(精品)我们的时光作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我们的时光作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的时光作文 篇1
一条只能向前走的路，叫时光……
我们在这条路上踽踽前行，我们有梦想，有激情，也曾失望、悲伤，泪水与笑靥交织，风雨与彩虹相伴。或许，这才是人生。
现在的我们，正处于高二，不久即将迈向高三的殿堂。在这样一个人生必经的阶段，我或是我们，都有着喜忧参半的情绪。既对未来，对理想中的大学向往又期待；又会对自己的能力产生巨大的怀疑，以至于反反复复，莫名其妙的紧张起来。
其实从一个宏观的角度来说，这个时期的我们产生这样一种情绪，简直不值一提，那是每个人必经的心理过程，那只是一块小的微不足道的人生碎片。其实我不知道自己是一个唯心主义还是唯物主义的`人，抑或两者皆是吧。我不相信整天上网打游戏的学生，考试名列前茅；我也不相信今天经过名师的点拨和指导，明天就会考上清华北大。唯有努力，唯有勤奋，唯有坚持，才有可能实现理想。
时光带着我们走，我们不得不走。在这条路上，我们用汗水去追逐光荣与梦想，也感受着怅然与不如意。其实很多时候，人生就像一个竞技场，我们都是运动员，我们只有以长跑者的毅力一步步坚实地跑向终点，才会找到那个属于我们的人生的焦点！
古人告诫我们什么“悟已往之不谏，知来者之可追”、“东隅已逝，桑榆未晚”，其实我知道不管是追忆过去还是憧憬未来都是在浪费时间。现在我们只能奔跑，撇开过去和未来的束缚，含着泪，一边失去，一边寻找……
时光流逝，人的一生是如此短暂。有时候对于时光来说，我们只不过是一个渺小的赶路的人。我不知道一辈子有多长，我只知道尽管我不能延伸生命的长度，但我可以决定生命的宽度，一直跑向那个可望而不可即的目的地……
我们的时光作文 篇2
上课的铃声无情的敲击着学生的耳膜，众人的无奈声连成一片。
初一三班。
同学们，正午好。
老师好。班里学生齐声回答。
老师满意的点点头请坐。
初一三班的班主任张国俊是整个年级中最具有实力的，据说有十年的管理经验，可是却不是最优秀的，何为优秀？就是升学水平最高，年级平均分最好，而此班主任所教的班级实在有些惨不忍睹。
话说，张老师原是重点班的班导好似因为课外补课就被李校长分到这班，一来是为了惩罚服众，二来教学经验充足管理经验甚佳。
为什么注重管理经验，这还要说校长被那些官员子弟，富家孩子的父母贿赂，又不好拂面子更重要的是可以往腰包里塞钱，他自然乐意。而初一三班就是这些子弟兵们聚集的地方。
这些孩子啊，难管事多，校长又不好意思说，继而很多自认为有能力的老师教了又换，张国俊是这个班的第十任老师。可不要小瞧，暖中是小，中，高联合起来的联合学校，规模浩大。
这第十任已经是罕见的许多了。
起先张老师有点不服气，因为大多数老师也有补课只是他的被发现了，校长竟然把他调到那个被称为恶魔的班级里。实属恼怒。
可校长毕竟校长一句相信他的实力，学校在也没有那么有能耐的老师就把他打发的心里忘了东西。
今天我们讲的是一篇大作家挥笔而就的文章，其内容充实，饱含着作者满腔的爱国激情，读起来宛如是个又好似小令，朗朗上口。大家一起来读
同学们竟然顺着他的意思读了起来，老张暗自欣喜，以为校长他们夸大其词了，殊不知这班的`领头人物正呼呼大睡，根本没把他放在眼里。
