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抒情作文

时间：2024-01-11 13:22:02 抒情我要投稿

抒情作文【精选8篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的抒情作文8篇，希望对大家有所帮助。

抒情作文【精选8篇】

抒情作文篇1

　　1) . 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　2) .文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

　　3) .你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

　　4) .全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　5) .你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

　　6) .作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

　　7) .作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

　　8) .你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　9) .这篇文章选择了一个全新的.角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　10) .如xx的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?、

　　11) . 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　12) . 这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　13) . 文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　14) . 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。

　　15) . 文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　16) . 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　17) . 对生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

　　18) . 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　19) . 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了xxx，读来饶有兴味。

　　20) . 文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

　　21) 、以饱满的激情,描写了……

　　22) 、重点突出,详略得当,内容具体。

　　23) 、比喻贴切,用词生动。

　　24) 、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

　　25) 、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

　　26) 、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

　　27) 、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

　　28) 、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

　　29) 、文章边叙事边抒情。

　　30) 、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

　　31) 、小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　32) 、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

　　33) 、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

　　34) 、文章想象合情合理,

　　35) 、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

　　36) 、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

　　37) 、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　38) 、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

　　39) 、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　40) 、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

　　41) 、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

　　42) 、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　43) 、文章将…写得细致入微

　　44) 、语言活泼明快,富有情趣。

　　45) 、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

抒情作文篇2

　　梦醒，鸟鸣，花香，柳荡。

　　打开窗，靡靡细雨钻入鼻息。南方的初春带着湿暖的气息扑面而来。那一刻，仿佛回到童年，扎着马尾，大笑着，奔跑在绿色的田野，追着翩飞在一大片一大片如金黄绸缎般的油菜花丛的彩蝶，那么喜悦、那么欢畅、那么美好。同伴的笑声言犹在耳，远远地，又听见妈妈的呼喊，带着试探、嗔怪和不易察觉的幸福。

　　叹一口气，为这难得的心境与美景。猛一回首，那个前世，曾彷徨、迷惘在高楼大厦，渺小无力，汲汲营营。像一个永不知疲倦的陀螺，一停下，就只能狼狈地倒下。稍一驻足，眼底的闪亮，也只为街边一个牛尾巴草的淡绿，在微风吹拂中，随之摇摆。是哪一次顿醒，来了一次说走就走的旅行。摆脱尘世，在心的指引下，来到这梦里水乡，洗去了铅华，洗去了浑浊，洗去了沉重，重沐温暖。

　　吃过早饭，欣喜难抑。看着轻轻浅浅嬉戏追逐的水波，泛起心痒难耐的冲动。看着带着蓑笠的船女，摇着桨，脸上是淡然的安逸。忍不住招手，善良的姑娘笑着将小舟靠岸。我感激不已，踏上船去。原想试着帮忙摇桨，反而一阵手忙脚乱，赢得姑娘一阵爽朗的笑声。无奈只能放下桨，斜倚船舷。小船游游荡荡，静看着岸边笑语妍妍，偶掬一捧水，酥酥麻麻，扣入心扉。不是康桥，甚似康桥，犹记起那只为一瓢饮的`浪漫。徐志摩的康桥梦，轻轻地，悄悄地。而我，在这里，不在异乡，更多的是淡淡的欣悦。这一刻，没有强说的愁，只剩柔柳拂过的温柔。我深深地，眷恋地看着这一花一草一木一世界。

　　荡过小桥，无法忘怀那一抹如美人腰般的形迹。水波晃漾，柔情满溢。轻触桥壁，光滑凉沁，仿佛听见岁月的悠然吟唱。是谁，曾撑着油纸伞，在桥上袅袅走过。是前世，那一回眸，换来万世不息的期待。

