(通用)那些的时光作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的那些的时光作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
那些的时光作文 篇1
记忆中有这样一个画面：一个脸上稚气未脱的小孩子，站在一片绿茵上，仰起头，望着天空，悄悄地自言自语：“我要长大……”心里满载着幸福。
而今，又有这样一个少年：单肩背着书包，满脸写着一个“困”字，疲倦地太起头，嘴里叨咕了一句：“长大真烦……”这个人，是谁？是你，是我，是他，可能是任何一个人。
记得小时候我常常在期待着长大，总喜欢对着天空描绘成长的蓝图。现在，我长大了。繁重的学习，激烈的`竞争，父母的期待，老师的信任，使我喘不过气来。我在考试与分数，在现实与期待中苦苦挣扎。
我开始思索：成长给我带来什么呢？当岁月的沙漏中，一粒粒金灿灿的沙粒都流尽时，剩下的，只是一个瓶子，空空的。而又留给我什么了呢？一张白纸，一片惨烈的白，还有无尽的哀伤。成长使我失去了很多，也使我得到很多。起码，还给了我一张白纸，等我去给它涂上色彩。在得失之间，我渐渐懂得了成长，学会了成熟。
我又开始回忆，回忆我那段未来得急珍惜就匆匆逝去得童年岁月。记忆中我那阳光一般得笑脸，在每个动感的日子里，笑颜舒展开来，然后沉淀在每个阳光灿烂得日子里。
童年得日子，时最简单，也时最快乐的。那时候，只要一个洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老师奖励得小红花就可以开心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整个心扉。现在，儿时那写满欢乐得脸盘中，那莫名得傻笑已被一种莫名得无奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得责任，怎么也放不下，也不能放下……
我真相回到童年！可是我能回到童年吗？现实，给我得，太现实了。
我一直，想用一颗最简单得童心，去面对整个世界，可是，时间却在催促我，成长……
那些的时光作文 篇2
我总是不厌其烦的驻足，回首，牵挂那个人，牵挂充满欢笑的时光，然后不经意的抬头，一棵树的黄叶落进我的心扉，尘封成在那些季节里的泪滴。
很喜欢听下课铃声的那一美妙瞬间，安静的校园骤然沸腾。我总会和他一起离开黄昏笼罩的校园。路边的野花拌着泥土的清香，把田野装饰的很是浪漫，那些整齐绿色的麦田，我们就从他身边闯过，他总是拿着他的破旧的随身听放着后弦的歌，他说后弦的歌有着古典的生机和明媚的纯真。我和他骑着单车，丢下课堂的迷茫，一边前进一边面带欢笑的畅谈。他说现在社会的复杂，我就从他的无奈里读懂了很多哲理。我们会望着远方，谈论自己的未来。我告诉他以后我要做隐居的“现代陶渊明”，而他看着我一脸的天真，嘴角微微上扬，我明白他在说我的梦想不会实现，会被乌托邦式的搁浅。那时，耳边回荡着后弦嘹亮的歌声：除了那座独木桥我还有梦想，于是我一直走一直走一直走......
我们分开在那个岔路口，夕阳照在他身上，掉落在地面的背影，是那么的稳重与深邃。
犹记得那些明媚的光线照着田野，也照着他脸上的笑容。我和他经常来到这人烟稀少的土地，看这羊儿低着头，老实吃草的模样，那时羊儿还幼小，还享受着上帝赐予他们的生命，仿佛一切无关风月。天空有鸟儿盘旋着飞翔，他说他喜欢这样的`感觉，在一个没有纷扰的空间，可以思考很多很多的问题，我看着他说话的表情，像极了西方的智者。身旁有一棵我们熟悉树，树上的绿叶倒影着我的纯真。曾经有一天，我和他在树干上若无其事的刻下：就算分离，也不要忘记对方，祝自己天天开心......