可是十年的教学经验毕竟在这压着底，眼尖的老张立马发现了熟睡中的陆小米，他那精良牌的眼镜闪过一抹邪恶的光。眼中有生气在酝酿。
停！陆小米，你把刚才读的重新读一遍。老张生气的大吼。
同学们都用惊异的眼光看向老张，前几任老师巴不得陆小米睡觉别惹事，而他，一个刚到三班的人竟如此放肆。
陆小米揉了揉惺忪的眼睛，转过头继续与她的周公约会，殊不知，老张以气歪了鼻子生气地站在陆小米的桌前。
陆小米，你给我站起来！话里冒出老张的怒气。
你是谁昂？陆小米险些有吃惊。
我，我是你的新任班主任。老张气歪了嘴脸色微青。
哦，对不起，新老师，您初次到来，我还睡觉，连一份礼物都没有，真该罚！老实，我错了，下次见面，一定送你一份大礼。陆小米楚楚可怜的看着老师就差泪眼汪汪。
老张咳咳嗓子心想：这孩子真乖。没事，念你是初犯这次就轻罚，罚你教室的卫生打扫干净，下次不许了。
老张可半句没提不要礼物的事，陆小米眯眯眼睛，老狐狸走着瞧。
大家伙自然晓得陆小米心头的如意算盘，不过六年的同学又碍于陆小米的家世无人开口，当然倪艾希对此并不反对陆小米的做法，对于爱财的老师有一种由衷的厌烦，哪怕她们是对头。
我们的时光作文 篇3
回忆着和你一起度过的时光，就觉得有滋有味的。
在那一年，每天清晨，我都会早早地来到教室里等着你，把早餐放在你的座位上。等你来了，你便会对我莞尔一笑，然后吃起早餐来。每当我看到你吃早餐的样子，我仿佛觉得很有成就感似的。
中午做作业时，每当你有不会的题目时，你都会前来用手抓一下我的衣服，随后问我题目。上课时，老师叫到了正在看小说的你，可你站起来一无所知，我便小声的告诉你问题的答案。就算答案是错误的，你都会对我欣慰一笑，从不怪我。
那一年，你参加了学校里的合唱团，你开始向你的梦想出发了。然而，由于你练习太辛苦，你的嗓子变得疼痛起来。我很心疼你，告劝你不要太累了，要多喝水，你听了之后，对我温柔一笑…就这样，你勤奋练习，最终取得了自己理想的成绩。
每天走在回家的小路上，我们都会聊一些在学校中的所见所闻以及自己的所思所想。每天都会在欢声笑语中度过。回想起来，是多么的`让人回味。
那一年，我因种种原因而导致成绩下降。老师看在我是优生的面子上给我补课。补课时，每当我向窗外张望时，都会看见你对我微微一笑。所以，在那段时光里，有两种目光陪伴着我：一种是老师严厉的目光;一种是你等待我的目光。
……
时光飞逝、日月如梭。转眼间，那一年的时光已经度过，那一年发生的事让我永生难忘。我愿让时间老人把我停留在那一年……
我们的时光作文 篇4
最近总是有些疲惫，不知为什么，空闲时总是喜欢发呆，似乎像是被人将身上的全部冲劲抽走了一样。我曾有仔的细想过这个问题，却想不出答案，只能以没有休息好来敷衍自己。
看着眼前的笔记本，每一页都填的满满当当，有图、有数、有字，将我们的努力都存了下来。
还记得，那依旧我们每天都会测试那些语文卷子，数学卷子，没有哪题是我们没有学过的，但我却考了一个垫底，原因都是空题，按理来说既然都会，就不会恐惧，可是我不是不会，而是因为时间不够，对于本来就慢而又已经习惯了慢的.我来说，这已经等于我快的不能再快的速度了。
可是还是比别人慢，不明这一点的我总是不停的逼问自己：“为什么我那么快了还是慢？为什么他们总是比我快？”最终还是未得到答案，只有两行泪在默默的流着。
这些问题真困扰了许久，我总是不明白，只好在老师教导其他的同学时，观察着被教导的同学，看看他是如何应对的。后来我便慢慢的发现，别的同学被教导一次后，就没有了下一次，只有老师一直在提醒着我的名字，与同一件事。
