读书伴我成长作文范文（通用39篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的读书伴我成长作文范文（通用39篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书伴我成长作文 篇1
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。
书籍是我一生中最好的伙伴，当我伤心时，它是我的劝解者;当我生气时，它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时，它的一个故事使我欢笑着面对生活生活。
它的一个故事，是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说，是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑，是我最欢乐的时刻!
书，从我小时候到现在，度过了无数个春秋，伴我一步步成长，无数欢笑，无数悲伤，无数挫折，同我一起，走向光明。
书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。
书，你给予我无穷的力量，使我终于明白你经常跟我说的那句话：不要用珠宝装饰自己，要用知识充实自己。
读书伴我成长作文 篇2
我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口，是改造灵魂的工具，是打开知识宝库的金钥匙。
小时候，爸爸经常在我睡觉前讲一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，每一天都会抽些时间来学读书了，随着时间一天一天的过，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上四年级了，在老师的倡导下，书已近成了我形影不离的好朋友，每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后，我们班的图书角又增添了几本新书，听到这个消息的我心里别提有多高兴了。
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书，读书伴我成长!
读书伴我成长作文 篇3
从两岁上幼儿园到十岁四年级，书已经陪伴我度过了八年的学生生涯，现在它已经和我形影不离了。
书，它像我的好友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情，记得有一次，因为我一不小心把水壶里的水洒了一地，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《永远的超级四班》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书，真是我的好友啊!
书，它也是我的良师益友，它能教你知识，教你写作，还能教你做人。
记得上次考试前的一个晚上，我拿起一本《笑猫日记》来看，结果，第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了，觉得考得很轻松。
书，真是我的好老师呀!
高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们，让我们一起来读书吧!读书伴我成长。
读书伴我成长作文 篇4
现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏;广播，可以休闲式地收听;网络，可以海阔天空地漫游;报刊，可以随心所欲地浏览……相比之下，读书，显得有些“沉重”：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿“难”!
但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书!书!我要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。
书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。
读书伴我成长作文 篇5
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读!
由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。
读书伴我成长作文 篇6
著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜读书。
我从小就很喜欢读书，从书中，我获得了无穷的欢乐，书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。
书籍是阶梯，能直通理想巅峰。
书籍是良药，能医治愚昧之病。
书籍是面包，能补充精神食粮。
书籍是钥匙，能开启智慧之门……
书是我的老师，书是我的朋友，去图书馆读书使我可以置身事外，尽情的享受那知识的海洋。
在暑假的一天，碧空万里，那热情的太阳照耀着大地。路边的小草对我低头浅笑，几棵挺拔的大树，在拉着树叶，呆立不动。公路像要被熬出油来。“知了，知了”蝉儿的叫声特别的刺耳。连小狗也停止了叫声，受不了的伸出舌头。“呼哧、呼哧”的喘个不停，拖着尾巴，疲惫的寻找着能庇荫的栖身之地，准备休息，一会儿躺在通风遮荫处仿佛想美美地睡上一觉，忘却这天的酷暑。吃完午饭后，我对爸爸妈妈说：“我要去图书馆看书!”妈妈说：“早点儿回家，晚上还要上课呢!”我不耐烦地说：“好”。便去图书馆了。
在图书馆里有许多与我年龄差不多的学生，还有年轻人，有时还会有老人。图书馆很安静，我拿了一本《水浒传》坐下津津有味的看了起来，《水浒传》这本书讲的是宋江带领一百零八位农民在水泊梁山起义的故事，是我国人民最喜欢的典故长篇白话小说之一。它产生于明代，是在宋、元以来有关水浒的故事创作而成的。艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争地悲壮画卷。《水浒传》也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说，是祖国文学史上一座巍然屹立的丰碑，也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠，是我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。我贪婪的读着，在书里我认识了行为精明的鲁智深、粗鲁的李逵、威武的武松、机智的林冲，那些108位好汉的意气，深深的打动了我。我看得很认真，似乎忘记了身边的人的存在，仿佛自己也是108好汉中的一个，全身心的投入故事情节，竟然忘记了时间，等我从故事中回过神来，“哦，天那”已经六点了，以往的这个时候我应该在去上辅导课的路上了，我非常的着急，在不知不觉中竟然过了六个小时，我只感觉过了一两个小时。这时，我掏出身上的钱买下了这本《水浒传》就飞快地跑回了家，在走出图书馆地门口的时候我才知道天已经很黑了。在图书馆并不觉得，因为图书馆的气氛和我读书时的入迷。当我回到家和爸爸妈妈说了事情的前因后果后，爸爸妈妈说：“你啊你，叫你早点儿回来你却不听，真是一个书虫。快吃饭，今天请假别去上辅导班了吧!”而我却仍然坚持要去，课已经上到了一半我才进去，已经迟到很久了。
读书伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力;读书伴我成长，它为我指明了正确的航向，让我在前进的道路上走的更远，更好。
读书伴我成长作文 篇7
高尔基曾经说过：书籍是人类的进步的阶梯。书，一个不陌生的词语，书，一个不陌生的知识平台!
让我们一起打开书，让读书伴我成长。成长中必不可少就是书，但书也有好书和坏书，好书犹如一个充满花朵的知识花园，坏书就像一个恶毒的犯罪场所!
