老师的作文集锦（3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的老师的作文3篇，希望对大家有所帮助。
老师的作文 篇1
刚过了一个炎热的暑假，新的学年又向我们走来，牵头的就是金色的教师节。
老师，一直以来被世人称作“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”，您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬，在课堂上您总是想方设法使学习变成一种快乐，在生活中您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点，您时刻关心我们的学习和生活，像我们的生身父母一样关心着我们。每天早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们，晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，很多时候我都想对您说“老师您，辛苦了，您休息一会吧。”
这就是您，我们敬爱的老师！您经常说：“要不我就不当你们的老师，但我若当一天你们的老师，我就会尽心尽力地把你们教好。”老师就这样履行着心中的天职。
上学期我收获到了丰硕的果实，取得了优异的成绩，我要感谢亲爱的`老师，是您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。您为我们付出多少心血啊！” 将来无论我们走多远，都不会忘记老师们在自己成长道路上所花费的心血，老师您像灯塔一样为我们指点迷津，默默无闻的指引我们成长。
值此在第26个教师节快要来到了，祝亲爱的老师，教师节快乐，工作顺利，身体健康！
老师的作文 篇2
从入学到现在，我已度过了四年的学习生活，这四年中的每一次成功，每一个坎坷，无不伴随着老师细心的教导和帮助，这种关心与帮助就像是冬日里的阳光，让我倍感温暖，感受到了生活的美好。其中最令我最难以忘怀是我的班主任方老师。
方老师，中等个头，戴一副黑边眼镜，双眼炯炯有神，后脑勺扎着一束乌黑的马尾辫，她和蔼可亲，就像是我们每个人的好朋友。记得那是一个星期一的下午，我在去音乐教室的途中不小心滑倒了，额头正好撞到了墙角上，顿时鲜血直流，我倒在地上哭了，同学们都吓傻了。音乐老师赶紧扶着我往一楼的医务室跑去，谁知道医务室当时偏偏没有人。这时方老师来了，她看了我的伤口后着急地说：“快，送医院吧！”在去医院的途中，我感到特别无助，疼痛难忍，泪水在眼眶里打转，这可怎么办？“别害怕，一会儿就到医院了。”方老师不停地安慰我。到了医院，方老师抱着我直奔急诊室，她额头上渗出的汗珠顺着脸颊留了下来，我深深地体会到方老师是多么关心我。爸爸、妈妈知道我受伤后，心急如焚地赶到了医院，看到我痛苦的样子，非常着急。经过诊断，我额头的伤口要马上做手术缝合，其他没什么大问题。这时，方老师悬着的心终于放下来了，回学校去上课。
还有一次，学校举办征文比赛，每个班级推荐十位同学参赛。方老师从我们班选了十位同学，我也包括在内，但当时我并不想参加比赛，因为我担心如果得不到名次，会很没面子。这时，方老师看出了我的心思，她耐心地对我说：“征文比赛是一个很好的锻炼文笔的机会，你要珍惜这个机会呀！再说，人不能太看重名誉，很多事情都是重在参与，不管成功与否，都是一种经验，一种收获啊，要做到胜不骄，败不馁，不能由于担心失败就主动放弃，这可是最大的失败哪！”听了这番话，我一下子恍然大悟，积极地为比赛做准备。尽管最后没有获得名次，但是通过比赛使我积累了经验，并认识到要做生活的有心人，多阅读有益的书籍，积累丰富的语言和好的素材，这样才能写出与众不同的'文章。
方老师对我的谆谆教导，我将铭记在心，我永远也不会忘记方老师对我的鼓励和她亲切的笑容，感恩的心将在我的心底默默涌动，直到永远。
老师的作文 篇3
谈起徐老师，我们就不由得想起他的博客。要是看了他的博客呀，嘿，保证让你过目不忘。
首先，我们聊聊博客的名字，叫做“清风徐来”，这名儿很别致吧？你知道它出自哪里吗？原来呀，它出自于苏轼《前赤壁赋》中的“清风徐来，水波不兴”。徐老师为什么要取这个名字呢？告诉你吧：一、他姓徐，“清风徐来”中也有个“徐”字，这可以说代表了他的名字；二、他想像清新的风儿一样时不时地拂过我们的脸庞，让我们觉得心旷神怡……
接着，我们来聊聊博客的内容。博客里面的内容可丰富了！“学子佳作”、“吉子教作文”、“生活絮语”、“教海探航”等几个板块构成了他博客的主体，目前上面的`文章已不下70篇，浏览下来，真像享用了一顿精神大餐，不愁你不过瘾哟！
在这么多的文章中，“学子佳作”《勤俭节约，从我做起》我最喜欢。确实，现在地球上可以利用的资源已经非常少了。如果我们继续不加节制地利用，也许资源枯竭的那一天离我们就不远了。心动不如行动，我们现在就要从节约每一滴水，每一度电开始，为保护我们的地球妈妈而共同努力。
在徐老师博客里的文章中，有许多是可以发帖子的，我建议看了徐老师文章的同学，要多写一些感想，多做一些评价，发到贴子上。这样，不仅能够培养自己的阅读能力、思维能力，还能在网上加强交流，得到启发，这岂不是一举两得，何乐而不为呢？
怎么样，听了我的介绍，你认为徐老师的博客新颖吗？快快登陆他的博客吧，我想，你会情不自禁地成为“清风徐来”的“粉丝”的！
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