收获的作文

时间:2024-01-15 13:09:07 收获 我要投稿

收获的作文集锦8篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的收获的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

收获的作文集锦8篇

收获的作文 篇1

  我喜欢玩,玩也会有收获的,也有很多让人快乐的乐趣。下面我就说一说我玩中的`乐趣。

  我喜欢玩:翻绳、折纸、滑板车、单车、荡秋千、布娃娃等等……我玩翻绳时,经常把手弄得很痛,但我不罢休。翻绳看起来很简单,做起来就难,要想做好并不容易。学翻绳我研究了好几天才学会。我知道了:什么事你看它难你不去试,看它简单才去试,那是学不到东西的。你去试第一次不行就再试一次,失败是成功之母嘛!只要你坚持不懈,一定会成功的。

  我也是一样的,不然我怎么会成功呢?

收获的作文 篇2

  科技作品,也即是有一定科学技术功能,有一定科学技术含量的小创意,小点子。它往往是一件让人惊叹的作品,也可以是艺术品,或者发明创造。

  星期二的下午,老师让做一件科技作品。要求:原创发明,必须是生活材料简单加工而成,具有一定的新意和创造性。我回去告诉了我的妈妈,在她的鼓励下,我做了一艘帆船和一辆小汽车。

  我的帆船选材简单,三四个喝剩下的椰汁易拉罐,用橡皮筋拉拢在一起,就成了船身,船身中间的一个易拉罐正中打一个洞,树一根筷子,把有两个孔的帆布插入,即成了帆。我选用的帆布是旧日历塑胶纸,帆支起来后,用另外两截筷子做船围栏,用固定船身的橡皮筋固定在船身两侧,从四个角度分别拉一根弹力线牢固地固定住船和帆,最后将一个小发动机绑在船尾处,利用拉罐上浮的力道,发动机让小船在水里自然前进。

  小汽车的`制作选用一个矿泉水瓶做瓶身,中间挖空出来做车的车身,用铁丝穿透车身,穿透两行,同时在铁丝四个角度分别穿上一个矿泉水瓶瓶盖做轮胎,铁丝口处绕一圈成为轮胎的固定处,还可以在瓶子里放一个小玩具如小兔子,这样一个简单的小汽车就做好了。

  我把做好的小帆船和小汽车拿去学校试着开了,同学们都好奇而兴奋地看着,议论纷纷。老师看了小车和小船,连连说道:“不错不错。”

  今天真是开心而有收获的一天啊。

收获的作文 篇3

  今年暑假已经过了快有一个月了,我收获了许多东西,但最让我印象最深刻的是那一次。

  我想大家都吃过牛排吧,我也吃过很多次牛排,但大家自已都亲手做过吗?今天我就来做一个。

  一天,阳光明媚,万里无云,我又被馋猫附身了,和妈妈闹着要吃牛排,妈妈说:吃当然可以,不过要自已做呀。我说:可是我不会做呀。妈妈说:你可以学呀。我又说:可是我怕油溅到我身上,妈妈说:你把火开小一点儿不就没事了。我只好说:好吧。

  下午,妈妈出去买了一些牛排回来,我就撸起袖子开始炸,爸爸也过来帮我了,我先打开火,然后就开始准备倒油了,爸爸立刻抓住我的手说:要把火开小一点儿再放,不然溅到身上的。我立刻把火开小再把油倒进去,过了一会儿,我就把牛排放进去了,那油炸的'声音不知不觉变成了欢乐的交响曲,然后就来回反复地翻牛排了,才过了一小会儿,我就已经非常热了,可我心想,为了牛排我拼了,忽然爸爸就说:好了。可我觉得还没有熟,就没有听爸爸说的,爸爸又说:牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盘子里,再把酱倒进锅里热一下,就浇到牛排上去了。

  我切了一小块尝了一口,真好吃呀!我情不自禁地喊道,这可真是一份耕耘一份收获!