作为小学生，我们就要读好书，要读《红楼梦》，《魔法师的帽子》等文学著作。读书也给我带来了快乐，给我带来了惊喜!
从不知名的小草变成了大叔，从一只蜘蛛变成了歌星!
读书让我懂得了很多，让我知道不能自私，不能骄傲!
读书，使我的脑子里充满了幻想!
读书，使我有增长了智慧!
书，不仅仅是一个文学宝库，还是一个不能随手丢弃的宝贝。书让我知道，智慧不全是上课而来，而是每天读的书!
我每天都要看上一本书，现在的我只要手中一有书，便什么也顾不上了。读书伴我成长，读书伴着美好的童年，也伴着美好的生活，我们不能忘了读书，读了书知识才会丰富，读了书，才会学富五车!
所以，我们要天天读书，读好书!
读书伴我成长作文 篇8
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使让们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间真谛；书能使我们充实自己的内心世界……书知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如《上下五千年》《汤姆叔叔的小屋》《童年》《三国演义》《昆虫记》《机器岛》……我被《三国演义》中的诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的奥秘的话，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》这本书吧！这里有许许多多的动物趣事在等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大了，我在书的海洋里乐此不疲。
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟着时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书是我成长道路上的启明星，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
读书伴我成长作文 篇9
我还记得那一本书-鲁宾逊漂流记这本书，这本书的作者是丹尼尔。笛福。
这一篇文章主要将了又有个叫鲁宾逊的人，他从小就想航海，可是他的父亲不太赞同他航海，有一次，他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去，鲁宾逊也跟去了，可是船航行到了一半的时候发生了一个很不幸的事情，他们的船出了意外撞到了一个无名礁上，船上所有的水手都死了，他所剩下的东西也寥寥无几了。而他也只能靠船上的物品生活，他在岛上发现有许多的野果子和葡萄等等，最后，又发现了羊群，便成了鲁宾逊肉类食物的'来源，这个荒岛上就他一个人，没有其他的人，鲁宾逊有时候自己在想，自己已经被困在这个岛上了，已经没有逃生的可能了，可是，这些念头并没有压倒鲁宾逊，他还是不放弃，在岛上的石洞内为家，还自己做了一些有用的家具，在岛上孤独、寂寞的生活着，他也想过，多次都想从这个孤岛上逃生，可是都没有成功。他曾经还有死的念头。就这样年复一年日复一日，过去了20年，就在那一天，这个小岛上来了一艘英国的船，鲁宾逊才得救了。
纵观鲁滨逊在孤岛上的生活，我明白了一个道理，再大的困难也不可怕，关键是不能放弃，尽最大的力量，全心全意去做，就有扭转乾坤的可能。
读书伴我成长作文 篇10
书是知识的海洋，在这博大的海洋里，我们可以了解许多形形色色的事物，学到许多古今中外的知识。也让我明白了许多做人的道理，读书让我的心灵得到了成长。
在读《我要做好孩子》时，我惊讶极了，文中的主人翁和我相似极了。既有象重量级选手的身高和体重，又有着相似的缺点，在学习生活中有着相同的困惑，但我们都是乐观向上的好孩子。因为我们都爱读课外书，是读书让我们成长。
在读《成语故事》时，我学会了许多新的成语。比如：“水滴石穿”、“程门立雪”、“凿壁偷光”等等。从而明白了，在学习上我们要学习匡衡的勤奋好学，要有水滴水穿石的耐力，相信只要功夫深，铁杆也能磨成针。所以说读书使人进步。
在读《格林童话》时，我仿佛置身古老的王国，变成了美丽的公主，变成了快了的精灵，在森林漫步、在山谷里歌唱、在宫廷里跳舞，也遇到了许许多多的困难和挫折，让我懂得了在生活中要和别人互相帮助，在困难面前要敢于担当，微笑的面对每一天。所以说读书让人快乐。
同学们，都来读好书吧！好书是良师益友，知识会让我们变得更加快乐、更有力量！让读书伴我们健康成长！
读书伴我成长作文 篇11
从小我就很喜欢读书。刚开始喜欢读带拼音的《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》。现在喜欢读《草房子》、《昆虫记》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》。
记得在上幼儿园时经常会有一些“小故事迷”喜欢听我讲故事。因为那时我刚学会照着拼音读《睡前小故事》等，读多了就记住了其中的一些小故事。然后我就讲给他们听，用稚嫩的声音说道“从前有一只小象遇见了一只小白兔。 ”那些“小故事迷”们一个个听得全神贯注，我讲得更是津津有味，觉得自己就是一个会讲故事的小明星。现在想起来多么有趣，多么天真呀！
渐渐地我长大了，现在基本上天天都要看课外书，总觉得看书是自己生活的一部分，就像吃饭睡觉一样必不可少。看到有趣的情节，开怀大笑；遇到伤感场景，痛苦难过。从看书中更是学到了许许多多的课外知识。一次我们举行课外知识竞赛，我回答出来的问题最多，同学们都夸我的课外知识很丰富。每次看书，我都看得入了迷，忘记了时间，总是在父母的再三催促下，才依依不舍地放下书籍。父母都说我是一个十足的“小书迷”。
通过多读书，我学会了怎样去做人，懂得了更多的道理。在这些书籍的引导下，我也在一天天健康的成长。
读书伴我成长作文 篇12
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。而在我的眼中，书就是一叶小舟，载着我遨游在知识的海洋；书就是一位慈祥的老人，告诉我许多做人的道理。下面就让我们一起走进我的读书故事吧。
记得是我大概1岁的时候，有一天，我午睡过后，在玩耍的时候摔了一跤，痛得我哇哇大哭。家人们无论怎么哄，我也止不住眼泪，就在家人们没有办法的时候，我看到了妈妈给我买的故事书，立刻停止了哭泣，去拿那本书。妈妈看到了，拿起故事书，给我读了起来，我听得津津有味。奶奶感叹道：“这么小就这么爱读书，长大了肯定是个小书迷。”爸爸晚上回来后，妈妈对爸爸说了这件事，爸爸听了，朝我竖起了大拇指。
