老师作文【优选4篇】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的老师作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
我的新老师
叮零叮零上课铃打响了，这周的新老师也该到了，但会是哪一位呢？是美女还是帅哥？是年轻的还是老的？
正当我疑惑的时候，忽然班长喊道：起立。我差一点没站起来。
我们坐下了，都是之前的坏毛病，坐姿歪扭七八，老师一来就强调我们的`坐姿，新老师，新气象，正如古老象征着长江和祖国旧貌换新颜，对于我们而言却是旧姿换新姿。
老师看起来很年轻一双炯炯有神的大眼睛，和一张像是小婴儿的嘴唇，老师看起来很温柔却有几分阳刚；很和蔼而又平易近人。可老师却说她却和上一个老师的年龄一样大，真不可思议。
老师作文 篇2
我是在公交车站遇见他的。刚刚下完第一场雪，暖暖的太阳下他穿着厚厚的羽绒服，拄着拐杖在等公共汽车。我一眼就认出来了——“毕老师”，喊了一声。有十多年没有见面了，毕老师又苍老了一些。
“啊，是你，少见少见。”说话的时候我看到他口中仅仅剩下的两颗牙齿。“您上哪里呀？”“集邮协会”“还搞集邮哪？”“不就是这点爱好吗？”汽车来了，我扶他上车。人比较多，他还要谦让，“您老就不要客气啦，年轻人应该让您的”——我也算是说给旁边的年轻人听的。人群中出现了空隙，毕老师上了车。
毕老师不姓毕，名字叫毕其格图，蒙古人。他是我小学的数学老师。听毕老师的算术课是一种享受，在课堂上他妙语连珠旁征博引，我们常常把算术课当做故事会。他讲数学题深入浅出明明白白，我们在快乐中掌握了知识。他讲课总是一题多解，启发我们举一反三开拓思路。课堂上的毕老师衣服永远是干干净净的，裤子压着裤线，头发一丝不乱。他的举止非常优雅，特别是拇指和食指捏着粉笔头，手指形成OK的形状，有时候还特意用粉笔在黑板上划出吱吱的响声。课堂上他基本不擦黑板，下课的时候黑板上写满了数学公式，当堂讲得内容一目了然。小孩子是顽皮的，总有同学在课堂上东张西望、交头接耳、低头睡觉、摆弄东西，毕老师并不呵斥，一边若无其事地讲课一边悄悄掐下一小块粉笔头，不经意间拇指一弹粉笔头不偏不倚地落在这位同学的头上，引起大家会心一笑。我们毕业以后，毕老师调到市教育局教研室，专门研究小学数学教学，在他主持下的小学数学教学的很多研究课题在国家、自治区获得了奖励。
九十年代毕老师退休了，退休后他迷上了集邮，先后担任赤峰市集邮协会的理事、常务理事、副会长等等。他对集邮协会的工作是认真的，几乎天天泡在协会的.办公室，凡是集邮协会的活动总能看见他忙碌的身影。20xx年我的一个专题邮集参加自治区集邮展览，毕老师给了我很大的帮助。20xx年我调到兴安盟工作，他嘱咐我一定要参加盟里的集邮活动，并把兴安盟的邮友介绍给我。之后，我和毕老师十多年没有见面，通过邮友断断续续也听到他的一些消息：在八十岁的时候辞去了集邮协会副主席职务，但对协会的工作热情不减，隔三差五还要到协会看看，每当有新邮品上市或协会集体活动必定到场。
这次巧遇，看见毕老师在耄耋之年对集邮活动还是一如既往地痴迷，不由得生出许多感慨。他的前半生把小学数学教学当做追求，殚精竭虑，为社会做出了巨大的贡献。后半生把集邮当做事业，无私奉献，为自己找到了生活的乐趣。德国社会学家马克思·韦伯说：“人是悬挂在自己编织的意义之网上的动物。”人活着就要使自己的生活赋予意义，给自己一个活着的理由。一个人有理想、有追求，有奋斗、有付出、有回报，他才能体会到人生的价值。当人生有了目标，生活才有追求，有了追求才有意义，有了意义才有动力，有了动力才有活力，有了活力才有快乐，这是一个完整的逻辑链。我们常说快乐人生，其实就是给自己寻找一个目标，然后坚定地朝着这个目标走去。
老师作文 篇3
随着新学期的到来，我的语文老师也随之更换了。果然外表很平常，但他很有内涵，还很幽默，在这方面，他“个性鲜明”哦。他个子不高，卷郑的头发看起来乱乱的'，但样子很时髦。他的双眼炯炯有神，瞪大眼睛时可以和大葡萄粒一较高下。他还有一个大大的鼻梁和一张能说会道的嘴巴。
王老师也是个平易近人的老师。有一次，快要期中考试了，大家都在紧张地复习，我自满地打开书包，可是东找找，西找找，怎么也找不到语文书。这下惨了，马上要上课了，怎么复习呢？眼看老师越来越近了，我心都跳到了嗓子眼。
“你的语文书呢？”王老师问。
“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。
老师收完了别人的作业，然后带着我去了办公室。每走一步，我的心都在咕咚咕咚直跳。到了办公室，老师询问我的情况，我说是早上忘收桌子上的书。王老师说：“下次不可以忘了，今天老师帮你找一本。”说着拿出一本语文书给我说：“回去复习吧。”
王老师真是一位平易近人的好老师。
老师作文 篇4
不是每个老师都叫开哥。
有这样一个老师，不会因虚度年华而悔恨，更不会因碌碌无为而遗憾，只因为，他每天每天，都不停的忙碌着，无论为啥子，都从不停下。
有这样一个老师，从不会为问题而烦恼，跟不会为琐事而焦急，只因为，他的智商真的很高，却高的很平凡，无论啥子事，都易如反掌。
有这样一个老师，很普通，很朴素，却普通的让所有人都敬畏，朴素的令所有人都大笑，只因为，他真的很威严，虽然有点残酷，无论在哪里，空气都因他而凝固。
都说他花尖子高，智商又高；人虽然矮，跑得少快；面相文绉绉，话有点多；看起不起渣，数学非加好……佩服佩服。开哥虽然有点矮，但是文化比你高；
一来严厉二来熬，统统都是为你好。
但是，陈sir啊，要多点微笑！！！
这样会更好，不然会变老！
今生注定他为长，那就乖乖的.听话；
好好学习天天向上，
让他，哈哈大笑！
他爱跟你开玩笑，逗得你天天笑哈哈；
就是这样该多好，马上就要开学啦！
稍息，立正，向开哥看齐；
清清嗓门儿，一起向陈sir
说一声：“开哥好！！！”
可爱的开哥，亲切的开哥，永远的开哥，开心的开哥，我们的开哥，
提前的但是诚挚的祝福：“教师节快乐哈！”
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