　　乌蓬已过江，倩影随波荡。阳光点点，在舟身形成斑驳的痕迹。像时光的手，抚摸过曾经的忧伤。清粼粼的水里，小鱼儿欢快徜徉，追逐着水中倒影，在眼前渲染成一幅油画。

　　扶摇扁舟，青丝绾绾。火一样的木棉盛放，飘荡着绵绵柳絮。我为浮萍，家为根。美丽水乡，情潮暗涌。家美，水美，人更美。

抒情作文篇3

　　擦肩回眸，捣碎空中的彩虹。坠落，是剔透的星，怀中，尽是温暖。此亦之然。——题记

　　行于漫漫人生路上，你我也许只是这旅途中匆匆的过客。也许灿烂之日，人众如云；繁华过后，莫不相识。然而我坚信亦之然非此。

　　一转身，第十六个冬天已在缠绵的雨中翩然而至。当夜幕拉下，黑暗一点点吞噬喧嚣，那些静默的记忆又开始不安，急于诉说着成长中的寒冷与温暖。

　　每当“咀嚼”着佶屈聱牙的文言文而心生厌烦之时，亦，是你，让我重回平静；每当抓耳挠腮思忖着数学题目时，亦，是你，为我耐心讲解；每当和同学因一点小事而闹矛盾时，亦，是你，教我宽容大度……犹豫彷徨之时，无端暴躁之时，颓废绝望之时，抑或喜极而泣之时，都有你在我身旁，静静的聆听，默默的诉说。你在记忆里凝成一幅水墨，有淡淡的影，重重的情。

　　曾听说过俞敏洪的故事。在北大当学生的时候，他每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就打扫了四年。所以他们宿舍从来没排过卫生值日表。此外，他每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看他打水习惯了，有的时候他忘了打水，同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。但是他并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是一起同学，互相帮助是理所当然的。到了九五年年底的时候新东方做到了一定规模，他希望找合作者，结果就跑到了美国和加拿大去寻找他的那些同学。他为了诱惑他们回来还带了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱。后来他们回来了，但是给了一个十分意外的理由。“俞敏洪，我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。”他们说，“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝，所以让我们一起回中国，共同干新东方吧。”

　　塞翁失马，焉知非福。默默的奉献为俞敏洪带来人生的辉煌。吃亏是一种福。你置身繁华却不求功利，超越了熙熙攘攘中浅薄的卖弄的虚荣的张扬，迥异于红尘俗世中锱铢必较的算计和尔虞我诈的谋划。你的傲骨里隐藏着温柔的谦逊，沉默中饱含着浓烈的热情。

　　而亦，又何尝不如此呢？

　　还记得那个夜晚。熄灯铃已打过。而我们寝室的灯却迟迟没有熄灭。“咚咚咚”生活老师又在敲门了，“快把灯关了。”我们的寝室长，亦，这才缓缓的站起来，叹了口气，无奈地按下开关。我们一下子像丈二和尚——摸不着头脑。黑暗中，角落里传来的声音。走近一看，原来是亦，手里鼓弄着什么。“哎，答应小王今晚把她的修正带修好的，刚刚一个地方装错了，费了点时间。现在熄灯了，我该怎么办呢？”亦正左右为难。“要不，明天再修吧，和小王说一声就行了。”“是呀，寝室长大人，要是被生活老师发现又得扣分了。”寝室里顿时展开了一场“辩论赛”。室友们纷纷献计献策。亦来回踱步，也定不好“谁胜谁负”。我了解亦，她答应了的'事，就不会轻言放弃。于是我便把手电筒递了过去。

　　亦没有犹豫，一把接过便开工了。角落里，一簇微弱的光芒，照亮了一小方土地，也把亦的容貌映照得格外清晰。“嗨，我们寝室长就是一根筋。”小李洗洗睡了。“可不，今天中午她还吵得我睡不着哪！”小应嘟哝着。“亦还不是为了大家好，中午一个人把寝室来了个大扫除。你们非但不帮忙还敢说闲话。”我反驳道，尔后便走到亦身边。为了不被老师发现，我和小徐拿了条毯子把床罩了起来。光线也听话的集聚在亦的床上，没有四处乱跑。过了一会，手就酸了。而亦还在拿着502胶水粘修正带。我们想放下毯子，休息一会，可又怕……正在这时，两双大手接过了毯子。“交给我们吧！”转过头一看，竟然是小李和小应。