读书可以增长我们的见识，不出门，便知天下事；读书可以开阔我们的视野，不穿越便可博古通今；读书可以陶冶我们的性情，久为之，便可温文尔雅；读书可以净化心灵。同学们，让我们一起驾着书这叶小舟遨游在知识的海洋里吧！
读书伴我成长作文 篇13
我的双眸目不转睛地看着一本封面程红色，小巧精致的书籍中有趣的内容，我的目光在那龙飞凤舞，端正的字体上疾如雷电地扫射，看得如痴如醉，不亦乐乎。可是这番雅兴很快就被一个和蔼可亲的声音打断了我，妈妈在向我寻求帮助了，唉，她笨手笨脚的，在针线工艺细致、布面柔和的窗帘中系了一个“死结”，我霎时愣住了，真不让人省心，这么点小事都需要帮助，我一只手拉住结，一只手使劲扯住尾端，这个结很快就被我解开了。
尽管妈妈再怎么亲切，却让我还是感到反感，我又把注意力放在书上，我对手中的书如痴如醉，百读不厌，可不知妈妈为何又打断我让我处理这些闲杂的小事，这让我很恼怒。在处理完妈妈唠叨的事后，我继续进入书中有趣的故事中，慢慢的，我的怒气渐渐的消散了，待到我合上书本时，我才注意到，原来光鲜亮丽的书本上印了几个鞋印，还有些破损，我不知道什么时候把它扔在地上，且在它的面容上刻上几笔，它是我知识的源泉，也是一位永远陪伴我的朋友，我霎时悔意涌上心头。
读书伴我成长作文 篇14
书，是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉，它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师，它让我学会做人，还让我拥有丰富的想象力，在习作上我也有了很大进步。它也是益友，总能让我从每一次读书中学到很多东西，对我的学习也有很大帮助。只要身边有书，我就会感到我的生活是很充实的。
在幼儿园时，我就每天让妈妈讲一个小故事。所以，我就喜欢给同学们讲故事，这也对我的口才有了很大提升。
上小学后，我开始看一些儿童小说和童话。上四年级后，我又开始看一些散文和名著，以及一些有教育意义的书。
最近我看过的一本书是林海音写的《城南旧事》。时而我被《惠安馆》里秀贞和妞儿的悲惨遭遇惋惜难过，时而被《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》的故事感动得热泪盈眶。这本书最出众的是它没有什么华丽的语言来修饰，只用最朴实无华的语名和微小的生活细节，向我们描述了林海音童年无忧无虑的那段时光，这才是最难能可贵的——真情实感。
生活有酸甜苦辣，需要人们咀嚼，总能嚼出那么一点味道，书只不过是表达出来的工具罢了。只要你用心去读，便可以达到作者心里最深的那一层。
读书伴我成长作文 篇15
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍，但对它的意思始终是模模糊糊的，今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟，但到头来却被乌龟戏弄，自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事，但我却从中悟出一个道理：一个人有聪明的天赋，如果不用在正道上，其结果往往适得其反，真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子，在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧，在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文，他眼珠子一转，随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇，很快就交上去了，当老师要他读一读自己写的作文时，他支支吾吾，不敢读出声来，惹得同学们一阵大笑，他也羞得满脸通红，尴尬得抬不起头来。这是为什么？就是因为他不愿下工夫，总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉，而事实恰恰相反，他被自己的小聪明“耍”了。
读了这个故事后，我告诉自己：做老实人，甩掉“小聪明”这个包袱吧，让聪叨发挥它真正的价值，做个有真才实学的人！
读书伴我成长作文 篇16
随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越浓厚，闲暇时我就往图书馆跑，耳闻窗外鸟鸣声，书香留韵在心中。书已成为我不可缺少的好伙伴！
最近我看了一本书，书名叫《假如给我三天光明》，作者:海伦凯勒。这本书用自传体的形式记述了主人公虽然只经历了19个月的光明，但她从小自强不息，虽然这中间也有彷徨、无助，还有极大的痛苦，但海伦凭着坚强的信念取得了比正常人强之百倍的成就，真令我们这些正常人汗颜。这本书字里行间无处不体现了海伦对光明的向往，对生活的热爱。海伦那面对困难，不屈不挠的精神让我倍受鼓舞。反观自己，有时面对困难就哭哭啼啼，畏缩不前。何况我是一个正常人，比较海伦有百倍的优势，我没有理由在困难面前哭哭蹄蹄。我决定从今以后，要努力向海伦学习，勇于克服困难，每天进步一点点，使自己长大成为对社会有用的人。
夜深了，睡意袭来，我的脑海中还久久回荡着海伦的名言：“假如你眼睛明天就要失明，那么你今天要看什么？”
读书伴我成长作文 篇17
大家好。我是四年级的江檬，今天我要演讲的题目是：读书伴我成长。
你若问我，再闲暇之时，会选择什么来打发时间？是看动画片，上网，还是看书？我一定告诉你我会选择看书。因为书，像饥渴难耐时的甘泉，为我解除干渴；书，像茫茫黑夜时的路灯，照亮着我远行；书，像一架梯子，帮助我攀上成功的宝塔。
很小很小的时候，我就缠着妈妈给我讲故事：上了小学一二年级，学会了拼音，我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌，虽然很慢，但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。等上了小学三年级，认识了几个字，就一边查字典一边读一些小故事。而上了四年级，我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了......
