老师,我想对您说作文

时间:2024-01-12 08:35:59 老师 我要投稿

老师,我想对您说作文[精品]

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的老师,我想对您说作文,希望对大家有所帮助。

老师,我想对您说作文[精品]

  老师,我想对您说作文 篇1

  老师,谢谢您陪伴了我两年,让我在这两年里学到了很多知识和道理。让我更深一步了解自己的不足和自己的长处。虽然我学习不是很好,但是您并没有放弃我,依然操着心,来管我,管理我们这个班级。明天就是期末考试了,我一定会给您考出一个好成绩。让你不再为我们操心。过了明天我们不再是四二班的成员了,但是我依旧会记起,想起这个班的,想起您的!您既然当了我们的`老师,那一生就是我们的老师!只因一句话:“一日为师,终生为父”。在这里我再次想对你说:“亲爱的老师,谢谢您!”

  老师,我想对您说作文 篇2

  老师,您辛苦了。谢谢你教我四年级。你是我一到四年级最好的老师。

  上课的时候我没认真听讲,你就用扩音器叫我的名字。我立刻知道自己错了,于是赶紧把心收回去学习。有时候中午没午休,上课困了你拍我桌子,我立马就醒了。当我们犯错时,你不时提醒我。老师,您辛苦了!

  四年级一个多月前开学的时候,我们学旧诗的时候,你让我们自己写诗。当时我想:“其他班的老师都是写黑板的.老师,抄书的学生。”后来我才知道,你是想让我们对诗歌的意义有更深的理解。我的梦想是成为一名教师。

  我代表42班,想告诉大家,你们辛苦了!

  老师,我想对您说作文 篇3

  三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的`变化。

  您教我们到现在,有一位特殊的学员,他叫贺志远。

  一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。

  老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!

  一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。

  老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。

  老师,我想对您说作文 篇4

  漆黑的夜,凉凉的风,细细的丝雨蒙蒙地下,很多话夹在我喉咙,想说却不知道要对谁说。

  我觉得您偏向女生。每次,女生先放学,还说我们散漫,坏事从没轮到女生承担,特别是学习好的女生!她们犯了错,告诉您,您总以“不可能”来回答,每次有女生讲话,您只是睁一只眼,闭一只眼。罗老师说过:“男女平等。”之类的话,怎么可能?您根本有“女生比男生大”的思想,虽然有些男生都是有些不好,但您总用“所有男生都……”之类的话来概括我们。每次,班干女生多过男生,机会多过男生……

  另外,您知道师生之间不和谐的原因吗?您不把心放在学习差的'同学身上,您说教完就完了,我很伤心,在作文书里,许多老师为学生尽心尽力,怎么在您身上找不到他们的一点影子呢?罗老师用行动熏陶我们,如果您这样对我们,也许,在工作中,我们也会效仿,您认为呢?

  老师对同学不平等的对待,使我们的心都凉了,我们的心,被禁锢了……

  老师,我想对您说作文 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  我想对您说一声“谢谢!”老师,如果您是大地,我就是您怀抱中的那一棵嫩绿的树苗,在您温暖的怀抱中长成一棵参天大树;老师,如果您是一根正在燃烧的蜡烛,我就在您的身旁,您的光亮照耀着我。

  老师,您的知识毫无保留地奉献给了我们,多么无私伟大!

  记得有一次,我没有考好,您并没有生气,而是抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“别灰心,下次你只要努力,就还可以取得好成绩。”我听完那一句话,顿时,心情就好多了,内心充满学习的'激情。别看只是小小的一句话,却给了我极大的鼓励。

  老师,虽然您上课管得严厉,但下课时,您却是我们的好伙伴,我记得一次大课间,您陪我们“疯”了整整半个小时,那个大课间是我一生中最难忘的。

  老师,我爱您,谢谢您!

  祝

  身体健康。

  您的学生:汪旭如

  20xx年3月16日

  老师,我想对您说作文 篇6

  有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。

  姜老师,夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。姜老师,我想轻轻对您说:姜老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。

  姜老师,岁月匆匆,我们马上就要毕业了,敬爱的姜老师,我忘不了你那谆谆教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!

