幸福的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的幸福的作文4篇，希望能够帮助到大家。
幸福的作文 篇1
清风徐来，吹乱了我的发丝，吹开了我深藏的记忆……
从小，我就被爷爷奶奶带在身边，家里就有我一个孩子，爷爷奶奶自然疼爱的很。还记得，那时我家种西瓜，大片大片的西瓜地，全靠爷爷奶奶的打理，他们去西瓜地拔草的时候，我就跟在后面捣乱，当时是真想帮爷爷奶奶的忙，可那时还太小，分不清楚杂草和西瓜苗到底有什么分别，就跟在爷爷奶奶的后面，卖力的.把一个一个的西瓜苗拔了出来。爷爷奶奶只顾埋头拔草，等到看见我时，我已经收获颇多了。但他们全然没有要责备我的意思，只是露出那淳朴的笑容，边笑边夸我是个好孩子。
爷爷奶奶真的是很疼我。爷爷总会把刚摘得水茄子和西瓜第一个给我吃，自己却舍不得先吃一口，奶奶就带我去集市买满满一篮子的东西，还要把我的左手右手贡献出来，嘴巴里塞满我爱吃的，他们就这样宠着我，爱着我，和爷爷奶奶在一起的时光总是这么轻松愉快。
时光飞逝，我就这样慢慢长大。爸爸妈妈要接我到镇上的小学读书，我和爷爷奶奶就因此分开了。后来，回老家的机会越来越少，我和爷爷奶奶也不再像小时候那样的亲密，可直到那一次，我才知道他们对我的爱不曾改变过。
那是一年的中秋节，我们回老家过中秋，还没等进门，爷爷奶奶就赶忙从家里跑出来接我，奶奶过来抱住我，用手轻抚着我的脸，满目的慈祥，接着问了我一串的问题：“最近学习怎么样啊，累不累，注意休息……”我笑笑说：“都还好。”爷爷不善言辞，只是在一旁笑着看我。进屋后，奶奶忙着做饭，我只顾在一旁看电视。爷爷给我拿来了大包小包各种水果，最后又递给了我一盒包装精美的月饼。爷爷告诉我，那月饼是我姑姑给他的，还有两盒，他没舍得吃，特意留给我的，让我临走的时候捎着。爷爷说完，就要转身去拿，我刚想说不用，可突然间看到了爷爷满头的白发和佝偻的背影。他穿着一件黑色的上衣，显得那一根根的白发格外的显眼，他弯着后背，蹒跚的走着，我记忆中的爷爷哪儿去了，他何时变成了这副模样？爷爷拿着月饼朝我走来，他让我先打开一盒尝尝好不好吃，我朝他点点头。说实话那月饼有点太甜，可看到爷爷期待着我的回答的神情，又怕爷爷失落，我就笑笑对他说：“好吃好吃。”他冲我笑笑，就去帮奶奶做饭去了。
临走时，奶奶跟我千叮咛万嘱咐：“注意好身体，好好学。”爷爷让我拿着那两盒月饼，我摆摆手说：“不用不用，你和奶奶吃吧。”奶奶从小院里给我们摘了几袋子蔬菜，爷爷拎着放进了后备箱。我和爷爷奶奶打了声招呼，我们就走了。
车停了，我去后备箱拿菜，突然看到了那两盒包装精美的月饼正安静的躺在那里，我呆住了，本以为爷爷没有给我拿，可没想到，眼泪瞬间涌上眼眶，悄无声的打落在地上。
回到家，我打开月饼盒，甜甜的香气弥漫在空气中，萦绕在鼻尖，我咬了一口又一口——
哦！这就是幸福的味道。
幸福的作文 篇2
对于树叶来说，幸福的钥匙就是雨水，滋润他茁壮成长；对于鸟儿来说，幸福的钥匙就是天空，让他自由翱翔；对于汽车来说，幸福的钥匙就是汽油，提供他前进的能量。那么，我们幸福的钥匙是什么呢？
一：乐观
我曾经读过一个故事，大意是：有一个乐观的人和一个消极的人在一家酒店里相遇了，酒店的老板各给他们半杯咖啡，消极的人悲哀地说：“怎么只有半杯？”乐观的人却喜笑颜开地说：“还好，还有半杯，不是没有。”不知你读懂了没，乐观的人总能从不好的事或不公平的事里找到幸福，而消极的人只能陪伴着悲哀和痛苦。如果你被蜜蜂蜇了手，你应该说：“还好，是被蜇了手，不是被蜇眼睛。”如果有穷亲戚来你家借钱，你不应该脸发白，而应该喜气洋洋地说：“还好，来的不是警察。”如果你能把不好的`事情乐观对待，你就能从中得到幸福。
二：努力