在成长的道路上，有书相伴，是一件多么幸福的事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香，那么，它就会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么，它也会变成这个孩子的一部分。
同学们，我们都希望自己能成为优秀的人，就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友，让我们一起快乐地读书吧！
读书伴我成长作文 篇18
读书，对我而言是世上最开心的事情，它不仅能让我增长知识，增加智慧，我觉得书还能让我在烦恼时感到开心和快乐。
陆游说过“书到用时方恨少，事非经过不知难”。我觉得这句话说的很对，还记得在四年级时，我当上了小记者，老师告诉我们只要登上小记者网发表作文，并且作文又写的不错的情况下就可以登上“大江晚报”小记者周刊了。
听到这个消息之后，我高兴地不得了，于是每次一有小记者活动我就会参加，回到家里把事情的经过写成作文发表在小记者网上，可是我连续发表了10多篇文章都没有登报，我伤心极了。
就在这时妈妈对我说：“你平时看书囫囵吞枣，写作文的时候，依旧语言贫乏，写不出自己的真情实感。读书最重要的是要写读书笔记，多学会积累，不断地练笔，反复推敲语言，这样才能写出好的文章。”我按照妈妈教我的方法去做，读书时学会摘录书中优美的词语和精彩的句子，养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。
终于，有一天我的作文登上了报纸，那一刻，我的心情激动不已，从那以后，书就是我最好的朋友，它将伴着我一天天地成长。
读书伴我成长作文 篇19
小时候，我常听妈妈妈妈说书籍是全人类的营养品。生活中没有书籍就像鸟儿没有翅膀，智慧里没有了书籍就像天空中没有了太阳。假如一生能与书为伴，我们的灵魂就不会空虚，头脑就不会愚钝。每到书店，妈妈都会给我买许多我喜欢看的书。
回家后就陪着我读书，先是陪我读童话书，一篇童话犹如一颗颗清凉无比的露珠，在我的心头投下了一个个了第一抹读书的乐趣，许多道理在妈妈的嘴里都变成有一个个趣的故事。
长大以后，妈妈给我买的书变的杂了起来记得有一本《鲁滨孙无人岛求生记》内容诙谐幽默还配了风趣的画面，好看极了。这时老师说：读书破万卷下笔如有神，多读书才能写出好作文来。要学习鲁滨孙那种遇事不慌，自己动脑筋克服困难的精神。我听了不禁高呼我也要去冒险。
三年级时妈妈给我买了一本《三国演义》。还给我讲解了一些里面的曲折动人的故事。介绍了里面的一些英雄人物，并且要我每天认真地读一篇。然后讲给他听，刚一开始我讲的结结巴巴不很顺利。妈妈又告诉我读还书有三到：谓心到口道手到。鼓励我再去看看，渐渐地我的故事越讲越好，后来老师还经常夸我故事讲的好呢。
现在妈妈不再陪我读书了。但每天睡前一小时的习惯，我却从来没有改变过。
读书伴我成长作文 篇20
“书是人类进步的阶梯！”这话一点也不假。我就爱看书，书教我明辨是非，让我明白了许多道理。
5岁左右，我常常捧着小人书蹲在房间一角看，爸爸妈妈见我这么小就爱看书很欣慰。一二年级时，妈妈常带我去新华书店看书买书，使我接触了许多有趣的故事。当年，老师不常要求写作文，我看了书后，手总是痒痒的，总要写篇小日记。以前我作文水平不高，考试时只能马马虎虎应付罢了。自从看了书，我的作文水平一下提高了许多，写了一篇作文，还得了奖。从那以后，我更爱读书了。
三四年级时因为喜欢看书的缘故，我有幸被老师选中参加了学校的银杏花文学社。老师要求我们一周写篇日记，其他学生很厌烦，而我却满心欢喜。老师发的作文指导教材，我读了好几遍，觉得很精彩，就又要求妈妈给我买了好几本类似的作文书，我每天都读几十页，不到一星期就看完了。
到了五年级，我们班有了图书角，我一下课就跑去借书，一个月的功夫，我就把书看遍了。放寒假了，妈妈给我买了十几本书，我哪能歇着，书买回来的那一天，我就一口气全读完了。如今，哪些书我都读了不止10遍了。
书，是我的最爱，我的伙伴，读书伴我成长。
读书伴我成长作文 篇21
书是我人生路上的好伙伴，是读书伴着我逐渐成长起来的。
自从牙牙学语开始，我就结识了书本。那是一个布满拼音和各种图画的王国。稍微大一点之后，我又结识了童话和科普书。童话书中的故事是那样梦幻，那样神奇，以至于我有时也想到童话世界中去，和小木偶一起逛街，证实他的清白；和7个小矮人一起，过着质朴的生活；如果可以的话，顺便还能碰见小红帽，和她一起去外婆家饱餐一顿……那一个个童话故事令我陶醉其中。科普书中的知识丰富多彩，金字塔是如何建造出来的，飞机上的黑匣子有什么作用……许多奥妙让我思索。
进入小学二年级之后，童话书和科普书已经满足不了我的需求了。我开始逐渐进入名著的世界。其中的每一个人物、每一个细节都需要细细地去体会、去感受。神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉恶如仇的武松，都在我的脑海里留下了深刻的印象，无法忘怀。我虽然没有行万里路，但却可以读万卷书，从书中体会泰山的雄伟、长江的浩荡、长城的壮观、故宫的华丽，领略大自然的鬼斧神工。
书是我的挚友，也是我的良师。它无声地传授给我知识，并且一直伴随我成长。
读书伴我成长作文 篇22
读书伴我成长读书，是我们知识的源泉，不读书，就等于荒废人生，当然我们每个人几乎都是读书长大的，在我的成长经历中，有许多关于我和读书的事。