　　人心齐，泰山移。我们一起围在亦的身旁，铸成了一条“钢铁长城”，一边挡着光线，一边支持鼓励着亦。没有人喊累，也没有人言语。大家都默默地坚守，用心感受那一份弥漫在空气中的爱。终于，大功告成。亦眨了下惺忪的睡眼，感谢大家的帮助。

　　其实真正让我们感动的是亦，是亦之然：真诚、无私、恪守承诺、不计代价、不言回报。那一夜，尽管很累，但每个人一定都会在感动中进入梦乡，进入梦中的美好世界。

　　亦渐渐地成为了小修理工。总能看到她把胶水、剪刀和一些坏的文具拿回寝室。耳濡目染，我们也拜师学艺入了门。

　　帮助是春风澍雨，是骄阳朗月。带上一颗真诚的心，浮华背后的真情会使曾经冷漠的心充盈，会让人间溢满爱的芬芳。

　　文字无声，诉不尽万般情愫。亦然，让我们亦然。

抒情作文篇4

　　今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外的绿，仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，从“翡翠”中间冒了出来，犹如一个个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红、那么艳；那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿，在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的，犹如一颗颗小红豆，可爱极了。在树上蹦啊跳啊的；快开放的，又似一朵朵红得欲滴的草莓，让人口水直流三千尺。可是没等你伸手，它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

　　粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的`芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真是让人眼花缭乱。

　　街上的桃花，争放斗艳，一朵比一朵看得盛。看看这一朵，很美；再看看那一朵，此时也很美。让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次，啊！这美丽的桃花啊，我爱你！

抒情作文篇5

　　南昌郡器宇轩昂的滕王阁在一个阴雨霏霏的傍晚，终于迎来了神情忧郁的大唐才子王勃。

　　王勃背着简易的行囊，缓缓地行走在通往江南的崎岖蜿蜒的古道上。沿途的湖光山色让他淡泊的心绪变得透亮，洗尽京城的风尘，避开人生路途的磨难，大唐的天空忽而就变得清澈瓦蓝。二十六岁的王勃走出喧嚣的京城，走进唐朝美好的春光里来……

　　诗意的王勃风尘仆仆，带着心灵的创伤，带着江北的凄凉，带着对父亲的湿热的爱，一头就闯进了洪都新府南昌郡，与满含热泪翘首以待的滕王阁不期而遇。

　　唐王李渊的.儿子李元婴建滕王阁时做梦也不会想到后来会有位名气比他还大的旷世奇才王勃出现，否则，他会结结实实地耗些钱财让滕王阁永远风光无限。那时的李元婴是个落难的皇子，当其他的皇子们都在父皇面前邀宠献媚、投机取巧之时，他被黯然流放到荒远的江南；当宫廷政变、权位易主之时，他仍然无奈地踞于悲凉的山水之间。但他反而把世事看得更淡，把天地看得更宽。放浪形骸，流寓山水，有时也会纸醉金迷，挥金如土，就是要让京城看清，他全然没有与他人争夺皇位的野心！暮春之初，他忽而看中了倚江背城的这块风景秀丽的地方。建个阁楼吧，清风明月之时，纵情登览，把酒临风，何其乐也！乐而忘忧，人生几何！李元婴的滕王阁就这样以旷达的胸襟耸立于浩浩荡荡的江水之畔。日夜流逝的江水呜呜咽咽地诉说着滕王李元婴的悲与喜、忧与乐、辛酸和无奈。

　　其实，王勃踏上南昌郡之前，现任都督阎伯屿已经为重新整修一新的滕王阁举行了三天的宴会。这场高朋满座、胜友如云的盛大集会是他精心组织的，他实在为自己修葺滕王阁的壮举感到由衷的喜悦。春风柔韧拂面，沁骨的清爽让他心情舒泰。他率大小诸般官员登楼，眺览一望无际的山山水水，陡然升起一种豪迈。南昌郡啊，人烟阜盛，物华天宝，人杰地杰，风调雨顺，国泰民安，治理三年，如此盛景，岂不令人心醉！聚汇天下文人墨客于滕王阁下，赋诗歌咏，饮酒畅叙，岂不快哉！