那时我才想清楚，他们比我快，是因为他们，无论什么错，都会尝试着去改，只有我一直觉得自己改不了，觉得已经形成了习惯。
“喂，要听写了，你还发什么呆呢？快起来。”那位自称姓袁名再再的小胖妞刚伸出手在我眼前挥了挥说道。
我便一边收东西，一边回味着刚才的回忆，想着，这几天的课程似乎还没有那时的重，可那时的我们会因为今天的测卷比昨天高一份儿激动，会因为今天的笔记比昨天的好看而努力，还会因为今天完成的任务而动力满满。虽然苦，但依旧会向着我们的理想而前进，不会因为挫折而放弃。现在的我为什么还会觉得累呢？
我沉寂了一会儿，便想到了答案，因为我还没有目标！既然没有了目标，那就定一个吧。
嗯，作为刚升初一的我，那最合适的目标就是把自己最差的英语，成为不拖自己后腿的那一门学科吧。那么，接下来就是该努力的时候了。
我们的时光作文 篇5
不是在最美的时光通到了你们，而是遇见了你们才有了最美的时光——题记
还记得那一天吗？一个晴朗的早晨，十分美好，几十名来自四面八方的人坐在一个教室里成为了同学，听着班主任老师说，相逢即是缘分。紧张，陌生，拘谨，兴奋，新奇时不时会从大家不安的手指上，闪烁的眼神里显露出来。懵懵懂懂间，我们就这样遇见了……
开学第一周，我们迎来了军训。虽已入秋，天气依然炎热，我们并肩站在了阳光下，操场上，开始队列行进训练。那时我们彼此并不熟悉，却一同面对着从未体验过的经历。苦吗？烈日当空，一滴滴的汗水从额头滑落，浸湿了衣衫，双颊也晒得通红。累吗？停下训练时，身体像海绵一样，提不起任何力气。难熬吗？不，我们引吭高歌，携手共进，我们很快乐，很充实。别样的时光过得就是快，来不及体会就结束了。经过军训的洗礼，我们变得勇敢坚强无畏。通过耐性的考验，我们也变得越来越熟悉默契。
作家迟子建说：“寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落在大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。”还记得那个冬天，就下了这样一场雪。许是很久未见美妙的雪景，每个人都很兴奋。体育课上，完成热身活动，随着老师的一句“自由活动，解散！”早己按耐不住的男生吵嚷着冲向雪堆，与冰雪来了个亲密接触。瞬时，跑着的，闹着的`，滚着的在操场上蔓延开来。女生竟也不逊色，你一下，她一下，打起雪仗来。没有人在意衣服上沾满冰雪，没有人在意双手被冰的通红，每个人脸上挂满意犹未尽的笑容，身旁回响愉悦欢快的笑声。每每回忆，总会心生暖意，因为那些笑容是那个冬季最温暖的阳光。
我们的时光何止于此，感恩班会上我们畅谈自己的经历，分享彼此的经验与感悟；音乐课上我们一起倾听动人的音乐，共同哼唱喜欢的歌曲……
一串串的记忆是属于我们的时光，是属于我们的最美时光。我会一直珍藏那些时光，永远永远！
我们的时光作文 篇6
那是一朵散发着浓郁香气的花，那是一朵被时光渲染的花。
那年冬季，我遇见了有着整齐刘海，圆圆脸蛋的她。作为大一岁的姐姐，她先向我伸出小手，握紧，四处顿时弥漫着淡淡的花的芳香。我抬头，那张被寒气冻得通红的小脸在我面前舒展开来。我心头一暖，随即握紧了她的手。双手相碰的瞬间，好似有道暖阳照在了我脸上。
路边草丛光秃秃的，寒冬驱走了最后一片花的影子。我呆呆地望着，心里有一丝说不清的难过，她随我的'视线望去，好一会儿，她突然说：“你喜欢花吗？”
