奉献的作文

时间:2024-01-14 15:28:15 奉献 我要投稿

奉献的作文[优秀6篇]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的奉献的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

奉献的作文[优秀6篇]

奉献的作文 篇1

  最近读了一篇文章——《一棵大树》,我感触很深,也让我进一步理解了“奉献”和“索取”的含义。

  《一棵大树》是美国著名作家谢尔的作品,文章主要讲述了一棵大树与一个男孩的故事。大树非常喜欢一个男孩,他们经常在一起玩耍,大树感到非常幸福。男孩一天天长大了,可大树却感到非常孤独。因为男孩只有需要大树的时候才会来,他不断向大树索取,摘取干果,砍下树枝,砍下树干,最后大树把树墩留下来给男孩休息。

  男孩的满足就是大树的幸福,他乐意为男孩付出一切,我为大树的无私奉献而感动。生活中有许多像大树一样无私奉献的人,比如:我们的老师,他们每天忙碌的工作,认真的教书育人,把所有的'知识传送给我们,但他们从未想过从学生得到得到什麽。还有我们的父母,他们总会无微不至的关心我们,默默地为我们付出着。他们从来没想过回报,我们的快乐就是他们最大的幸福。还有许许多多这样的人们,是他们的无私奉献,构造了一个和谐的家园!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是奉献者们最好的写照。

  文中的男孩只知道索取,而从来不考虑回报。我为男孩得自私感到气愤,但这似曾相识的形象更使我惭愧。我与那个男孩多么的相似!平时爸爸妈妈为我付出了许多,但我好像视而不见。只知道向父母索取,满足自己一个有一个的愿望。不但不感激爸爸妈妈的辛苦工作,反而认为索取是理所当然的事情。文中的男孩就给我们所有人敲响了警钟,我们不能只是索取,在索取的同时也要懂得奉献和感恩!

  让我们做一棵乐于奉献的大树吧,那麽世界将变成一片充满爱的森林!

奉献的作文 篇2

  爱,能够使人变得快乐;爱,能够使人间充满真情;爱,能够使人的心变得暖暖的;爱,能够使人从绝望中走出来……

  仔细听,什么声响,“哦,原先是我家楼底下有人在唱歌呀!”我自言自语地说道。但是,我的好奇心还是禁不住优美的歌声,还是跑了下去。一看我才明白,原先是几个残疾人手中拿着话筒,跟随者播放的乐曲,唱起了歌,看着残疾人的神情,我心里暗暗想到:“这几个人虽然残疾了,但他们还是微笑地应对生活,真乐观啊!”

  这时,突然有一个年轻人,他掏出了钱,立马走到箱子面前,轻轻地玩着腰投了进去。这时,正在唱歌的人便停了下来,连声说:“多谢,多谢……”虽然年轻人投了钱,残疾人说了几句感恩的话语,但是我想年轻人必须会感到很快乐,因为他尽了自我的潜力,献出了一份爱心。

  紧之后,人越来越多,小孩几乎都对自我的父母说:“爸爸(妈妈)我要捐钱!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花钱。我被这样的.场景感动了,便掏出了自我仅有的5元钱,悄悄地走到箱子旁,把钱投了进去……

  世界上处处都充满了爱。只要你有一双慧眼,必须能够发现;只要你有一颗善良的心,必须能够感受到帮忙别人带来的快乐;只要你有一颗感恩的心,必须能够感受到爱带来的温暖……

奉献的作文 篇3

  北京时间20xx年5月14时28分,汶川发生了一场大地震,这是一场突如其来的特大灾害。霎时,天在摇,地也在颤抖,山也崩塌了,地也裂开了。这是一场非常大的地震,竟然达到了8.0级,破坏性达到了11级。截至当天晚上12时四川地震灾区已发现死亡人数达到了7651人,受伤人数达倒了1万人。受灾人数还在不断增加。成都地区因有强烈震感而机场关闭、铁路停运、通讯中断。海南、云南、四川、湖南、重庆、江西、内蒙古等都不同程度受到震感。一方有难,八方支援.灾情就是命令,时间就是生命。在一栋倒塌的楼房里,救援人员看见一位母亲双腿跪地,身体弯曲,她已经远离人世,早已走在赶往天堂的路上。这时,工作人员们绝望了。正在这时,一声"呜呜”的哭声打破了屋里的沉寂。还有生命的念头冲过了工作人员的脑海。随着哭声的传来,工作人员们在母亲的怀抱里抱出了那个刚出生不久的小生命,在这个婴儿的手中,工作人员们还发现了一部手机,上面还有一封未发出去的短信:宝贝儿,如果你能幸免这场灾难,就知道妈妈永远是爱你的!”看了这短信以后,工作人员们都默默流下了眼泪。大难更显大爱,天灾有见真情!在一栋倒塌的教学楼里.在一间教室的课桌底下,叔叔们看见了一幕感人的场景:那是位可亲可敬的人民教师.在发生地震的一瞬间,潭千秋老师意识到是地震,就叫同学们:"快跑!快跑!什么东西也不要拿,快到操场去!”正当潭老师要跑出教室时,可发现墙角有4个同学,潭老师叫同学们:"不要怕,快到讲桌这里来!”潭老师用自己的手、脚盖住了同学们的'身体,就像传说中张开双臂保护同学们的天使,而无情的墙壁塌了下来,重重地压在了潭老师的身体上,等救援人员到来时,潭老师却早已不成人形,永远地闭上了眼睛,离开了人世.而那4个同学却毫发无损.潭千秋老师真实一位英雄,是一位真正的人民教师!我们相信在党和政府的关怀和领导下,在全国人民的支持下,我们一定能够取得抗震救灾的最终胜利.中国加油,四川挺住,汶川别哭.血浓于水,我们同是中华儿女伸出援助之手,让我们"同舟共济,共度难关!”