　　此时的王勃，正好就在滕王阁下，他不经意间抬头望了望阁楼；而这时，阎都督也恰好低下头，他们的目光就那么不期而遇，一闪而过，几秒钟，各自移开。此时，惠风和畅，波澜不惊，天地间一片清明。

　　翌日，各地文人才子佳士如鱼归大海，纷纷而来。碧水蓝天，滕王阁前人头攒动。阎都督满面春风坐于阁楼之上，四周围满大小穿花戴金着玉的各色官吏。眼望着天下英才俱入囊中，都督心花怒放。日升三竿，集会在礼乐齐鸣中再次开始。武士列阵，演练精湛技艺，百步穿杨，对阵舞戟，骑马夺彩，飞车掠阵，鼓声喧阗，喝彩不断。文人登台，磨砚展纸，挥毫泼墨，诗赋俱备，文采飞扬，气象万千。风流滕王阁，碧瓦溢彩，成千古绝境。

　　王勃坐于阁楼东南一隅，看到如此胜景，早已陶醉其中，三杯酒着肚，已是微醺，一瞬间忽而悲从心来。想想李元婴终生怀才不遇，与己何其相似！天耶？人耶？他抓起身旁的毛笔挥毫写下如许文字：“滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”他长叹一声，掷笔于地，奋然起身，抑制住夺眶而出的泪水，转身悄然离去。

　　阎都督注视着摆满台案的诗篇，喜不自胜。南昌郡，真是人杰地灵啊！他要印刻《滕王阁诗集》，于是向天下才子征集诗序。消息传出，众人齐呼，百官相和。夕阳在山，孤鹜翔天，王勃坐于阁前，感慨万千，思接千载，他向人借了笔墨，在台阶上，俯身写下旷世奇文《滕王阁序》。

　　暮色霭霭，风平浪静，王勃凄然站起，望着滕王阁，心中千言万语向谁诉说？他潸然泪下，心中默默向滕王阁告别。随之，他踉踉跄跄奔向驿馆，提了行囊，在茫茫夜色中，顺着江边小路，无言离去……

　　当阎都督看到《滕王阁序》，拍案叫绝，立马着人找寻这位震烁今古的奇才。此时，王勃已经乘舟离开了南昌郡。滕王阁立于江边，默默望着眼前这一幕，千头万绪汇成伤心与凄艳。

　　大唐，不会再有王勃；王勃，注定与大唐擦肩而过。偌大的一个朝代竟容不下王勃这个匆匆过客，也许，他再也回不了烟柳繁华的南昌郡，再也看不到让人魂牵梦缠的滕王阁。

　　风雨飘摇的滕王阁历经歌舞升平的昌盛年代，也备尝满目疮痍的艰难岁月，迭经兴废。而今，赣江之滨的滕王阁，伴着迷茫的烟雨仍旧日以继夜地翘首以待，等待那位从风雨中匆匆而去的大唐才子王勃……

抒情作文篇6

　　回味感动翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

　　很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的`日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

　　朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

抒情作文篇7

　　“呼呼——呼呼——”几缕轻风从我书桌前的小窗钻了进来，拂乱了我的头发。在我看来，这扇小窗是我成长中一个不可缺少的因素，因为，从这一扇小窗，我可以看遍世界。

　　（一）葡萄藤

　　在我还是一个蹒跚学步的孩童时，窗外似乎就已然爬满常青的葡萄藤，外面总会是一片清新的绿。我总喜欢使尽全身的力气爬上窗台，用肥嘟嘟的小手轻轻抚摸青翠的藤蔓，有时我还会给它们浇一点水，我可喜欢他们了。