  姜老师我想对您说:“谢谢”。虽然只有两个字,但是这两字里有我多您的`无限的感激!

  老师,我想对您说作文 篇7

  毛老师,我有许多话憋在心里已经有很长时间了,我想说,但一直没有机会说。今天,我要鼓足勇气在这个教师节来临之际,将心里话说出来。

  毛老师,您是一个好老师,是百里挑一的好老师,您上课时十分有趣,神情变化多端,时而缓,时而急,时而紧锁眉头,时而笑容满面。您上课不拖堂,作业布置得不多不少。

  您对我们同学的安全都很在乎,“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤,就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们,一上完课就问有没有人不懂,不懂就举一下手,若有人不懂,您就重新讲一遍;若我们都说懂了,您就问了几个问题,看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的'优点,您最大的优点就是有责任心,有耐心,当某个同学犯下错误的时候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误,您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候,您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假,您就抽出休息时间给他补习,如果他听不懂,您就继续为他讲。

  您是百里挑一的好老师,您是我们同学心目中的好老师,我们同学都爱您。老师,在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐,永远美丽!”

  老师,我想对您说作文 篇8

  时间匆匆,岁月如水,不知不觉,五年过去了。在我成长的五年里,我忘记了很多事情和事情,但最不能忘记的是老师那双充满严厉和鼓励的眼睛。

  老师的眼神很严厉。同学发现他在上课吃饭。他告诉老师,老师没有责备他,只是用严厉的眼神看着他。不一会儿,同学低下了头。之后我认真听课。老师的眼里充满了鼓励。英语课上,我们遇到了一道难题,大家都进入了思考,但是没有人举手,老师就用那双眼睛鼓励我们。看看我们。一分钟,两分钟……学生们越来越举手,老师看着我们,满意地笑了。

  老师的.眼里包含着深深的爱,随时都能感受到。我永远不会忘记这份爱。

  老师,我想对您说作文 篇9

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”您站在讲台上为学生讲课,我们坐在下面听课;您布置作业我们只做一份,而您要批改全班几十份。

  老师,我想对您说:“谢谢您给了我自信!”我是一个性格内向缺少自信的孩子,上课时,我不敢举手回答问题,因为我没勇气怕回答错了。有一次,您上课提问,同学们都举手争着回答,我却始终不敢举手。这时,您点到我的名字,让我起来回答问题,我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,低着头一副很难堪的样子,看到我这样子,您鼓励我回答,我慢慢地抬头眼睛转向您,只见您亲切地对我微笑,双眼充满了鼓励,于是我鼓起勇气开口回答问题,当时我声音不大,甚至有些发抖,但总算把问题完整地答完。您夸奖了我,使我深受鼓励,再也不怕回答问题了。老师是您亲切的微笑和鼓励的眼神给我带来了自信与快乐。

  老师,我想对您说:“您放心吧!”我会改掉上课不认真听讲的.坏习惯。我要改掉写字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作业时边写边玩,磨磨蹭蹭,要按时完成。

  总之,我要端正学习态度,踏踏实实做事,认认真真学习,不断地进步,那应该是对您最好的回报。

  老师,我想对您说作文 篇10

  转眼间就要毕业了,六年的岁月从我们身边匆匆略过。在这六年中有许许多多的事情深深的印在了我的脑海中。

  记得有一次,和我同一个宿舍的舍友从床上摔了下来,把他痛的嗷嗷直叫,我们几个舍友直接就吓坏了,连忙去找老师。我冒着雨来到老师的.房间,老师听到敲门声,集网把门打开,问我怎么了?我对老师说:“老师小毕从床上掉下来了。”老师听了急忙来到我们宿舍。他背起小毕,冒着大雨把小毕送到了医院。来到医院,老师先把小毕交给医生,然后给小毕的家长打电话,告诉了他们小毕的情况。劳累的一天的老师,第二天上课依旧没有迟到。

  老师我想对您说:“老师您辛苦了!”