羊群还在沉默，那些字被落山的太阳见证，成为永恒的纪念。
也许是牵挂的太深，很多事情在脑海中还在不断地翻涌，可时间的无情终会埋葬以前的欢声笑语，在不得已的洪流中一点点长大。
那天，我独自一人沿着夕阳小道，与那棵曾经和我们欢笑过的大树不期而遇。从分开到现在已经很久了吧!我仿佛又看到了曾经的自己和他背靠在大树下享受阳光的画面，而如今，已是人去楼空，只留这棵树以及树上曾经刻下祝福的痕迹，在荒草的陪伴下，成为有恒。
他悄然离去很久，我才知道他被迫辍学去很远的地方打工，知道那天，我偷偷掉下眼泪，然后固执的在学校里与分数较量。
忆起单车上的身影和种在树下的光阴，一滴泪落在心里，融化成我最深的牵挂，那个人，那些事......
那些的时光作文 篇3
小学的六年快过完了，还有一学期就要上初中了。那些值得留恋的时光，早已经烙印在脑海中。
小的时候，总觉得去上学的路很漫长，总埋怨家离学校太远而导致迟到。每个上学日以不同的喜怒哀惧轮回着成长。如今，或许是长大了吧，竟觉得这段路已经不再漫长了。
在这上千上万的日子中，我懂得了很多知识。是老师，让我从一个懵懵懂懂的小屁孩成长为一个渴望知识的少女；是老师，让我明白了解知识文化的重要性……
老师，是一本精彩的书籍，让我在知识中遨游；老师，是一位任劳任怨的园丁，为我指引前进的方向；老师，是一个无私奉献的蜡烛，为我照亮前进的道路……
在生人面前那么胆怯的我，跟熟悉的人相处，却放肆的将自己的丑态暴露无遗。明明喜欢肆无忌惮地大吃特吃，在生人面前却是“淑女试吃法”。明明喜欢大步地奔跑，大声地说话，在生人面前却永远是“文静范”。跟我很熟的人都知道，我是神经质一枚，在学校是一个样，在家是一个样。
我很庆幸自己有一群能够包容我不好一面的朋友，很庆幸有无论我做什么都会支持我的朋友。是他们，让我明白了友谊的可贵！
在此，我感谢精心栽培我的老师们，感谢一直陪伴我的朋友们，以及我们相遇的'地方——美丽的母校！愿在未来，成为苍天大树的我们还能够相遇。
虽然，我只想停留在这一刻，记录与你们共同的回忆，一起守护那带不走，逝不去的回忆。
那些值得留恋的时光，在脑海中，不会淡。
那些的时光作文 篇4
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，
误入藕花深处。
争渡，争渡，
惊起一滩鸥鹭。
谁说女子不如男，李清照，一个闻名中国古典文学的女词人，一个清新婉约的多情女子，每每读起这首洋溢着少女纯真浪漫的词时，心头总有一种错觉：那就是我，那个沉醉不已的风情万种的古典美人。是呀，那些快乐的时光不觉涌上心头。
小学时是那样无忧无虑，跟我的伙伴沐浴在暖阳下，追逐嬉戏，手里的算盘计算的不是加减乘除，而是我们还有多少快乐的时光可以享受。院子里，女孩子们跳起皮筋，却不知在某一个角落，有一双清澈的眸子在欣赏着眼前的一抹独特的风景。男孩女孩，没有授受不亲，自由愉悦，笑容灿烂，形影婆娑。意难忘！
真苦的初中生活呀，难吃的饭，睡不醒的夜晚，冻死人的冬天，还有潮湿的宿舍。但我有一直陪伴在我身边的他们，我的伙伴，我的知己。帮我从泥泞中扛出自行车，帮我打水，帮我带零食。还有和我一个被窝睡觉的女孩，分我吃的，给我信赖。还有那朦朦胧胧的丝路花雨般的情愫，还有那很是可笑的所谓的情书，还有那————意难忘！
带着憧憬进入了幼儿师范，哇，女儿国呀！清一色的女孩子，各种各样的小美女，相信唐僧来了，肯定稳不住。喜欢艺术的我独享着自己的那一份快乐，自己琢磨着学画国画，自己提前拉手风琴练习曲目，我的每一次版面设计都让大家耳目一新，我的初恋也悄悄如花般绽放。
接下来都是关于爱的回忆，我们一起走过的田野，我们一起去过的公园，我们一起承受的误会，我们一起背负责备，我们一起吃的晚餐，我们一起流过的泪，还有一起滑过的.旱冰场，欣赏过的月夜，还有我们一起手挽手步入了婚姻的殿堂——————-意难忘！