有一次，我在新华书店里看到一本很喜欢看的书，就忍不住看了起来，等我看完这本书，看了一下表，啊！我已经超过时间快一个小时了。这时一直等在外面的妈妈急匆匆地赶来了，说：“航航，你急死我了，快回去吧！”就这样，我被莫名其妙的批评了一顿。可是我跟书的交情越来越深。还有一次，我求妈妈给我买一本《折纸战士G》（漫画书），她一直不同意说家里书太多了，我实在想得到那本书，可这次妈妈却不吃这套，硬是不同意，妈妈想让我买对学习有益的书。
我只有拿住杀手锏了。我走到妈妈面前，说：“我用我自己的钱，不行吗？”“这可是你说的，不准反悔。”“好，一言为定。”妈妈把钱一付，就和我回家了。这次虽然花了我很多钱，但是我没有怨言。其实，读书就是这样，你多读，你多看，你的见识也越广，就成了一个博学多问的人了。不管你怎样，只要你自愿读书，你的知识就会越来越丰富了，知道的也越多了。读书是我成长中不可缺少的一样“宝物”，它就好像是我在最困难的朋友。读书在我心中，不可缺少。
读书伴我成长作文 篇23
我从小爱看书，平时最喜欢看《十万个为什么》、科学实验书、侦探故事等，书中的好多奇特的现象和疑点让我从小养成了“刨根问底”的习惯。假期跟妈妈去书店，一本《漫画未解之谜大全集》吸引了我的眼球。
世界上会有哪些未解之谜，为什么至今还没有解开这个谜底？带着这些好奇，我毫不犹豫地买下了这本书，回家连续几天读了一遍又一遍。这本书带给我许多不为人知的秘密，让我了解到宇宙、大自然、生物、科学、文化等方面的各种谜团。其中我最感兴趣的是“智慧可以移植吗？”这一话题。1978年，德国生物学家马田做了一项有趣的实验，结果蜜蜂换脑的试验成功了，于是科学家们正在研究人的记忆能否移植的问题。我想，如果人的记忆能够移植的话，可以把那些该记的信息复制到我们的大脑中，我们就不用费很多的时间和精力记住那些东西。
世界上还有很多未解的谜团，正等着我们去探索、去发现。我真心希望我就是那个解开谜底的人。我知道为这一梦想，我一定要好好学习。
读书伴我成长作文 篇24
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类知识的总统。”是啊！书给我们带来了知识。我就是一个爱书，也喜欢书的女孩儿
上幼儿园时，老师会给班里的小朋友读故事书，那一个个生动有趣的人物，让我渐渐的喜欢上了书。记得我识字以来，就开始读《公主童话》和《三毛流浪记》了，这些故事总是很吸引人。每天晚上，我总是缠着爸爸给我讲故事，我都是在爸爸的声音中进入梦乡。
上一二年级的我，又喜欢上了杂志。有漫画杂志，有笑话杂志，还有作文杂志……就比如说《笑话大王》他让我笑得合不拢嘴。《作文大全》里的作文丰富精彩，生动有趣。
现在，我成为三年级的小姐姐了，就要增加阅读量。所以，我看开始疯狂买书。在每个学期，王老师就会推荐很多好书给我们，比如《长袜子皮皮》、《哈利波特》……平时，爸爸会要求我记下好词好句，最近，我的作文进步了。我知道，这里的功劳都来自老师的教导和平时知识的积累。
每一本图书就像一位老师，它教给我们许多知识。生活中没有了书，就好像帆船离开了海洋。所以我们要学会读书，用知识武装自己。我坚信，在以后的生活中，书会给我更多收获的喜悦。
读书伴我成长作文 篇25
书是人类进步的阶梯，书是人类精神粮食。书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐。正所谓“一日无书，百事荒芜”，如果我们不趁着少年的大好时光多读书，就要白首方悔读书迟了。以前，我并不喜欢读书，觉得书中的故事情节很无聊，但是现在，我渐渐喜欢看书了，这究竟是为什么呢？让我来告诉你们吧。
一个学期以前，我进了中午托管，在那里，托管阿姨让我们每天吃完饭要专心阅读半个小时，不能干其他的事情。一开始我还不太习惯，直到后来我找到了几十本好看的书，如：《神奇树屋》系列。我觉得这些书与生活贴近，故事很熟悉，完全是从儿童的角度来写的，在这些书上，我也知道了很多我不知道的知识，我有时中午看书的时间甚至达到了40分钟，我真的很想把托管阿姨家所有的书都看完。
过了一段时间，我就体会到了读书已经成为了我生活中不可缺失的一部分，书成为我的一位好老师。
我从书中获得的知识，收获的喜悦，让我的成长道路充满了色彩，读书会一直伴随着我成长！
读书伴我成长作文 篇26
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落。书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
书总是使我们小小的世界，变得丰富多彩。从小幼儿园到现在我阅读了很多的书籍，比如杨红樱的《笑猫日记》系列丛书，儿童版的《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等等。书中的人物都给我留下了深刻的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。以前，我读书总是一扫而过，囫囵吞枣。而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。读书丰富了我的课余生活，给我带来了极大地快乐。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马......
读书伴我成长作文 篇27
以前的我不是很喜欢读书，可是上了一年级后，王老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，放学后还可以到图书馆看书，而且还可以借我回去看，对我的作文有了很大的帮助，慢慢的喜欢上了读书。
