烦恼的作文通用（4篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的烦恼的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
烦恼的作文 篇1
妈妈说她生了我弟弟完全是响应国家政策的，可是，我怎么觉得她生的这个老二是来烦我的呢？
这不，我刚带弟弟从外面玩耍回来，他就又拉着我的胳膊嚷嚷：“哥哥，我们再去玩一下吧！”
“你让我休息一会儿好吗？要不然就把你哥累死了。”
正当我要把弟弟的手放开的时候，弟弟嚎啕大哭起来。爸爸急忙走了过来连问：“怎么了？怎么了？”
“他要去玩。”我低声地说。
“他要玩，你就陪他去玩呗。”爸爸的`声音很大。
我不敢违抗爸爸的命令，小声地说：“噢，知道了。”可是，我觉得弟弟好烦人。
这时，我听见外面有“吧嗒、吧嗒”的声音，是妈妈回来了。妈妈回来就好了，她可以照顾弟弟，我就可以休息了。结果，妈妈刚进门就吆喝我：“瑄瑄，我给弟弟把风筝买回来了，你陪他去玩风筝吧。”老天哪，为什么要把哄“二胎”的任务交给我呢？唉！不满归不满，谁让他是我弟弟呢。我很不情愿地背上弟弟，拿着风筝去了广场。
玩了一会儿，我已经连腿都不想抬一下了，弟弟却说：“哥哥，你背上我，我要转圈儿……”
我不耐烦地说：“我都背你转了二十多圈了，这还不够啊？”
终于，弟弟嚷着要回家了。一回到家，他就在柜子里面翻零食。我说：“你别翻柜子了，好吃的全被你吃完了。”挖出好吃的，弟弟基本上都是咬一半扔一半，直到把好吃的尝完。妈妈过来了，看见地上没吃完的巧克力，说：“这是谁吃的，这么浪费？”弟弟指着我说：“哥哥吃的。”
唉，这真是个让人又气又烦的弟弟啊！
烦恼的作文 篇2
“嘎，嘎，嘎嘎，嘎，哦，咳咳”在一曲童声合唱的优美歌曲中，传出这样一个恶心、难听，刺耳的怪声。不瞒您说，这声音正是由于本人发出的，为这种难听的嗓音，我烦恼很久。
我已经到了变声期，嗓子差得像鸭子在叫唤似的。开始，我还没发现自己唱得难听。在音乐课上，电脑里的歌曲范唱有时高昂，有时低沉，有时欢快，有时舒缓。老师的`范唱也与其不相上下，要么动人，要么带感，要么短促，要么悠扬，同学们也唱的那么惟妙惟肖，那么动人心弦。而我看着他们唱那么好，也信心十足一开嗓，惊讶地发现：“现实与理想的差距总是那么遥远。”我唱歌时而高的沙哑，时而低的深沉，时而喊得跟汽车发动机的声音一样，时而叫得跟鸡鸣狗吠一般。
同学听到我的“怪声”，有的停止唱歌，捧腹大笑；有的继续唱歌，不过向我投来异样的目光；有的连歌都唱不好了，断断续续的，半笑半唱，好不尴尬。更恐怖的是老师当众把我批评一通，还扣了平时分，我本想解释，
但太不好意思。哎，还是忍了吧。我烦恼不已，到底怎样才能让我的嗓音好一点呢？之后音乐课，我总在大家唱歌时紧紧的闭上嘴。但若是老师发现了我不唱歌，老师还是会扣我平时分呀。我就开始天天练习只动嘴，不发出声音的读书、唱歌。但是好难做到，真让我烦恼，现在感觉我已与音乐课毫无瓜葛了。
变声不仅带来了我音乐方面的问题，连我平常和朋友，家人之间的对话都无法正常进行。同学平常讲话时，他若突然问了我一个问题，我一回答就会发现我越讲越难受，越讲声音越小，越讲声音越沙哑，到最后发不出声音了，只得大咳两声，才能继续讲下去，弄得挺尴尬的。有时却讲得好好的，我根本把握不住什么时候我声音不沙哑，什么时候我声音正常，我更烦恼了。
变声期使我的嗓子变得一时沙哑，给我带来了不少的烦恼，但这也正是代表我们长大的一个过程。
烦恼的作文 篇3