奉献的作文 篇4

  夕阳西下,晚霞已布满天空,整个天际一片通红。

  水汪汪的田埂上,爷爷扛着犁走在前面,我牵着大水牛跟在后面。爷爷的步子矫健、平稳,且有节奏;我牵着水牛,哼着小调儿,欣赏着晚霞在天边编织的变幻离奇的图画;水牛边走边贪婪地啃着路边的青草,间或发出几声劳累后那欢快的“啤啤”的叫声。

  忽然,走在前面的爷爷“哎呀”了一声,跷起一只脚,犁也被扔在地上。我一惊,忙跑过去,看到爷爷跷起的脚上扎着一块玻璃瓶硅儿,看上去扎得很深。我忙礴下,把瓶硅儿慢慢拔了出来,一股殷红的血随着瓶碴儿也流了出来。我愤愤地骂了一句:“这该死的瓶碴儿!”随手一扔,瓶碴儿“咬”地在空中划了一道弧线后,“叭嗒”一声掉进了田里,水面激起几道波痕,随后便平静了。

  我站起身来准备扶爷爷回去,不料爷爷用一种异样的眼光看了我一眼,转过身,走进水田里,弯下腰,伸出双手,在水里慢慢地摸着,摸得很认真,很小心。我迷惑而担心地问:“爷爷,您在摸什么呀?您的伤口会发炎的。”爷爷没有理我,仍在摸着。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看着。大水牛这时也停止了吃草,望着爷爷,大概也是对主人异常的举动感到不解吧!过了一会儿,爷爷的`双手慢慢从水里抽了出来,捧着一把稀泥,顿了顿,在水中洗了洗。这时,我看清了,爷爷的手里捧着的是一块玻璃瓶碴儿,这不正是我刚才扔掉的那块吗?爷爷直起腰,慢慢地娜着步子上了田埂。

  刹那间,我的脸窘得发烫。爷爷脸色凝重,小心翼翼地把瓶碴放进了上衣口袋,用手轻轻按了按,然后扛起了犁。

  太阳已经挂在山顶了,投向远方的影子已变得模糊不清。田埂上,仍然走着爷爷、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄声敲击着我的心。

奉献的作文 篇5

  20xx年5月12日,一场突如其来的灾难降临在中国,人民呜咽,祖国无言!

  面对新中国成立以来最大的地震,人们不得不接受现实。然而,不管遇到什么情况,中国都是打不垮的,伟大的中国人民是打不垮的!

  从地震发生的第二天开始,一场席卷神州大地的献爱心捐赠活动迅速展开,我们学校也举行了捐款仪式。虽然同学们年龄不同,家庭状况不一,但都怀着一颗滚烫的爱心,你一百,我五十,最多的捐了五千多元。同学们各尽所能,向灾区人民献出了爱心。老师们也都慷慨解囊。听学校德育处主任介绍,我们全校师生共捐了22.8万多元,并且通过县红十字会将这笔捐款在第一时间送到了灾区人民的手中,我和同学们的心里都感到热乎乎的。

  我想,在我们这样一个国家,需要帮助的人还有很多,所以,“奉献爱心”这四个字显得特别重要。其实,只要我们每个人都献出一点爱,那么将它乘以13亿,得到的数字该是多么庞大;如果把汶川大地震造成的损失除以13亿,那么得到的数字又是多么的微乎其微!想到这儿,我情不自禁地感叹起来:“事上无难事,只怕有心人。”是的,只要人人都献出一点爱,那么这个世界就会变得更美好。

  由此,我又想起了自己亲身经历的一件事。有一天,我像往常一样去学校,突然发现路边有一个年迈的盲人拿着竹棒准备过马路,可是路上的车辆很多,他不敢往前走,显得很着急。我连忙走上去对他说:“老爷爷,我搀着你过马路吧。”于是我搀着这位盲人,小心翼翼地过了马路。这位盲人感激地对我说:“谢谢你啊,小朋友!”我连声说:“不用谢,不用谢。”后来我想,我对那位盲人的帮助只是举手之劳,可是对那位盲人来说是多么需要啊!在帮助盲人的同时,我的内心也感到了一种愉快和充实,大概这就是对奉献精神的一种追求吧!

  在我们这个社会主义的'大家庭里,“人人为我,我为人人”是一贯的传统,我们相信,只要付出了真诚的爱,就一定会有美好的回报。爱的故事,我还会继续讲述!亲爱的同学,你能和我一路同行吗?

奉献的作文 篇6

  读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。

  巴金爷爷说:“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

  我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。

  我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的'老师、父母永远以我为傲。

  我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?

  让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!

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