爷爷作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的爷爷作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爷爷作文 篇1
地球上的人渐渐多起来了,人们开始频繁砍树造房子,建高楼;人们办起了工厂,排出很多污水;人们修建马路,填平了许多农田,还到处乱扔垃圾,破坏了生态。
就这样,地球爷爷病倒了,它有气无力地走到医院,躺在病床上,好几位医生帮地球爷爷检查身体,它的皮肤十分粗糙,也很黄,而且还裂开了,医生们七嘴八舌的讨论病因,一位医生说:“您缺少氧气,需要多点绿化,多种树”;另一位医生说:“您的血液太脏,污染太严重了,需要治污水”;还有一位医生说:“您的`皮肤很粗糙都裂开了,需要避免土地被破坏,在山上多种些树”。
地球爷爷听了医生的话,把药方告诉了人们,人们立刻行动了起来,禁止砍伐树木,开始在山上种树苗,在田里科学合理种植庄稼,保护田园,不乱排污水,保护环境,就这样地球爷爷的病慢慢好了起来。
小朋友们,我们脚下的地球很美,但也很脆弱,保护好地球生态是我们的责任,再也不能让地球爷爷生病了。
爷爷作文 篇2
我的爷爷早已年过半百,头发和眉毛几乎掉完了,他最大的特点就是喜欢唠叨。
记得有一次,我吃饭时一不留神把饭碗掉在了地上。碗破了,饭也撒了一地。还没等我反应过来,爷爷就开腔了:“怎么搞的?这么大了,饭都还不会吃啊!你知道吗?碗要用很多土才能做好的。饭呢,粒粒皆辛苦啊!现在的小孩啊!”不就是一个碗、几粒饭吗?我闷闷不乐地重新盛了一碗饭,“你看你,左手要把碗托好,这么大了,吃个饭还要人操心……”爸爸妈妈工作忙,很少在家和我们一起吃饭,爷爷的“唠叨”已成了我的家常便饭。
今年我生日的时候,表姐给我买了一件新衣服。我可高兴了,当天就穿着新衣服出去玩,玩够了回来才发现一身泥土。我知道,爷爷看到了又要唠叨个不停了。于是,到家后,我悄悄地走近客房,看到爷爷正在沙发上打盹,小心翼翼地把房门打开,“蕾蕾,”我心里一惊,“爷爷您接着睡吧,我回来了。”我一想到爷爷的唠叨,脑袋都要炸了,只想着快点离开爷爷的视线。正在我准备关门的时候,爷爷已经站在我面前了。我慢慢地走到爷爷身边,低下头,还没等我“汇报工作”,爷爷开口了:“今天怎么搞的,新买的'衣服,怎么就搞成这样?你知道衣服怎么来的吗?没听说那些工厂里的工人多么辛苦,农民伯伯一朵一朵的棉花捡来是多么的不易?你才穿了一个下午就在成了这样,你爸小时候的新衣都只有在过年的时候才穿,现在日子好点了,没见你哪件衣服穿烂,可件件却是旧衣,下个星期不是要表演吗?那时候再穿多好。”“妈妈说下星期给我去买件新的……”“新的,新的,有钱了,有钱了,钱放在那又不要饭吃!”我不敢再说下去了,爷爷的没完没了我是领教过的。
晚上睡觉前,爷爷会准时到我的房间里例行检查:“睡觉一定要盖好被子,要不然就会生病,就会感冒,感冒就会发烧,发烧就要打针,打针就要出钱……”爷爷的唠叨已成了我的催眠曲。
无论是吃饭、睡觉,还是学习、玩耍,爷爷的唠叨就像我的影子一样时刻陪着我。在爷爷的唠叨中,我越来越懂得勤俭节约的道理,也越来越懂事了。不过虽然
爷爷作文 篇3
门卫周爷爷黝黑的皮肤,挺挺的鼻子,像猫头鹰似的`眼睛时时刻刻都在关注着校园里的每一件事,每一个人这个人,就是我们学校的门卫——周爷爷“周爷爷,您就把钥匙给我吧!”一位手上带着“两条杠”的一位小姑娘说,“你的钥匙呢?”周爷爷说。“我… …我… …忘… …忘在家里了!”小姑娘使劲揉着裙角怯生生地说,“好吧,给你吧!记住以后不要丢三纳四!”周爷爷和蔼地说。“谢谢周爷爷”小女孩说完,高兴地跑开了。有一天,我生病了早上我去上课时,已经是10点多了,迟到了两个多小时,当我有气无力的地敲着门时,周爷爷走出来连忙给我开门,惊讶地问:“呀!这么苍白,没点水色,生病了吗?”我轻轻地点点头。“进去吧!马老师一定急死了!”周爷爷说。第二天,妈妈怕我着凉,特意送衣服过来,是周爷爷亲自把衣服给了我。我们学校的周爷爷就是这样,不会比任何一个门卫逊色。
爷爷作文 篇4
我一生中有许多喜欢的人,有爸爸妈妈,哥哥姐姐,弟弟妹妹,但我最喜爱的还是我的爷爷。