收获的作文 篇4

  谁说玩耍是浪费时间,玩物丧志,我就不这么认为。

  我最喜欢玩耍,记得有一次,上体育课时,我们进行了既紧张又激烈的跳绳比赛。我胸有成竹地把跳绳绳索握在胸前,这时,一阵又清凉又凉爽的微风拂过我的脸颊。比赛开始了,我用力地挥动跳绳,跳绳飞速转动,飞舞的跳绳像一道闪电,数数的同学目不转睛地盯着我,生怕数落一个,我像只欢蹦乱跳的袋鼠轻松自如地跳着毫不费力。

  转眼间四十秒不知不觉地过去了,我累得精疲力尽,我从蜻蜓点水累到犹如一只笨重的大狗熊,身体不由自主地坠了下去,我的呼吸越来越急促,似乎要喘不过气了,我的.双膝叶似乎失去了知觉。突然又一阵微风吹来好像在说:“不要放弃,加油!努力!我会一直为你加油的。”我瞬间恢复了力气,坚持到底,并取得了佳绩,同学们都为我欢呼呢!

  跳绳不仅给我到来了快乐,并且还让我知道了坚持到底就是胜利。

收获的作文 篇5

  达成自己的梦想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必须脚踏实地,一步一脚印,如果只想一步登天,不劳而获的话,恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。

  想当年,我才五岁,懵懵懂懂的我,一直盼望着能够心想事成,经常独自一人,坐在庭园里,望着皎洁的明月许愿,希望能够达成所有的愿望,现在想起来,还真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年级时,心中还是有一个愿望,那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说:“一分耕耘,一分收获。”听他这么一说,才使我茅塞 顿开,发现只要有努力,必有收获,于是开始发奋图强,果然,考试始终还是被我的毅力与恒心打败了,从那天开始,我才知道,想要圆梦,就必须先吃苦,如同古人云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。

  但是,如果无法达成,也不要心灰意冷,应该要重整旗鼓,继续去达成自己的梦想,往自己的志向迈进,再接再厉,持之以恒,才能东山再起喔!

  如今,我已经如愿以偿,也领悟到达成心愿的喜悦,更了解想达成心愿的`辛苦,“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后,我不在只想“心想事成”,也开始实现下一个梦想,这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。

收获的作文 篇6

  妈妈说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,其实我也明白:“没有付出就没有收获。”一个人不可能轻轻松松就获得成功,变得优秀,想要获得成功和变得优秀是一定要不断地努力学习的。

  时间是那样的宝贵,不容许等待,期末考后的第一天,我就开始了忙碌而又充实的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30进行古筝考级的集训课。你知道吗?二年级的我是可以自己去,自己回,不用爸爸妈妈接送了。在每天上午三个小时的集训中,我认真听老师的'指导,认真学每一首曲子。我一遍又一遍地弹同一首曲子,力求弹到最完美,回家后还要认真地复习乐理知识,准备在考级中取得优异的成绩。

  我喜欢画画,从幼儿园大班开始到现在我都坚持学画画,今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午坚持学画画,这次我学的是彩铅素描,从画画中我学到了很多美的知识。

  我喜欢学习,觉得学习是一件很快乐的事情!在暑假期间,我进行了练字、写作和阅读、英语的学习,虽然学的东西比较多,但是我觉得我过得很充实,很幸福!

  傍晚的时光,我喜欢到游泳池游泳。与凉爽晶莹透亮的水相伴嬉戏特别的惬意。

  我还会还和爸爸妈妈一起阅读,相互分享阅读的内容……我相信只要有付出就一定会有收获,不管未来如何,我一定会坚持做好每件事。

收获的作文 篇7

  进入大学,同时也进入了一个新环境,也接触到了一些新课程。首先,很感激学校领导开起了礼仪之门,也很感谢老师认真传授我们礼仪知识。这个学期学习礼仪之课,我感到无比荣幸,因为这门课程对我们生活至关重要,它教会了我们在生活中做一个有礼貌有素养的人。