“喜欢。”当然是喜欢的，每一朵花都如同一个美丽的生灵，吸引着我们这群追寻美好的孩子们。
“冬天为什么没有花开呢？”“不知道，可能是它们都太畏惧严寒，躲起来了吧。”“躲去哪里了呢？”“不知道，也许是……很暖和的地方。”
我们一言一语地说着，感叹花朵的离去，感叹这毫无生机的冬天。突然，我灵机一动，想改变这悲伤的局面，我从家里翻箱倒柜地找出几颗花种，对她说：“我们在楼下小区种花吧！”她欣喜地点头，随即又摇摇头，担心地问：“你会种吗？”我支支吾吾地回应她，一手提花种，一手拎水，自言自语着：“大人们应该是这么做的。”花了好半天，我在家楼下的草坪上挖了一个小洞。我拿起了一颗种子放进去，再用脚填平。在一旁看了很久的她终于忍不住了，抢过水桶要倒水。我不肯，伸出小手就要往回抢。折腾了半天，我终于放开了手，一副“你是我姐姐所以我让你”的表情，她则以“怎么了我一定可以把花朵料理好”的表情回敬我。一阵微风吹过，带来阵阵花香，不知从何而来，但又命中注定。
后来我搬到了如今所在的城市，在网上，我问她：“你还记得楼下那花种么？”她回我一个笑脸：“那是！根本开不了花的啦！”我跟她一起笑，内心却有个声音在不停地摇头。那朵花，印证了我们的童年，染上我们对美好最初的印象。它开放了，怒放着——在我们心中。
你瞧，我们那朵被时光渲染的花，开了！
我们的时光作文 篇7
听说作家杨红樱要来我们学校了，心里真的好激动。
我喜欢看笑猫日记中《转动时光的伞》，如果是生命是一次旅行，那遇见这本书便是最美好的回忆。
马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，会听得懂人话，你还记得吗?
笑猫发现了一把古老油纸伞的秘密，能看到每一个人的过去，也能看到每一个人的未来，时光就从他的眼前神奇的流转。
令我印象最深的两个人分别是丁文涛和球球老老鼠。如果每一个人在小时候就是班上的佼佼者，但他不会和同学玩耍，童年是没有快乐的，一片灰暗，那他长大后会成为一个成功者吗?我要告诉你“不可能”。如果一个人的童年没有快乐，他就不会笑，如果真笑了，也不一定是发自内心的笑。现在社会的人在失败的时候，别人给他一个灿烂的微笑，实际就是对他最大的帮助。去超市买东西，如果营业员的表情冰凉无情，你的心情还会高兴吗?如果小时候父母就已经为你规划好了未来，你生下来只是为了完成父母的愿望，这个人会快乐吗?会成功吗?兴趣才是最好的老师。所以，我希望父母和老师少给孩子一些压力，让他们快乐的`成长。
球球老老鼠，这个名字真是奇怪呢!“球球”是因为他长得像个球，“老老”表明他是一个长生不老的人，100年后都还活着。为什么我喜欢这个人物呢?可能一想到笑猫就会想到这个人物，他和笑猫之间的友谊可不是瞎说的。地球上的万物都会变老，而球球老老鼠却成了一个例外，可是成了精就意味着面对无尽的孤独。他把笑猫和虎皮猫葬在一起，以及他们最喜欢的腊梅花。每到冬天，他就把地上的腊梅捡起来，撒到坟墓上。
朋友就是这样，在你最孤独无奈的时候，来到你身边，陪你一起度过，让你感受到温馨。有朋友就是好，陪你玩耍，陪你闹，陪你哭，陪你笑，陪你生气。朋友可以把关怀放在心里，可以相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个的黄昏。这就是丁文涛和球球老老鼠的对比吧!
《笑猫日记》陪我们走过了童年，从严冬到金秋，哭过，也笑过，愤怒过，也高兴过……谢谢您——杨红樱，请继续写下去，让笑猫永远陪伴我们!