现在的我已经读三年级了，每到星期天妈妈都带我去图书馆选择自己喜欢的书，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……
给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书，解决了我脑海中的很多个“为什么”，我从中学到了很多科学知识。例如：恐龙为什么会灭绝?这天空为什么呈现蓝色?所以，我也要感谢十万个为什么和所有百科书。
现在，我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》，它使我白明了很多历史真相，了解了众多历史长河中的事件，认识了诸多历史人物。
读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长!
读书伴我成长作文 篇28
书是我们的朋友，它既能开拓我们的视野，又能让我们从中学到知识。古人尚有十年寒窗苦读，一心只为考取功名，报效国家。我们敬爱的周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的目标，周总理之所以创立了丰功伟绩，与他小时候的远大志向分不开的，“中华之崛起”是代代中国人的心愿理想，虽然我只是一名小学生，祖国的未来是由像我们这样一代代的新生力量凝聚而成。我们如一颗颗小树苗，正直少年时期，应当艰苦努力，通过读书学习，提升自己的素质，贮存自己的知识，努力吸取养分，等待他日长成参天大树，这不正是中华之崛起吗？
龙应台曾说过：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。读书使我们开拓视野，读万卷书，行万里路，书会带我们走遍每一个地方。读书是人进步的阶梯，社会的发展需要人才，人才的培养需要读书，作为一名小学生，我的读书生涯才刚起步，我该读在当下，脚踏实地地走好每一步，努力打好基础争取早日成为有用的人才，为祖国的美好未来奉献我的一份力量！
读书伴我成长作文 篇29
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，在我的成长过程中，书在不断的给我补充营养。我热爱读书！
从小我就和书结下了不解之缘，那时的我最喜欢看的，是一些花花绿绿的图画书，随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富，《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐；《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望，才能在逆境中绝处逢生；我酷爱读书,读书就像是一种魔法深深吸引着我，坐在马桶上看书已经成了我的习惯，静静的夜晚，我最爱坐在床上看书，妈妈总是再三叮咛我：“不要坐在床上看书，这样对眼睛不好。”我含糊地答应着，可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。每次我和爸爸妈妈去书店，他们总是会买上几本我心爱的书籍，平时他们没有时间陪我读书，其实，我觉得一个人很安静的读书也是一种快乐，只要在书中学到知识我就感到很开心！
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。读万卷书，行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西，那就是—-书，让书籍伴随我们成长吧！
读书伴我成长作文 篇30
小时候，我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题，而他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说：“孩子，快快长大吧，书中会给你答案的。”
渐渐的，我长大了，对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时，妈妈经常给我买些画报书，童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡，在梦中我还继续着那动人有趣的故事……
上小学时，爸爸给我买了许多书，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》……；有科普知识类的，比如，《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普类的书，让我上知天文，下晓地理。
冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。”的确开卷有益，更何况博览群书啦！为了激励我自己养成良好的读书习惯，我就把荀况的名言：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”作为我的座右铭吧！
我爱读书，读书伴我成长。
指导教师 崔梅茹
读书伴我成长作文 篇31
我爱读书。读书，既是一种快乐，还是一种享受。
我是三年级的学生了，随着年龄逐渐增长，我也该离开那稚幼的童年了。
我也不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上，书，霸占了书桌。我打开它们，书中的一行行字变成了一个个跳跃的小精灵，难道，这不是一种享受吗？我读了《淘气包马小跳》，了解了马小跳是一个多么好的好朋友；读了《娘，我的疯娘啊》，知道了母亲为了给自己的儿子摘一个长在悬崖峭壁上的果子，最终失去了自己的生命，我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……
