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牛人的作文600字（优秀）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的牛人的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
牛人的作文600字 篇1
走进实验，推开初一十五班的门，映入你眼帘的可不只是一个宽敞的教室和讲台上神采奕奕的老师。更醒目的是，我们班来自四面八方的牛人。什么体育牛人、舞蹈牛人、绘画牛人、合唱牛人啦，我们班真是称得上齐全。不过最让我佩服的，是我们班的攀岩牛人——小Z。
她是一个身材高挑的女生，留着笔直乌黑的头发，鼻梁很高，笑起来一双眼睛弯弯的。听我这么一说，你们可能会感到奇怪，这样的女孩不应该是走文艺风的吗?你们可想错了，她身上散发的，是浓浓的体育味，她最擅长的，就是攀岩!
记得有一次，我们和班里其他几个同学一起出去玩。我们去的是一个拓展基地。一进大门，映入眼帘的，就是一面90°的高墙，墙面上是各种各样的石头。不用说，这就是攀岩墙了。
一看到这面墙，我们都不觉一颤，那可是一面完全垂直于地面的墙啊!只有小Z，不仅不害怕，反而有一种期待的神情浮现在脸上。
几分钟后，我们带好了头套和护具。在工作人员的保护下，我们依次上了攀岩墙。第一个上去的，是同学小A，她使出浑身解数，也只不过爬上去了一点儿。我第二个上去，抱着试试的心态，开始向上爬。但爬了不过几下，就感觉自己的.手和胳膊软绵绵的，没有了力气。再试试使劲儿，还是动不了地方。我只能放弃，下来了。
后面几个同学也都爬到了和我差不多的地方。只有两个男生，爬得比我们稍微高了一点。最后上去的，就是小Z了。只见她并不费力，“刷刷”几下，就爬过了我和几个男生爬到的最高处。她手脚并用，很快就爬到快要到顶儿的地方了。这里还有两块石头，登上它们就能登顶。可这两块石头离得特别远，这就对攀岩者的肌肉提出了很高的要求。小Z一开始尝试了一下，然后嘴角一扬，“刷”地一下，手一伸，脚一蹬，再伸手，脚再蹬，她爬到了最高点!顿时，下面掌声四起。
这就是小Z，我们班的攀岩牛人。
牛人的作文600字 篇2
我们班上的人虽然学习成绩并不是很好，但是他们的奇能异士或者说他们的特长去非常的出众，尤其是我们班最厉害的一个人，他有一个特殊的技能是我们非常羡慕的，那就是他的记忆力真的是非常的出众。或许很多人对此并不太理解，下面我举个例子来告诉大家为什么说他的记忆力能够成为我们班上最厉害的人。
我记得有一次老师布置作业的时候，把一些难点疑点全部都讲解过来了，后面他布置作业的时候虽然没有布置得非常详细，但是需要我们认真的去思考和了解课文中的内容。但是一本书的内容这么多，想要去查找这些知识点是非常困难的，老师就是故意让我们自己去慢慢的`摸索，一页一页的去回顾，所以他才会布置得非常的模糊，让我们自己去领悟自己去阅读。
也就是在这个时候，我们班的这个寄留言，他就出来跟我们讲解说这个问题是在哪一页了，这个问题是真哪一页的，并且把每一页的页数都爆出来了，所以我们按照他报的页数一页一页去复习，发现基本上全都是对的。当然偶尔有几页是错误的，但是也就是在旁边两三页左右的错误，从那一刻起我们才知道他的记忆力居然这么厉害，能够把这么长时间的东西都能够背下来，而且还是连页数都背下来了，这是非常厉害的一种行为。