  在没有学习礼仪之前,我从未知道礼仪是这么的重要,在面试和应聘中也都那么的重要,就连你一个小小的动作都能看出这个人的素质,还记得第一天来上礼仪课的时候,我们班上出现了各种现象,例如:上课坐姿很难看、大大咧咧的笑、大声吵闹、迟到等……,第一天我们的入职就完裸露地呈现在了老师面前,然而与现在的我们形成了鲜明的对比,经过几节礼仪课的熏陶,我们学到了许多的礼仪小知识,例如:微笑,、站姿、坐姿、化妆和问好等,让我们从普通转变成绅士淑女,这是一笔很大的收获。原本女生是排斥化妆的,在学习了礼仪课程后,我们也欣然接受了,知道了原来化妆是尊重别人的,给别人一种干净小清新的感觉;原本大大咧咧爱笑的我们也转变成了甜甜的微笑,给身边的人一丝温暖;原本横冲直撞遇到老师也不打招呼的我们也转变成了如今很有礼貌的自觉向老师问好,我们的改变非常的大,回想并且对比一下以前,感觉学习了礼仪这门课程可真是受益匪浅,让我们的素质得以提升。

  作为一名大学生,应有好的.言谈举止,并且要礼貌待人,这些也是需要去培养的,而培养的渠道则是上礼仪课。礼仪是一种人与人之间交往的行为准则与规范,上礼仪课是非常有趣的,老师不仅会通过一些小游戏来活跃课堂气氛,还会童心未泯参与其中,老师手把手的教导我们,用行为教学引导同学们去学习。总的来说,这半个学期的职场礼仪这门课程让我学习到了许多的东西。来到大学以后,渐渐的接触到了社会了,更加的明白了礼仪在人的生活中所占的地位,我很喜欢职场礼仪这门课程,因此在上课前我都将会用很长的时间去精心打扮,整理一下自己的仪容仪表,每节课我都会非常自觉投入的听讲并且认真的学好每一个动作,同时自己也踏出了许多的第一步,第一次为自己化装,第一次穿高跟鞋……,这些都让我感觉到了学习礼仪的乐趣。

  对于这门礼仪课程,课堂气氛越来越好啦,就像一个大家庭,老师时不时的和我们互动,还会指出同学们打扮中的不足之处。课程内容也很丰富多彩,同时,老师还会教我们注重细节,这是老师给我们一个展示自我的舞台,打扮出最美的自己,而这些东西在别的课堂上是很难有机会去尝试到的。

  最后,很高兴能学曾老师的这门课,学会了如何去改变自己。

收获的作文 篇8

  这一天,我昂首阔步走入考场,钟声响起,翻开题目卷,“意外的收获”,那斗大的标题,使我回想起过去的种种回忆……

  记得那是我刚升上小学三年级时所发生的事。”铛铛铛…”上课了,这节是作文课,老师走了进来,发下一篇范文请我们欣赏,并试着也写一篇。一拿到那冗长的范文我就头昏眼花了,更别说是细细品茗它的个中滋味了,但是因为课程需要,我也只能硬着头皮写一 篇,交给老师之后,竟意外的得到赞赏,并被推派为作文代表,虽然被称赞很开心,但前方那条“崎岖”又“危险”的作文之路正张开双手迎接我呢!

  星期四中午,我早早吃完午饭,随即向教室迈进。然后老师教我们用海报画结构图,而且还让我们小组讨论再一起报告,真的非常的有趣及多元化,不但能从游戏中获取知识,还能渐渐把我的作文技巧提升。没想到作文课没有想像中严格,反而是利用循序渐进的方式来引导我们。现在,我真庆幸当时我没有临阵脱逃呢!

  如今,我已经五年级了,作文能力也不再会文不对题,反而蜕变成作文能力如行云流水的学生,和同龄的`朋友比起来,对于作文不会选择逃避,反而能够轻松应对,这都要感谢当时推荐我的老师及栽培我的作文老师们,还有那可贵的“意外”及它的收获,这份“收获”将一直陪在我身边,甚至成长,茁壮,直到永远……

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