眼睛是心灵的窗户。通过眼睛，我们能够捕捉数不胜数的美。然而，我却近视了，对捕捉美的能力变得迟钝。
近视的恐怖之处在于……五十米外雌雄难辨，一百米外人畜不分。走在路上，熟人和你打招呼，你却“视而不见”，当她走到你眼前质问你为什么我和你打招呼你却不理会时，你解释说你没看见，说近视了，她反问道你为什么不戴眼镜时的无奈！于是你开始反向自己：是呀，你为什么不带眼镜？后来，你真的去配了一副眼镜，只是一直没有戴上。
最尴尬的莫过于认错人！你乐颠乐颠的跑过去跟别人打招呼，结果别人反问你是谁！你仔细看一看，把眼镜眯成一条缝看，才发现是衣服想像，根本不是同一个人。然后很尴尬的说不好意思认错人了，赶忙跑开。要是走慢一点或许还能听到近视就戴眼镜之类的话语。
对于捕捉美，你看到的.一切都是模糊的，好像都是娇羞的新娘都披上了一层朦胧的面纱。当别人慨叹风景的靓丽时，你虽在看，但看的都是一片绿的就是一片绿的，一片金黄醉人的油菜花田，你看上去就是一片黄色的田，毫无美感可言！繁星满目的夏夜，你仰望星空。只能看到一片漆黑，你那时心里在想星星为什么不能像月亮、太阳一样耀眼，甚至是怨恨自己的近视眼。
为什么不戴眼镜？知道你近视的人都这么问。你说眼镜戴久了眼镜会变丑！于是你在众人唏嘘声中沉默的抚上自己的眼睛，然后一直也没有戴上眼镜。位置坐得靠后的你根本看不清黑板上的字，但你就是不肯戴上眼镜，以至于成绩一落千丈。你沉默了、挣扎了，最终……你还是带上了那你认为像船一样沉重的眼镜，但你也只是上课戴！认错人、熟人向你打招呼，你“视而不见”的现象依然时有发生……这令你很苦恼，但你亦不肯向近视彻底妥协，于是就这样僵持着、苦恼着、挣扎着……
烦恼的作文 篇4
都说“少年不识愁滋味”，我却因作业而烦恼。我的愁是就是作业太多，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”作业像一江春水一样挤进我的眼睛。
作业是一项多么“朴实无华”的任务啊！它种类繁多：“练习精编、全效学习、名师面对面、课堂作业本……”他们都在争“宠”呢！还要“雨露均沾”呐！一项不去“宠”都过不去的！
大家都有补作业的经历吧？像我就“稍稍微微”有那么“一回”，像往常一样上着网课，“滴滴滴！”你作业做好了吗？“咔！”全身血脉瞬间凝固了，脑子开始运转、回忆。不慌，可以补，“明天再写吧，反正还早。”啊！“明天”这么快就过去了啊！没事今天晚上补，唉，真爽！还有一天可以玩。到了晚上：困了，明天再吧。当再次想起的时候离开学仅剩1个小时！那一刻，无言以对。
作业在呼唤我！我听到了！他要吞噬我！我感觉到了！他们在向我伸出魔爪！学校也在呼唤我！学校作业都想我了！
“呵！”“都是浮云！”“硬着头皮上！”来到学校最绝望的`是：别人都干脆利落地交出作业，而我却在角落里唯唯诺诺。人与人之间的信任呢？说好的一起硬着头皮上啊？不是都没做好吗？不是说一起被骂吗？“难受！”呜呜呜……
独自挨批时，只能自己给自己安慰，但是还有一群人呐！嘿嘿嘿，他们是答案一样，而我是做都没做！心中或多或少都会有点胜任感。
我是真的烦啊！为什么会有作业这个东西呢？
作业都是我们学子的烦恼，但只要每天坚持去完成，规划时间，还是能够完成的，还是可以轻松的。
何为忧，何为愁，何为恼，作业皆是。
不说了，我又有烦恼了，我要去“雨露均沾”了，他们又来呼唤我了。“新的烦恼已经出现，怎么能够停止不写……”
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