我们的时光作文 篇8
夏夜里，半轮明月高高的挂在夜空中，把树叶照的像洒上水了一样，一闪一闪的。
你和我一起学的台拳道，当时我们关系很好，是形影不离的好朋友。
有一次，我们一起去爬山，我的右手搭在你的肩膀上，你的左手搭在我的肩膀上，结果因为一个石头，我们两个都摔了一跤，笑的合不拢嘴。
可是，有一天，你要去乡下过几年，可是怕我承受不了那种打击，便挤出睡觉的时间，陪我看了一夜星星，临走前还告诉我，想你的时候就抬头看月亮，我挤出笑容着点了点头。
那年，你回来了，回来之后，你像变了个人似的`，变得自私，变得小气，变得讨人厌。当我尝试接触你时，你向我破口大骂，像遇见仇人了一样，那几年的等待，盼望，像一把火被水泼灭了。
自从那天起，你每天都来骂我，我也不知道我当时是怎么想的，竟然和你对骂了起来，我们的关系便越来越差，我也不知道我们是友人还是仇人，我只知道，曾经是友人，现在是仇人，以后谁也不敢肯定，但十有八九，还是个仇人。
那句“想我的时候就抬头看月亮。”在我耳边回荡，我在想，想念当时的你，还可以看月亮吗？如果可以那也没有用了，因为时间不可能会倒着走。
月亮好像很疲惫了，盖上云朵睡觉了，只留下几颗星星在天上一闪一闪……
我们的时光作文 篇9
等到汤姆猫抓到杰瑞，等到蜡笔小新长大，等到河水逆流而上的时候，我们再毕业好不好？
——题记
“六一班的同学，你们的小学时光到站了，该下车了。”公交车上的广播声是那么的委婉，就像当年我们第一次坐在这辆公交车上――“一一班的同学，你们的小学时光开始了，上车吧……”在座的每一个同学心中都会很难过，也会很不舍，就算是死对头，也难免会哭泣。因为我们生活在彼此需要彼此的环境中，缺一不可。少了一个就有一个人没了吵架的对象，少了一个就有一个人没了死对头，少了一个就有一个人没了好朋友……这六年，我们都彼此依靠彼此而生活着，但依然很快乐。
还记得一年级时我们的羞涩，二年级时我们开始展现自己的性格，三年级班里成双结对，四年级时我们特别团结，五年级呢？只希望时间慢一点，六年级希望时间永远停止六年级希望时间永远停止……
刚开始还觉得这六年很长，一年365天，还分闰年和平年，闰年还比平年多一天……那时候的我们，是熬过来的……现在的我们，是度过的……
记得六年级下册报告的第一天，每个人都不约而同的在桌子上刻下了字：愿时光不老，我们不散：永远的六一班。这一行重要的字掩盖了桌子上所有的涂鸦，变得庄严、郑重。上一届的学哥学姐们，都是用这样的方式来传递感情的：比如用修正液在每一个人的桌子前写上了名字，在桌子上刻下字迹……因为六年级的桌子都是旧的，我们还能看见那些学哥学姐留下的痕迹……以为离这一天还很早很早，不知不觉就已经到了……
仔细向楼下瞧去，五年级的学弟学妹们仍然开开心心，脸上没有我们这样的忧愁……那时我们和他们一样：毕业？还早着呢！却不知那些学哥学姐们正在楼上羡慕着我们的时间还有那么多，也想变成五年级的同学，永远五年级的同学……因为毕竟在学校呆了六年，这六年，前三年是熬过来的，后三年是舍不得过来的。总是害怕时间悄悄的溜走，可它就在不知不觉中流失了这么多……
这时往公交车窗外一看，对面比我们的车子还要小一点的车下来了一群学弟学妹们，他们都在等着我们下车，然后自己上车……当时我们也是这样的，憧憬着六年级的生活，觉得上了六年级自己就是学校的老大，觉得只要六年级的人往路上一走所有年级的学生都要避开，可是我们还是要让着那些比我们年纪还小的同学……这时每一个人都不想下车，都想永远的留在这辆车子上。一闭眼，1到6年级的.所有往事在脑中如幻灯片一般播放出来，有哭有笑的往事，让每个人的眼眶里都有了晶莹的泪珠：“都六年了，为什么要强行让我们散了呢？”都已经相处了这么久了，有这个必要让我们拆散吗？
每个人都想再闻一下车上熟悉的气味，想再看一眼周围的同学，想再摸一下这个熟悉的教室……但是广播已经催促我们了：“六一班的同学，请马上下车，五年级的小同学们还在等着呢……”可是我们不想下车，直到被老师推下，我们才知道：都六年了，该散了。
此时五年级的小朋友们正在熟悉新的环境，但是其中有一个静静的闭上眼，抚摸着车上我们一起刻下的文字：六年了，我们该散了――愿时光不老，我们不散，这辆车上永远有我们的影子……
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