“努力，就会有回报”此话一点也不假，没有付出，哪有回报？学习不好，可以加长学习时间;没有钱，可以认真工作，好好工作。这些，全都是与努力离不开的，只要努力就一定会成功。爱因斯坦说过：“天才，就是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。”;鲁迅说过：“我不是天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”是啊，努力学习，就会得到好工作，再努力工作，就会得到钱，有了钱，就可以买房买车。这就是努力得到的幸福的开端。
三：坚持
既然努力可以开启幸福的大门，那么只努力一天行不行呢？答案肯定是：不行。有人说过一天达成好习惯没有用，要天天达成才能有所作为。努力也是这样的，一天努力没有用，要持之以恒，才能感到幸福，不能三天打鱼，两天晒网。坚持，就是幸福第三扇门的钥匙。
乐观、努力、坚持，分别是幸福的三扇门的金钥匙，只要你集齐了这三把钥匙，最终就能打开幸福的大门。
幸福的作文 篇3
每当我跌倒时，是谁把我扶起来的？每当我有疑问时，是谁帮我解答疑问的？那就是我最清秀美丽的妈妈。妈妈最疼爱我，虽然她是用权威式教育，对我严加管教，就希望我能做个有教养的好女孩。
在她骂我、纠正我的时候，虽然我心里很不好受，也很害怕，但是我能充分体会她深深的爱。她展现当妈妈的权威，有时生气时会打我，真的会打很痛，我却知道“打在儿身。痛在娘心”妈妈一定也很心疼吧！跟妈妈一起玩的时候，我们就象是同辈的好朋友，可她生气的时候，我们俩的阶级，可就大不同罗！不过，我真的知道，她全是为我好。
另一个最疼爱我的人，是用完全不同的教育方式，那就是“民主式教育”，我认为，“民主式教育”比“权威式教育”温和多了，那肥嘟嘟的爸爸，因为实在太疼爱我，他具备了多功能的伟大，用处多多，是我的.玩伴，更是我的大玩偶。
他常站在我跟妈妈之间，当个协调的和平份子，有时我想玩TVGame，爸爸就会帮我求情，这不就是“正宗”的“民主式教育”吗？所以，毫无疑问，爸爸，也是最疼爱我的人之一了。
爱我的人有好多，写也写不完。我就是这么幸福，一个被爱包围的唐唐呀！
幸福的作文 篇4
花儿的幸福是吐露芬芳，鸟儿的幸福是飞翔蓝天，鱼儿的幸福是自由遨游，而我们的幸福是什么呢？
有人说，我们的幸福是父母的呵护和亲人的疼爱。在家里，妈妈为我做营养可口的饭菜，爸爸为我买来美味的苹果和火龙果，他们还经常带我去公园或去看电影。到爷爷奶奶家做客的时候，他们会拿出我喜欢吃的大白兔奶糖和薯片，询问我的学习情况，而在姥爷姥姥家，他们会给我买漂亮的衣服，还给我讲非常有趣的故事。
也有人说，我们的幸福是老师们的谆谆教导和同学们的关爱。在学校里，不论在课堂还是课下，老师们都像对待自己的孩子一样，耐心地教育我们认真学习，关心我们的生活。同学们之间和睦相处，如果谁遇到困难，大家都会伸出援助之手。此外，我们还有一个面积不大但景色秀丽的校园，现代化教学设备齐全，图书馆藏书种类繁多。
现在我已经是一个八年级的学生了，在学习和生活上，我都时刻被幸福包围，亲人的呵护、老师的教导和同学的关怀等伴我一天天成长。无论遇到什么样的困难和挫折，只要想一想我所拥有的幸福，我都能坦然面对，并勇敢地克服。你们说我能不幸福吗？
我渴望时刻处于幸福的海洋之中，但许多人的事例告诉我们，幸福的.滋味往往是有苦有甜的，家人过于溺爱的幸福有时会成为我们前进的阻力，很多同学就是因为家长的过分疼爱丧失了学习的主动性，成绩一落千丈。而老师的严格教导却是我们取得好成绩的无穷动力。
古人说的好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在我们的成长过程中，只有经过挫折的磨砺，才能获得真正的幸福，幸福的滋味才会更加甜美。
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