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。蓦然回首时，脚印一串，留恋一路。风风雨雨人生路，因为有了记忆而变得或甜或苦。生命呀，多美好，感恩；年轻呀，多绚丽，感恩；快乐呀，多短暂，感恩。原谅那些让你伤心的人或事吧，因为，是他们丰富了你尘封的岁月之书，珍惜那些让你快乐的人或事吧，因为，是他们唤醒了你冰冻的记忆之河。
看吧，那惊起的不只是鸥鹭，还有沉醉的姑娘。一池荷花，一池故事。
那些的时光作文 篇5
人生中总有温暖的那几刻这些温暖的时光又是那么令人难忘。
冬日里，下着鹅毛大雪，在教室里的.我们操场一片雪白吸引着。虽然人在教室，可心早已经飞出窗外。老师看着我们三个个想出去的眼神。
对我们说:“同学们，我告诉大家三个好消息。”听到，“好消息”，大家纷纷讨论起来。老师说:“同学们安静，我知道大家很兴奋，但请让我把话说完，咱们下三节语文课，可以出去活动，但是请大家注意安全。”
老师的话音刚落，班里就响起阵雷鸣般的掌声。
上课铃一响，同学们风一般的跑出去，不一会儿，班里的人跑的一三净。雪地里，同学们手舞足蹈，唱的唱，还有在雪地里打雪仗。当我正准备向“敌人”碉堡进发的时候，没注意，三个脚踩空，手就划着了。我的好朋友看见了，赶快跑过来，扶着我，去找老师，老师同意后，我俩快马加鞭跑到医务室，医生亲切地给我擦拭伤口，这一刻，我突然觉得好温暖。包好伤口后，我和好培养二起向教师走去。、温暖的时光，令我我难忘。
那些的时光作文 篇6
时间的患得患失都将会深深地触动于心！而每一次的不辞而别。如果我坚定一些，不曾将你忽略！那些流逝的时光也许还会陪伴着我更久一些！流逝的时光却早已不在了。经过了岁月的洗礼之后，变得更加的成熟稳重！而那心中的初心依旧却不曾改变！只愿自己还有那最初的热忱！温暖了我的心房！做到此时，做到现在。也许以前的遗憾都会变成回忆！现在的付出都变成了未来的回报！相信，这个社会还会等着你，至少没有放弃过你！抓住这命运的脚步，明天的明天会是最精彩的！超越自己，展现未来！青春之旅，一路前行！
流逝
生命的长河又在何方？青春又将在何处？命运的`非凡再与此时？岁月的流逝又会是渐行渐远！这对于现在来说，都将会是一个奋斗目标。难道青春就这样，命运就如此！做到现在，活成自己想要的样子。生活还要上演，生活不要为我们而改变，试着不为明天，试着抓住这成长随想！此时的决定才是最好的。所有的流逝都会是人生中的一大遗憾！做到成功，做到收获！人生之中都将会有不如意的时候，但是千万不要一时的冲动就纵然的放弃自己。成长之路，还需要靠自己！因为自己还是独一无二的！选择相信自己，才是最好！没有流逝的岁月，却只有不知珍惜的自己！
珍惜
生活中又有多少年可以度过！岁月的流逝又会有几个青春可以消逝！面对这一切，我们又同样做到了哪些？奋斗中成长，奋斗中成熟！而此时的我们又造就了最初的信念。选择珍惜，选择拥有。相信着岁月我们曾走过，那将会是无悔青春的！不要让我们走出了成长的轨道1那样只会让我们迷失方向！方向的重要性对于现在的我们来讲，就是一个指明灯！这个方向灯，一旦消失了，我们也同样会丢失！更应该珍惜现在来之不易的生活！不要让这生活消失时，因为一旦消失了，就再也不复存在了！选择拥有，明天的明天会更加的精彩！
命运的非凡造就了现在的我们，此时的拥有才会更加重要的，没有了最初怎会有以后的收获？没有了守护怎会有信念的开端？选择奋斗，选择拼搏，为了此生，为了今后，更为了未来的命运！做到不让时光所流逝，做到珍惜才是最好，时光匆匆，尚且珍惜，命运非凡，现在做起！
那些流逝的时光却早已不在，那就懂得珍惜！
流逝成为消失，珍惜成为未来！
那些的时光作文 篇7