我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经六十岁了。他高高的鼻梁、宽宽的额头,最可爱的还是那一笑就眯成一条缝的眼睛。你别看他已经有六十岁了,身体还是蛮不错的',从没得过大病,也没有三高,一年只有一两次感冒。要问他身体为什么这么好,因为我的爷爷每天早上五点左右就去锻炼身体,当然身体好了。我的爷爷十分幽默,酷似现代版“老顽童”。
今天我刚进屋我就看见爷爷正在修理鱼竿。我问爷爷:“爷爷,您要干什么?”爷爷回答说:“爷爷去钓鱼,给你做鱼汤喝,你去不去啊?”我高兴的说:“去!”我看见爷爷还拿着鱼篓和太阳帽。我们一起出发了。
到了河边,爷爷和我坐在石凳上钓鱼。爷爷把鱼篓放在身旁边,然后拿出鱼竿钓鱼,把鱼钩,鱼饵摆好后,然后把鱼钩甩进河水里。我学着爷爷的样子,把鱼钩也甩进河里。一会儿工夫,爷爷就钓到了两条鱼。我却什么也没钓着,一无所获。我现在坐在石凳上耐心地等待,不一会我也钓到了一条鱼,而且是一条草鱼。我继续保持这个状态。当我钓完草鱼时已经是中午了。正在爷爷收起鱼竿时,我的鱼竿线又在河水里抖动着。我立即抓住鱼竿,费了好一把劲才提了上了。我一看一条又大又肥的鱼钓上来了。我和爷爷拿着鱼篓和鱼竿高兴的回家了。
到家后,爷爷拿出一条大鱼上厨房,让奶奶给我们做了一大碗鲜鱼汤。我们美美饱餐了一顿。
爷爷作文 篇5
我有一个爱我的爷爷,他有,这一双大大的眼睛和听着很高的鼻子,还有,一头银灰色的头发,看起来很有精神,她总是那么慈祥,就是有时候会犯糊涂。
记得有一次,他在看报纸,奶奶有事,叫他,他出去了一会儿,回来以后在看报纸时,又怎么,找不到自己的花镜了,这一下他可着急了,他是老花眼,没眼镜这眼,就没办法看到了,这可怎么办?他急得像热锅上的蚂蚁,东找西找到处翻,还叫上我和他一起找,我和爷爷,费了好大的功夫,把家里,能找能翻的,都翻了个遍,还是不见人的影子,这时我就对爷爷说,爷爷,我们别乱找了,你静一静,好好想一想,你把眼睛放到哪里去了?爷爷摸着前额,又揉了,柔说,谁知道放哪里去了,要是知道我还找他干嘛?接着爷爷咳嗽了一声,歪着脑袋,又用手摸了,后脑勺,眯着眼睛疑惑的说,让我好好想一想哦,可能她去找爷爷了吧,请老爷爷的话我也笑了,我说爷爷真有趣,在说话的同时,我随手在爷爷的腿上一拍,姨,爷爷裤兜里,有什么,东西,这硬的东西硬硬的',好像还有两个圆圆的东西,我马上说,爷爷,你快点儿里是什么,爷爷么,黑眼睛出来了,这是爷爷哈哈大笑了起来,看见爷爷这么高兴,我也笑了。
我的爷爷是一个慈祥的爷爷,他知道的事很多,对任何人都是那么好,只是由于年纪大了,记忆力不好了,这样有趣的,好笑的糊涂事经常会发生,但我却,真,都很爱这个糊涂,可敬的好爷爷。
爷爷作文 篇6
细雨蒙蒙,天空乌云密布,灰沉沉的,丝丝寒意掺杂在细雨中。爷爷拉着我的小手我在细雨慢慢地走着。尽管因时间便朦胧的记忆无法回答我身站何处,我还是记得那个二年级时的,站在我身旁爷爷慈祥的脸。
再抬头仰望天空,天空已不是原本的湛蓝,而是伞的灰色,熟悉,温暖又充满暖意的灰色。我久久凝视着爷爷拿伞的手,心里有说不出的暖意。可是,当我目光移到爷爷头顶时,发现那里又是另一种色彩,一边是熟悉,温暖又充满暖意的灰色,另一边是冰冷的灰白。当我目光仅仅看到那灰白的天空时,我就停下脚步,说“爷爷,伞歪了。”
“孩子,伞没有歪”爷爷用一种坚定的目光看着我,好像是告诉我伞一定没歪。可是,我望着那灰白交织的天空,看着鹅毛般的雨点打到爷爷军装上,那原本的浅绿,因雨水变成了深绿,伞真的没有歪吗?还是说我看见的是幻觉。
我低头思考着爷爷的.做法,很快,我下决心:我来打伞。长街,霓虹灯,五光十色的高楼厦构成了一道美丽的景色,我和爷爷停在一个红绿灯十字路口处,此时,不是爷爷打伞,而是我在打伞。“孩子,伞歪了。”爷爷柔和的声音传来,我听后心里很温暖。
“爷爷,一直是你被雨淋,现在让我淋一次,反正离家不远,又不会感冒”我一只手拉着爷爷的手,一只打伞,慢慢地走着,就这回家了。
二年级的时候,我对爷爷的做法不清楚是为什么,现在,我想我可以回答为什么呢?因为爱!只有爱才会让爷爷那么做。
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