  老师,我想对您说作文 篇11

  老师我想对您说:我喜欢上课讲话,有时我讲的是与上课有关的,有时会讲一些与课堂无关的事,比如:把课文的.字词改动成一段小笑话。老师我想对你说我感觉我的上课纪律还比较好,但皮起来,也会闹出一点事情来,让老师生气。请您原谅!老师我想对你说

  老师我想对你说:我们班的纪律确实有点差。每次我上厕所时,都会路过其他班,他们都不出来玩,而我们班就像受了惊吓的马蜂窝,一下子全跑了出来。老师我想对你说我想提个建议:周一1——10号出来玩,周二11——20号出来玩……周五给表现好的10个人出来玩,这样我们班就不会出事了。老师我想对你说

  老师我还想对您说:老师,您很辛苦。我们家就在学校后门,天天看见你们日夜地工作,到了10点、11点,你们才关灯回家。每天你们还要改很多项作业,每项都是41份。老师我想对你说老师我想对你说老师我想对你说老师我想对你说我们有时生病都能快活地回家休息,你们生病了都不能休息,还坚持给我们上课。老师我想对你说老师你们真辛苦!

  老师,我想对您说作文 篇12

  老师,我想对您说:您是我们的园艺师,春天播种,夏天浇灌,秋天喜获累累硕果,日复一日呵年复一年,不知疲倦地工作。

  老师,我想对您说:您是我们的指路灯,白天是坐标,黑夜来导航,日复一日呵年复一年,仿佛学海中的一盏明灯闪烁。

  老师,您像红烛,燃烧自己,明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热,给我们照明指路。烛光尽管微弱,但您却能带来一线光明,能让我们鼓起勇气,去战胜黑暗,去迎接新的光明。您默默无闻地工作着,任劳任怨,无私奉献。教师节快到了,红烛更加光彩照人,魅力无穷。

  李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的'好老师。您讲课生动有趣,声音时高时低,同学们都很爱听。上课时,您细心为我们讲解每一个个题,下课时,您总是经常去辅导学习差的学生。

  老师,我想对您说:您是我心中的太阳,永远不落。

  老师,我想对您说作文 篇13

  老师,我想对您说!

  在我的心目中,老师,您不仅是知识的传播者,还是做人的授道者;您不仅是我快乐的分享者,还是我苦恼的`倾听者。

  六年来,除了父母,我最熟悉的莫过于老师。每当我提笔描绘老师时,心中总有千言万语,却想不出任何可以来修饰老师的言语,但我希望,我能有世界上最美的语言来表达我对老师您的崇高致意!不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,而老师您,做到了!

  老师,我想对您说:您的举手投足,时常出现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都历历在目。

  老师,我想对您说:“如果没有您,或许我不会有今天的进步;如果没有您,或许我不会懂得怎样去做人;如果没有您,或许我不会知道感恩!”

  一日为师,终身为父!您传授给我知识,交给我做人的道理,我永远铭记在心;您如一支蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己的生命;您如一支粉笔,写下的是春秋,耗尽的是光华;您如春蚕,吐出的是丝,耗尽的是生命……

  老师,我想对您说:“您是我心中,永远燃烧的蜡烛!”

  老师,我想对您说作文 篇14

  老师,我想对您说:“您就像我们亲爱的妈妈。”

  从我五岁起,爸妈就外出打工了,一年难得回家几次。在爸妈不在的日子里,是您给了我母爱。您不仅仅是我们的老师,更是我们的妈妈。

  记得有一次,我只是偷偷看了下付康宁的作文,没想到就跟他起了冲突,手被他锋利的指甲给抓破了。我哭着跑去办公室跟您告状。您轻轻地把我拉到身边,抚摸着我的手,轻柔地问我:“还痛吗?”我心头一热,泪水夺眶而出。在那一刻,我感觉到了世间最伟大的`东西——母爱。我的妈妈因为工作繁忙,已经很久没有回家过了。母爱,一直是我内心深处最渴望的东西。我多么希望能常在妈妈怀里撒撒娇,和妈妈说说心里话,可是一年到头,这样的机会太少太少。在我的眼里,老师您就像我的妈妈,不仅教我们如何做人,学习文化知识,还像妈妈一样关心照顾我。老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

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