七点的钟声还未苏醒，山间的第一缕阳光早已打破了清晨的宁静。家中的庭院里，一个孤独的身影，注视着远方。
自从去年，爷爷的身体便大不如以前，每个月都要跑老远的去看病，家里的人轮流照顾他，一个劲儿的往医院跑。妈妈也不例外。
那次爷爷住院，家里人不想麻烦妈妈，毕竟还要照顾我和弟弟，可是，妈妈拒绝了。她说“家里人生病，我不去照顾，谁去”于是照顾爷爷的重担落在了她的肩上。别人家有老人生病，嫌麻烦。她却似乎有些高兴，能够陪伴在老人身边。
这天，家里一大早的就闹出了声响，睁开朦胧的眼睛，窗外的那片天，让人郁闷，洒下不理想的“泪珠”厨房里忙碌了一早上的妈妈，急匆匆的提着饭盒就出门了。楼下那个披着雨衣的身影渐渐远去，直至消失在远方。雨势的`猖狂，让我不禁联想到：雨中，妈妈依然顽固抵抗着风雨侵蚀，就这样不辞辛苦地为爷爷送上暖口饭吃。我也匆匆地出门打算去看爷爷。来到病房门口，爷爷大口吃着，她则坐在一旁开心地笑着，时不时地问上几句，合不合胃口。这画面让人温馨。突然，才想起妈妈也没吃，于是往回走去，买碗馄饨。妈妈坐在左，我坐在右，只是没等妈妈吃完馄饨，护士的到来便不得不让妈妈停住嘴，立马起身询问些情况，陪完爷爷点滴后，她的手也不消停，边削着水果，边跟爷爷说笑，而我只是静静地坐在一旁观望着这病房的一角。
表上的时针跨了九十度，家人们也都相聚在病房里，一下子长久安静的医院被我们这一大家子重回“青春”各家的孩子们围在床边，大人们也不像以前那样大包小包的，礼送到就走，而是人到心到，这气氛下就连生病的爷爷也开怀大笑起来，美好的时光总是那么的短暂，可望而不可及。我只想说：多陪陪老人。
每个星期，打往家的号码在不断的增多，老人在另一边的笑声也越来越多；回家的次数也渐渐的繁密起来，陪伴老人的时间也多了。妈妈依旧履行着自己的职责和和那颗懂得孝顺的心。
家中的庭院里，不再只有一个孤独的身影，而是家人们围在院中的大树下热闹着，我想这并不仅仅是亲人间的温情，而是中国源远流长的传统美德和中国人骨子里本有具备的优秀品质。
那些的时光作文 篇8
己经上六年级了又比以前大了岁，回又便会回想起小学的母校，现在也会觉得小学老师的严历，她，会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐，将成为我难以磨灭的时光，老师的每一句娓娓动听的语言，都使我受益匪浅，还有什么比这更温暖的呢？一年级，我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课，告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的困难，讲给我们做人的道理，学习的习惯……小学走到了现在，竞一片历艰辛，但我愿意并分希望回到小学，那样时光真美好啊——到了三华级，大家拉帮结伙，各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的'扬起来。四级后更会极主动学习，五年级会是一个奋斗目标，为升学打下更好的基，为远在大的目标更接近一步而努力，顽命的学习。那些温暖的时光，让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。
那些多而小，小而“精”的温暖时光中，更受不了老师，她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光；忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……
那样让人难以忘怀的小时光中，使我在这个母校，这个“大家中”，得到温暖与关怀，这是一个温暖又艰辛的五年……
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