　　到了7、8月份，长长的藤蔓上会挂满紫溜溜的葡萄。我家的葡萄不知为什么，自从我记事以来，这种葡萄外形就十分美观，皮薄肉脆味甜汁香，通体晶莹剔透。小时候，这葡萄是最让我垂涎欲滴的，然而，这个小窗也是最让我流连忘返的。

　　这扇小窗，更加多的是承载着我孩童时期依稀残存的'记忆。所以，这扇小窗不仅是让我放眼世界的“世界之窗”，还是寄托着我记忆的“记忆之窗”。

　　（二）绿荫

　　不知什么时候，满窗的葡萄藤失去了踪影，取而代之的是几棵樟树的绿荫。

　　这应该是我三、四年级时，每当我写不出作文的时候，我就会呆呆的注视窗外，满眼的绿：墨绿、深绿、翠绿、青绿、嫩绿……各种绿色交织在一起，令我目不暇接。通常，这满眼的绿会让我文思泉涌、灵感迸发，万千思绪因这绿涌上心间，使“奋笔疾书”这几个字对我来说不是传说。

　　这扇小窗不仅是让我寄托着我记忆的“记忆之窗”，还是使我灵感迸发的“灵感之窗”。

　　（三）喧嚣

　　“嗖——轰隆隆——”现在，不知为何，城市的喧嚣让小窗外的樟树的树干上刻满了沧桑，使樟树的树荫不再绿得清新，绿得鲜活。似乎，我的灵感已经被大城市的喧嚣逐一撞碎，我发现，在人们心中，喧闹就是繁华，喧闹声越大，城市就越繁华；可在我看来，喧嚣只会让我的灵感慢慢减弱，直到没有灵感。

　　我试着将笔锋指向城市的喧嚣，于是，这城市的喧嚣揉和着学习的压力，掺杂着我的喜、怒、哀、乐，出现在了我的作文本上，没有葡萄藤，没有鲜活的绿荫。喧嚣，会不会也是我成长的一部分呢？

　　这扇小窗不仅是使我灵感迸发的“灵感之窗”，还是我情感寄托的“情感之窗”。

　　你说，这样一扇窗户怎能不让我留恋？

抒情作文篇8

　　青春兵荒马乱，我们潦草的离散。

　　——题记

　　曾经的那个天真烂漫，一起欢笑一起疯的时光如白驹一去不复返，留下的是遏制不住的思念与惆怅。

　　不知现在的你可好，是否还记得那段只属于我们的记忆，是否会在夜深人静时想起我，又是否还留着那个冬天记录下我们一起傻笑的照片。如果时光能倒流，我希望回到那个我们当初相遇，相知的时候。那时的我们是多么的单纯，多么美好。如果再次重逢，我会毫不犹豫的拥抱你，倾诉思念，如果……可惜，生命中没有那么多的.如果。

　　现在的我们分离两地，面对陌生的环境，陌生的人群，我们会不知所措，会茫然。但经过时间的洗礼，一切都会变得熟悉。相信你必定会有一个懂你的她相遇相知，就像当初的我们。虽然我很嫉妒能伴你左右的那个她，但真心的希望你们能彼此包容，谅解，善待对方。想起你说的一句伤感的话:希望能有人陪我去浪迹天涯，可惜……我知道你没有说完的是可惜不是我熟识的你们。

　　“花开不倦只为蝶恋香，人逢知己余生无奢望”，这一句话应该是我与你之间最好的诠释。还记得我们分离的场景吗？那天是一个特殊的日子，拿起填好的志愿表，交给老师，最后再看一看留有我们气息的教室，相处了三年的同学和老师。最后，微微一笑算作告别的话语。

　　我竟然觉得同学之间有你的影子，有你的洒脱，惆怅与释怀。只是这终究不是你，每个人都是独一无二的，不可复制的。在生命的长河中，你不可能遇见两个完全一样的人，有的只是那个人的影子罢了。

　　梦想终会开花结果，陪伴你走到最后的人也是寥寥无几，那时回忆青春，只会感慨:幸好，我没有辜负那段青春年华!

　　相逢，便是缘；相知，何谈易；相别，情难舍。

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