（精）夸同学的作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的夸同学的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸同学的作文 篇1
我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？我夸的是杨帆。杨帆个子不高，也不算胖。他长着一个方形的脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，最弯弯的，脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。
杨帆喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹如地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！杨帆不但喜欢打篮球、跑步，而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四，赵老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩，没带田字格纸吗？我送你一张吧！”我转过头一看，是杨帆呀！说完，他微微一笑，从本子上撕下来一张纸，放在了我的.桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆，你真是雪中送炭啊！”上课了，赵老师走进教室，开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那远去的背影，心情久久不能平静。
“多好的同学呀！在我困难的时候帮助了我。”我想。现在，我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神，让我从心里敬佩他。
夸同学的作文 篇2
你知道我最想夸赞的人是谁吗？你知道我心里最想竖起大拇指的人是谁吗？不知道的话就让我来告诉你吧！
他是一个活泼聪明的小男孩儿。一张圆圆的脸上刻着两道浓浓的眉毛，一双明亮的'眼睛一眨一眨的，一张樱桃小嘴，说起话来娓娓动听，他就是我的同学小杰。
一个寒风刺骨的冬天，学校举行了一次大扫除，小杰自告奋勇的说：“我来擦外面的护栏。”老师分配好任务后，同学们便忙活起来。小兰认认真真地扫着地；小唯小心翼翼地搬着桌椅；小英踮起脚尖，抬起头，脖子伸得老长，双手挥来挥去努力地擦着黑板。天气冷的滴下一滴泪就能马上结成冰，他们只好做一会儿搓搓手，做一会儿给手呼呼起。而外面的小杰好像一点也不冷似的，只见他一手扶着护栏，一手拿着抹布用力地擦着，擦着擦着，抹布才脏了一点，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起来，搓洗干净之后又一遍遍地擦，最后，护栏被擦得闪闪发亮，可他的手却因为在水里泡的时间太太久了变得皱巴巴的。
你们说这样的同学，应不应该夸夸呢？
夸同学的作文 篇3
我们的大雨轩是个责任心很强、对自己要求很高的孩子，但除了这些，他还是老师的得力助手。
瞧，说着说着，大雨轩就走过来了，听听他说什么。哦，原来他说：老师，你别让他们只大声地在那儿读，我都是拿着笔写写，光读不会写还是白搭。今天是期中考试，很明显地，大雨轩的心里还是装着大家。
那在这件事之前，我为什么说大雨轩是老师的得力助手呢？这要从几件小事说起。
第一件小事，那天晚上我的晚自习，但是我的日记还没改完，回来还要加班改日记，大雨轩知道了，在整队的时候问大家：会不会回宿舍后五分钟上床睡觉？其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉，当我听到大雨轩说这句话的时候，心里是暖的，为有这样一位学生。
第二件小事，有一次吃完饭我先回办公室拿东西，等我站在我的桌子前面的时候，突然办公室多了一个人影，一看，是大雨轩，我问他：你在这干啥？他笑嘻嘻地说：我看你有没有东西，我帮你拿。当时，又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感，但接下来大雨轩说的话，是有点让人感动的，他说：其实，你从餐厅出来的'时候，我就跟着你了，跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。
第三件小事，我上课的时候，有一次他们的表现让我很生气，我什么都没说，只是看着他们，但有的同学还是没有意识到老师已经有点生气了，还在说话，接着大雨轩和那些同学说：别说了，没看老师生气了，都不能有点眼色？其实前半截的话很平常，但后半截的话有点意思，因为第一节课的时候，我就和他们说：老师喜欢有眼色的孩子，你要知道你应该在什么时间干什么样的事，假如老师都生气了，你还是在那说啊说，老师不喜欢这样的孩子。不得不说，孩子的模仿能力很强，所以大雨轩一直在用当老师的孩子就要有眼色来鞭策我们班的学生。
可以说，大雨轩是我和顾老师的得力助手，我们班有了他，让老师们都省了不少心，真感谢有这位得力的小助手。
夸同学的作文 篇4
说起我们班的刘辰君，那可是人人竖起大拇指。不是因为她学习好，而是因为她乐于助人。
那次，要上音乐课了，可是我发现自己居然没有带音乐书！这可怎么办呀？这节课可是要复习歌曲的.呀，我还没有背会歌曲呢！我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都要出来了。这是，只见刘辰君拉开她的口风琴袋，从里面掏出音乐书，递给我说："给你，曹佳雯你用吧。"我迟疑了一下，缓缓接过书，问：“那你怎么办？”刘辰君一脸没有问题的表情，拍拍胸脯说：“没关系，反正曲子我都背熟了。”
刘辰君不仅乐于把东西借给别人，还乐意帮别人分担一些事情。
就拿那次大扫除来说吧,我正在认真地擦着窗户上的玻璃，这时，又有一个抹布伸了过来，我顺着那个方向去看，居然是刘辰君。“刘辰君，”我问，“你怎么帮我擦窗户呀？你的后门擦完了？”刘辰君笑了笑，回答我说：“我的卫生区打扫完了，看你还在擦，过来帮帮你。”我以为会心一笑，说：“谢谢你。”刘辰君说：“不客气。”我开心地说：“刘辰君，你人真好。总是乐于助人，有你这个朋友真好！”