我从书中学到了许多知识：开着电冰箱不会使室内温度下降；圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友：费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑，使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了，我还不知疲倦。
文学家高尔基说过：我扑在书上，就等于一个饥饿的人扑在面包上。
随着时间的推移，我又开始重新寻找新的“书友”。开始阅读《世界之谜》《小学生成长素质》……我津津有味地读着，享受着读书的乐趣。
读书伴我成长作文 篇32
小时候经常听妈妈说书是全人类的营养品。人生无书如鸟无翼，智慧无书如天无日。如果我们一生都能有书相伴，我们的灵魂就不会空虚，我们的思想就不会沉闷。每次去书店，妈妈都会给我买很多我喜欢看的书。
我回家后和我一起读书。首先，我和我一起读童话。童话就像一滴清凉的露珠，将阅读的最初喜悦投在心里，许多真相在妈妈口中变成了一个有趣的故事。
长大后，妈妈给我买的书就混了。记得有一本书《无人岛上的鲁滨逊求生》，内容幽默风趣，画面搞笑，非常好。这时，老师说：读一万卷，写得好，多读就能写出好作文。我们要学习鲁滨逊遇到麻烦不慌张，用自己的大脑去克服困难的精神。我忍不住大喊我也要冒险。
我上三年级的时候，妈妈给我买了一本《三国志》。他还向我讲述了这个动人故事中的一些曲折。介绍了里面的几位大侠，让我每天都认真读一读。然后告诉他这件事。起初，我所说的结巴并不顺利。妈妈还告诉我，我读书和还书的时间有三：从心到口，从口到手。我被鼓励再看一遍。渐渐地，我的故事变得越来越好。后来，老师经常夸我讲的好。
现在妈妈不再陪我读书了。但每天睡前一小时的习惯，我始终没有改变。
读书伴我成长作文 篇33
书，伴我成长，书，是使我永远进步的朋友。我爱读书，像高尔基说的一样：书籍是人类进步的阶梯。也像杜甫说的那样：读书破万卷，下笔如有神！
记得小时候，我喜欢坐在妈妈的腿上，听妈妈读儿歌。上幼儿园，我还不识字，妈妈为我买了一些有精美图画的童话故事，每天晚上，都听着妈妈给我讲童话故事入睡。我最喜欢《青蛙王子》和《大姆指》了。从那时候开始，我就特别喜欢听故事。上了小学，我在美丽的校园里学习。在老师的指导下，认识的字渐渐地多了起来。不知不觉地，我就喜欢上了书籍。有空时,我捧起书津津有味的读了起来……
我爱读书，我爱读《少儿百科》。在读书中我学到了世界上最大最深的海——珊湖海。中国的牡丹被誉为“花中之王”、“国色天香”。我还知道什么是“地震云”，你知道吗？我来告诉你吧。“地震云”它一般出现在早晨或晚上，云的四边不太整齐，有凸起的，有凹进的，颜色非常鲜艳，四周都是暗蓝的，“地震云”出现会发生地震。
我还爱看《装在口袋里的爸爸》，它是幻想大王杨鹏全新力作，杨歌非常想成为一名好学生，唤来了一把金钥匙，如愿的成为了学习天才。
这些书中我学到许多知识，感到无比幸福、快乐！
读书伴我成长作文 篇34
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，在我的成长过程中，书在不断的给我补充营养。
在我二三岁时，我看的是图画丰富可爱的小画书，画子的底下有一排排的小字，我那时不大认识字，只能够看图片，通过图片来理解大概的意思。每天晚上进入梦乡之前，我都会纠缠着让妈妈给我讲上面的故事，我一边听一边进入了甜美的梦乡。
我上幼儿园时，我已经学会一些字了，那时侯，我开始看一些想象力的神话故事书了我看着看着，我便浮想联翩。因为那时识字不多，读书时也难免会闹出笑话来
，有一次我把希腊神话读成了希猪神话，全家人听到后都捧腹大笑了起来。
随着我的学历不断增高，我的阅读也开始增难了。如今，我已经是一个五年级的小学生了，读的书也不在是那么小儿科了，现在我看的都是一些较有意义的书，如：上下五千年，伊索寓言，西游记，三国演义等等，这么多书把我看的流连忘怀，伊索寓言中的小故事让我懂得了许多道理，西游记让我知道了我们要勇敢，做事情决不能半途而废。
书伴随我一生的成长，它是我永远的好朋友。
读书伴我成长作文 篇35
一本你喜爱的书，是你的良师益友，也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切，从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。
我三四岁时看的都是常见东西的图片，有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后，妈妈便教我认字、写字，然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事，直到我睡着。
上学了，我捧着刚买来的《格林童话》，左手翻书，右手查字典。有一次我看到一则故事，就学故事中的人不说话，爸爸妈妈可急死了！后来我把原因告诉了他们，他们听了之后捧腹大笑。
到了中年级我便告别了童话故事，开始看中国四大名著，就差《红楼梦》没看，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话：“书籍是全世界的营养品”。
