四年级作文(实用)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
秋天来了，妈妈带我去玩。
走到田野，我看到稻穗儿熟了，向日葵在向我微笑，玉米举着红缨乐了，像是说：”我成熟了，快来摘我吧！“还有一些玉米都在争先恐后的抢着说:"快点摘我!"
我和妈妈有到了果园，看到了苹果红通通的脸了，像是和我微笑，紫葡萄变的紫红了，要和我打招呼。
我和妈妈有到了桂花园，妈妈说：”桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的."我有看到一些伯伯在摇桂花树，我就跑去问：”伯伯您为什么摇桂花树呢?"伯伯笑着说：”桂花树成熟时就应当”摇“，摇下来的'桂花，朵朵完整，新鲜如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。”
你喜欢秋天吗？喜欢就来和我说吧！
四年级作文 篇2
我家院子里有沁人心脾的桂花、高贵典雅的兰花、灿烂鲜艳的菊花……而在万花丛中，最引人注意的却是那一簇簇苍翠欲滴的芦荟。
芦荟刚长出来的叶子是嫩绿色的，尖尖的，长长的，边缘还长着尖齿状的小刺。两三天后，小刺慢慢地由软变硬了，摸上去还会感觉到有点儿扎人呢！芦荟的嫩叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。一阵风拂过，嫩绿的、肥厚的叶片也微微摇动起来，仿佛在和这个美好的世界打招呼。
芦荟的.新叶是从植株的最中间长出来的，它慢慢地往上钻，挤得老叶缓缓向外张开。嫩叶逐渐长大，长长，长宽，颜色也逐步加深，变成了翠绿色，不几天，又从翠绿色变成了青绿色……随着新叶的增多，各种各样的绿叶使层层叠叠，仿佛一片郁郁葱葱的小森林。叶片上的小刺，从叶子边缘钻出，排布得非常均匀，犹如一列列威武的士兵。在叶片上还有一层白色的粉末，均匀地分布在叶面上，好像抹了一层薄薄的霜。
趁奶奶不注意，我偷偷地掰下一片又肥又厚的大叶子，用剪刀剪成一小段一小段的。忽然之间，一股刺鼻的味道扑面而来，咦，跟我想象的清香味一点都不相符。我忍住不适，拿起一片叶片，剥开表皮，只见晶莹剔透的叶肉上有很多绿莹莹的汁水，用手指轻轻一蘸，感觉粘粘的，像胶水。我把手往上一提，竟然拉出了一条透明的细丝，太神奇了！
芦荟的叶子长到最后会慢慢枯萎，最后变成棕黄色，轻轻一碰，就掉入土里，化成养分，继续滋养着新长出的叶子……
四年级作文 篇3
他有一头乌黑油亮的短发，有一双炯炯有神的大眼睛，高高瘦瘦的身材，皮肤像麦子的颜色一样健康。他特别喜欢折纸，折什么像什么，因此我们班的同学送给出他一个雅号——折纸高手。
他是谁？他就是我们班的学霸蔡兴业同学。
蔡兴业的书包里每天都装着五颜六色的卡纸，只要一有空，他就会拿彩纸出来折。一张普普通通的卡纸在他的巧手里左折折，右翻翻，很快就能变出一件精美的折纸作品，有的'像俏皮的小狗，有的像偷懒的小猫，有的像鲜艳的玫瑰，有的像一条精神饱满的神龙……大家看到后，总会投来羡慕的目光，并赞叹道：“多么漂亮的手工纸作品呀！”这时蔡兴业同学总会淡淡地一笑。
因为蔡兴业掌握的这项才能，既能开发脑力，又能活动手指，还能锻炼人的综合能力，他便在班上办了一家“手工折纸战车店”。自从他开了这家店后，他就变得更忙了。每个课间，许多同学都来找他教折纸，特别是男同学，大家围在一起，热热闹闹的。只见他的手麻利地翻折彩色卡纸，争分夺秒，瞬间几辆精致的战车模型摆在同学们眼前，大家由衷地发出赞叹声。有的同学非常好奇，学着他折纸的样子也要折一部战车，这时蔡兴业也会非常耐心地教同学。大家这就这样，拿着彩卡纸折来折去，完全沉浸在欢乐的课间里。
折纸让我们学会观察，学会思考，感谢我们班的折纸高手蔡兴业同学给我们带来了折纸的乐趣。
四年级作文 篇4
我还清晰记得，新学期报到的那天早晨，我见到的第一个老师就是她。她姓王，我们都亲切地叫她“王老师”。和她真是缘分不浅，后来她成为了我们的语文老师。王老师有一双水汪汪的大眼睛，戴着黑边框眼镜，扎着俏皮的丸子头，全身散发着满满的青春气息。
她既严厉，又温柔。记得有一次，我的语文本上有大量空着没写的题，第二天早晨我忐忑不安地交给语文组长，语文课下后，王老师叫我去她的办公室，我忐忑不安来到老师办公室，老师放下手上的东西板着脸说：“你告诉我，你这几天作业为什么写得这么差？”我害怕极了，小声地说：“因为……我……我不会写……”老师气得脸红脖子粗，手用力拍在桌子上语重心长地说：“你知道学习有多么重要吗？”我不敢看老师的眼睛，心里想：“至于这么凶吗？”于是，我吞吞吐吐地说：“知道……知道……”老师喝了口水，声音变得温柔了一些，小声对我说：“来，坐。”老师为我搬来了一张椅子，摸了摸我的头又拍了拍我的.肩膀，告诉我：“上了初中，就没有人管你了，你想干什么就干什么。”我听后，在心里暗暗下定决心：以后一定要好好学习！一定要尊重老师对我们的良苦用心！老师似乎看出了我的心思，就温柔地说：“好了，既然你知道错了，我就罚你把没写的题各抄一遍然后再交给我。”我偷偷地瞄了一眼王老师，她眼睛里闪烁着一丝焦虑。我再也忍不住眼泪，拿着作业本冲出了王老师的办公室，回到教室，我乖乖地把没写完的题认认真真地抄了一遍并交给了老师，老师看了看作业本，嘴角微微上扬，眼里分明多了一丝欣慰。又用温柔的手抚摸着我的头笑了笑说：“老师相信你一定可以超越自我！”王老师的这句话犹如春天里的一缕清风，让我浑身顿时神清气爽，充满了无尽的力量。
这就是我认识的既严厉又温柔的王老师，你喜欢吗？
四年级作文 篇5
水弄好了，我叫妈妈过来洗脚，妈妈把袜子脱了，把脚放进水里，对我说：“挺好的嘛！凉热正好。”我挽起袖子，把手放进洗脚盆里，摸着妈妈那粗糙的脚，想着妈妈每天忙碌的背影，忙上忙下，我的'泪水在眼眶中打转。
在我年幼的时候，妈妈不知帮我洗过多少次脚，而我才是第一次给妈妈洗脚，以后，我要补回来！
妈妈的脚洗干净了，我把水倒了，和妈妈一起进入了梦乡。
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