啊！刘辰君，你总是乐于助人。不管自己怎样也一定要别人开心。有你这个朋友真好！
夸同学的作文 篇5
我的同学名叫李思涵，她长着一张瓜子脸，蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛，下面还长着俊俏挺拔的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱极了，她还是个乐于助人的女孩。
那天放学后，我拄着拐杖来到公交车站，我心想：要不是昨天滑冰不小心摔跤，今天也不用这么辛苦地拄着拐杖上学了。这时，我的同学李思涵刚好过来车站等车，她看到我后，就走过来跟我打呼：“诗琪，你的脚还疼吗？”我正要回答她，车就来了，她先上了车，然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有，我们只能站着，就在我站得精疲力尽时，她突然发现有一个空位，就连忙跑过去坐下。我看了气愤填膺，心想：也太过分了吧，明明我是一个受伤的'人，竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时，她对我招手说：“诗琪，你快来，我给你占了一个位子！”我步履蹒跚地朝她走去，她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声：“谢谢！”不一会儿，司机突然刹车，她一下子就摔在了地上，我突然为自己刚才的想法感到丢脸，对说：“你没事吧？要不换你坐一会儿吧？”她摆了摆手说：“不用了，我没事，你受伤了，让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖，心想：她一定摔得很疼，为了照顾我，才说自己没事的，她对我真好，我不应该不分事实误会了她。
这就是我乐于助人的同学，让我感受到了浓浓的同学情。
夸同学的作文 篇6
他是谁？一个圆圆的大脑袋，一双炯炯有神的大眼睛，每天都是无忧无虑、自由自在的样子，和他说话时，他总是像牡丹花盛开一样的微笑着，在同学们遇到难题时，他总是热心的帮助大家，给大家解决难题，记得上次自习课上，我正在做数学卷子，突然，一道难题困住了我，正当我苦恼时，他来了，他一边帮我解答难题，一边拿出练习本给我画图，好让我听得更明白些，这使我很感激。
你想知道他是谁吗？他就是我们班上的'数学健将——朱厚泽。
夸同学的作文 篇7
我的同学有很多很多，他们各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢?我觉得学习委员杨子叶是值得夸赞的。
杨子叶个子不高，红红的脸像一个红苹果。一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
杨子叶是学习非常认真的人。上课铃响了，她就安安静静的坐在自己的座位上等老师来上课。老师讲课的时候，她目不转睛的盯着黑板，认真地听老师讲课。周围的同学和她说话，她就当没听见，不理他们，继续听老师讲。老师提出问题，她都积极的举手回答。如果有问题，她会及时请教老师。业余时间她还非常喜欢看课外书，知道的知识非常的.多。所以每次她的语文测试成绩都很优秀，这跟她的认真学习是分不开的。
你看，杨子叶是不是值得我们夸夸呢? 我们都要向她学习。
夸同学的作文 篇8
我的同学唐培煊长着小小的眼睛，乌黑发亮的短发，圆圆的脑袋，一看就是一个聪明伶俐的小帅哥。他可是我们班作文写的最好的呢！
有一次，杨老师让我们写一个风景优美的地方，那时候已经上了半节课了，我们构思着，多么希望能快点写出一篇好作文啊！但唐培煊比我们构思的要快，他就像一位作文大仙一样，用神笔一挥，一篇好文章就出来了。杨老师看了赞许地说：“写的真好！”唐培煊就用了短短的半节课，竟然能写出这么好的`一篇文章，真让我敬佩！
我要多看看唐培煊的文章，也要多看一些课外书籍，争取也写一篇好作文。我希望唐培煊的作文越写越好，以后多写几篇惊天动地的超好文章。
夸同学的作文 篇9
郭珈亦是我的同班同学，也是我的好朋友，黑黑发亮的眼睛，小小的鼻子，说话句句在理的嘴巴，她不但学习好，而且乐于助人。
郭珈亦学习很好，每次考试都能得高分，是班里的尖子生。我每天都能看到她专心致志的听讲，老师说的话，她都能一字不落的'记在脑子里。在同学们的眼里，她是一名好同学，也是一个好班干部。为什么呢？我悄悄的告诉你，她平时很温柔，对同学说话和和气气，要是她值班时，没有老师，她也能把班里整治的安安静静，和有老师在的时候一样。
郭珈亦乐于助人，有同学有了困难，她就会立即伸出她那双温暖的手帮助你。有一次，我不小心摔倒了，腿擦掉了一大块皮，很疼。她立马像风一样的跑过来关切的说：“你没事吧，用不用我陪你去医务室？”那温暖的话语仍在我的脑海里回荡着。
还有一次，老师布置的作业本我没有找到，回家后才发现，把我急得团团转，像热锅上的蚂蚁。这时，我灵机一动，赶紧给郭珈亦打电话，那时已经晚上六点了，天又黑又冷，可是她还是让他妈妈给我送作业的复印件，我才可以写作业。平时，有同学哪天没有来上课，她就会给同学补习，是同学们的好帮手。
郭珈亦是我的好榜样，她助人为乐的精神值得我们学习。
夸同学的作文 篇10
我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的.同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——吴芃端。
吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴芃看见了，马上对大哥哥说道：“你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对不起，我错了。”说完，他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。
这就是我的同学，一个既是书迷又乐于助人的小男孩，我可佩服他了。
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