光阴似箭，日月如梭。转眼我已经五年级了，对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前，一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑，但我猜测应该是关于心理学的书，看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍，两遍下来我还真不怎么发脾气了，又积累了不少词语。
读书的感觉是美好的，读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生，我要和它多多亲近，再看更多更多的书！
读书伴我成长作文 篇36
奇妙的书籍就像知识的海洋，告诉了我们许多道理；书籍就像我们的好伙伴，一直陪在我们的身旁；书籍就像人生的路标，指引着我们的人生。
当我很小的时候，每天晚上妈妈都会给我讲一些故事，比如说《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次妈妈给我讲故事的时候，我都会被那些故事情节而吸引住，那时候我感到非常快乐。三四岁的时候我就对故事书特别感兴趣，就想快点认识更多字，去阅读更多的书籍。上幼儿园中班的时候，我就在想，妈妈给我讲的几个故事后来是怎样的呢？白雪公主后来又跟小矮人之间发生什么事？灰姑娘后来又跟她的两个姐姐发生什么了？卖火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂吗？这些问题我长大了一定要去探索。
现在，我终于可以学会自己看书了。通过阅读，我学到了更多的知识。《我的人生我做主》这本书告诉我要懂得很好的安排时间；《淘气包马小跳》里的小非洲告诉我们一定要勇敢；《木偶奇遇记》里面的匹诺曹告诉我们不管是动物还是人都不能说谎等等。
我渴望读到更多的书，读书伴我成长，让书籍成为我一生的朋友！
读书伴我成长作文 篇37
英国的史美尔斯说过：“好书是生活中最宝贵的财富之一。我们要把读书，读好书当作生活中必不可少的一件事情。”
我特别爱看书，一看书就入迷，是常有的事。在我的生活中买书、读书已经成了不可缺少的一部分了。
长大后，我常缠着爸爸带我去书城，图书馆，书店。而我的知识面也大大增加。我看了《童年》，《在人间》，《我的大学》，《淘气宝马小跳》，《五三班的坏小子》，《鲁宾逊漂流记》…...而我也喜欢漫画，武打小说（金庸）.......
书能使人进步，这话没错。在我没读书之前，知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上好朋友，我才真正领会到高尔基所说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。”这句名言的真谛，我觉得自己长进了不少。
从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史，知道了中华民族的历代伟人，知道了世界名著，我明白了什么是善，什么是恶……这一切都是书赠送给我的呀！难道我们不应该和好书交朋友吗？
是书让我丰富了阅历，他给了我启示，给了我力量。使我增长了见识。我想：书是人类的良辰益友，我以后和书永不分离。
读书伴我成长作文 篇38
从小到大，我最喜欢的玩具除了小汽车就是书。小时候，我常常躺在床上，听我妈妈讲故事。好听的故事陪伴我进入甜蜜的梦乡。上学以后，我认识了很多字，可以自己读书了。
每本书都给我了深刻的印象。我被书里丰富的内容吸引着。我在书里认识了贪财的大林，聪明调皮的小蜜瓜，了不起的狐狸爸爸，勇敢的舒克和贝塔，健忘善良的笨狼，好学有智慧的米加……我感觉自己也进入到了童话中，有时候很伤心，有时候很高兴，还有时候替他们捏把冷汗。他们都是我的好伙伴。
我从书里感受到了快乐，学到了知识。我现在更加喜欢读书，我中午会躺在床上读一会儿书，还晚上写完作业我也会抓紧时间捧起书来读。书是我的好朋友，也是我的好老师。
我慢慢长大，读的书也越来越多，我现在喜欢读历史故事、神话故事、童话故事、科学故事。
读书就像一条小路，把我带进了知识的海洋。我像是一条小鱼一样尽情的在海里畅游，一片片美丽的贝壳像一本本厚厚的书籍，闪着珊瑚般五颜六色的光彩，照亮了我通往未来的路，让我的生活更加的丰富多彩。
读书伴我成长作文 篇39
从小，爸爸就跟我说，人学的知识都在书里，要多读书才能成长，所有我从小就爱上了看书。
我爱看书，一看就是几个小时，人不吃饭不行，我如果不看书，我就会“饿”坏的。
小时候，我不识字，只能听故事了，妈妈经常给我讲故事，一天不听故事，我就“大闹天宫”，老虎拔牙，小猴盖房子是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我一夜也睡不着，我是多么爱听故事呀！
读小学后，我认识很多字，便开始迷上了童话世界，格林童话安徒生童话，一千零一夜……他们和我成了朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里帮助她，当我看见结局是那样的美好时，我不禁松了一口气，书是多么的神奇呀！
渐渐地，我长大了，告别了童话故事，我来到了另一个世界，在那里，我认识了少儿百科全书，十万个为什么，和他们成了朋友，他们帮助我解开了一个个的难题，让我明白了月亮为什么会跟着人走，为什么全球会变暖，……他们丰富了我的知识，犹如海绵里水一样，吸进了我的脑袋。
每一本书都是一个精彩的世界，只要我们细细品尝，一定会“吃”出乐趣，让我们一起去书中探索奥秘吧！
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