油！
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