当然他的记忆力不仅用在读书纪念这些东西上面，对于一些班费上面的应用它也是记得非常的清楚。我记得我们班上有一次缴纳的班费，发现一些班费的实际应用情况非常的多，跟单费的上报情况不太吻合，所以很多人都在质疑是不是班费被偷偷使用了。然后这位留言就出来把所有的款项全部一一的说出来，并且列出了所有的详细清单，我们核算之后发现确实跟我们现在的班费是一样的，最后才确定了是有一次我们去买东西的时候，没有把支出的款项记录下来，所以才导致了这次的乌龙产生。也正是我们班这位记忆留言的记忆足够出色才帮我们解决了这次难题，不然的话可能会错怪班长。
牛人的作文600字 篇3
在我的班级里面有着各式各样的高手，有的擅长打篮球，有的呢有擅长音乐方面，还有的呢喜欢看书，玩弄琴棋书画......正是因为这些我们的班级里面每天都充满了欢声细语，我们的老师也戏称我的是一个“杂耍班”，我觉得老师的`形容不太具体，因为我们不仅仅会杂耍还有很多其他的技能，接下来我就给你们举例介绍一下。
说起我们班的牛人，我就不得不说说我的魔术师师傅——张鸣。很多时候我们都相信眼见为实，但是他让我知道了眼见不一定为实。我相信大家都知道刘谦这个魔术师，他的表演也很精彩，但是还是有些遗憾，我们不能亲自见证那些奇妙的时刻。直到他的出现弥补了这样的遗憾，一根简简单单的绳子在他的手里面都能展现出很多奇异的变化，大显异彩，让我们叹为观止。很多时候我都会悄悄地向他学习魔术，他也理所应当的成了我得师傅。
还有一个牛人更加优秀，他就是我们班的乐器大师，他精通很多中乐器，常见的有吉他，小提琴，还有钢琴，最厉害的他还会弹奏古筝，说到这里我相信很多人都大为吃惊。他的确很厉害，但是他所经历的一切却是我们无法想象的。我们刚开始学会拿筷子的时候他却已经开始学习钢琴，我们刚开始学习人家就已经学会了吉他等等，我们羡慕他的才艺，更加羡慕他吃苦耐劳的精神。
我们班的牛人还在很多，比如学习优秀的丽丽，画画出色的王友，唱歌出众的李秋......身出在这个优秀班级，我感到无比的快乐，但是这也让我认识到自己和他人的差距，不过我相信只要我肯努力，也会变得优秀。
牛人的作文600字 篇4
大千世界，无奇不有。在我们班的这个大千“世界”中，可谓“牛人”辈出！让我来给你们介绍介绍我们班的“牛人”。他们已经组成了一个“江湖帮派”，人称——“牛人帮”。
老大：河东“狮吼”王
这位牛人你初一看他，嘿！是个小鲜肉，怎么也不能把他和狮吼功联想到一块去，但是这不是普通的狮吼功，人家那可是可以磨死人的。
这人主要还是抠。某年某月某日，体育课后，口干舌躁的我向他借了一块钱去买冰露。结果，我第二天忘记带钱了。他就对我发功了，做操时催，课间时催，吃饭时催，催，催，催，催死你！他那声音有一种穿透耳膜的能力，而且，还自带魔音绕耳的'作用，你与他就是远离千里之外，还是可以听到他那可怕的声音，天哪！还让不让人活啊！
老二：风一样的男子
这位牛人的厉害之处就是在于他来无影去无踪，还长得还是那种相貌普通，一钻入人群中十秒后你就找不到他的那种路人甲的脸。
同时，他的称号也可以是神偷。有一次，我们班有一位同学的钱包被小混混抢走了，这位同学知道了之后，每天放学后去找那抢钱包的小混混，黄天不负有心人。一个星期后，经他终于把钱包偷了回来，不过里面的钱被人用了大半了，但这是后话。
老三：二次元男孩
这位兄台仿佛跟我们班的人不是同一个世界，一个人默默的上课、下课、做操，他永远只是形影单只。
可重点是他的成绩偏偏是名列前茅，从不下95名，老师天天可拿他和我们比。天啊，我们怎么在班上活下去，“沉默是金”啊！
这就是我们班的牛人，什么时候也给我介绍介绍你们的牛人。
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