老师作文

时间:2024-01-15 14:15:48 老师 我要投稿

(荐)老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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老师作文 篇1

  加减乘除,算不尽我对他的尊敬!诗词歌赋,颂不完我对他的尊敬!到处都能看见他那双勤劳的双手。他,便是五(1)班的陈老师。

  那是去年的一天,轮到我们班当"礼仪示范生"。当我们发现校门口有许多许多的垃圾,想去捡起来的时候,已经开校门了,我们的义务就是向老师敬礼,而这时候那么多老师,我们哪里能腾出空来去捡垃圾呢?望着这么多同学与老师来来往往,我们以为总会有人去捡的,可是,他们好像没有看见一样,一双双脚从垃圾上踏过,我们的`心里,那叫个着急啊!可这时候,陈老师出现了,在校门口停下了脚步,我们纳闷了:他要干什么呢?是不是等人呢?这时,只见陈老师俯下身子,仔细地捡着地上的一张张垃圾。我们几个同学看了,惊讶极了:他身为老师,为什么不去招呼自己的学生去捡呢?而是自己?居然会不顾形象的去捡垃圾,真是一位令人尊敬的老师啊!可是,自始至终,他一直没有招呼学生去捡,而是自己默默的捡着。校门口的垃圾差不多捡完了,可陈老师依然没有往学校里面走,他还在观察着,看看还有没有被疏忽了的垃圾。几张废纸堆积在一个角落里,陈老师连忙捡起来,不愿意让一点废纸玷污了我们的校园。好不容易,校门口干净了,陈老师的头上沾满了晶莹的汗珠,他擦擦汗,走进了学校。大家看了都难为情地脸红了,都用敬佩的目光目送着这位勤劳的陈老师走进教师,在心里默默地感叹自己对他的敬佩……

  如今,到处可以看见陈老师俯身捡垃圾的身影--陈老师那俯身捡垃圾的动作深深地印在了我的脑海里,让我感受到了他的那双手是多么的勤劳啊!

  如果你问我最尊敬的人是谁,我一定会毫不犹豫的说:"陈老师!"因为,他就是如此的勤劳,他那勤劳的双手令所有人对他产生了敬佩之情,陈老师,您令我尊敬!

老师作文 篇2

  我心中的老师不必年轻漂亮,但要善良;不必幽默,但要和蔼可亲;我心目中的老师是乐观的,是美丽的,是善良的,是严厉的,是温柔的,也是和蔼的。

  有一位老师恰好如此,她就是我的美术老师——程老师

  程老师有一双大大的眼睛,炯炯有神,自搭一副黑边的'方形眼镜,超级酷。她乌黑的头发非常柔顺,从你身边走过,还会留下一股香味,特别美丽。

  程老师的课十分有趣,她讲课时,绘声绘色,常常逗得大家哈哈大笑,如果我们有画的不好的地方,她会不厌其烦的指导我们,直到画好为止。

  有一次,一个同学在自己的作品上忘记标名字了,程老师就风趣地说:“又一个无名英雄诞生了”。同学们一个个都笑的趴在桌子上,而那个没有写名字的同学,脸红的像苹果一样。

  程老师也是一个非常严厉的老师,有一个同学,被老师说过好几次,但还是屡教不改,程老师就发火了,让同学罚站并写检查。从此,那个同学也不再犯同样的错误了,这时老师也开心地笑了:“知错能改就是好孩子。”

  这就是心目中的老师——我敬爱的程老师。

老师作文 篇3

  我有一个可爱的和严肃的老师,她是我的语文老师梁老师。

  梁老师在上课的时候老师是认真的,上课的'时候是可爱的朋友。梁老师和美丽如我的母亲。而且很漂亮,我很喜欢她。

  在课堂上,她从来不和我们开玩笑,每次她看到我们不仔细听,她都会毫不留情地批评我们。我们每次做作业她都会反复检查,认真改正,不放过一个错误。

  下课的时候,她成为我们的好朋友,和我们一起玩,让大家开心。梁光烈还关心我们,有一次,课间休息时,我不小心摔倒了,良路过,看见我,赶紧帮我回到教室,问我是否有磕伤,在那个时候,我很感动,我感觉她就像我的母亲。

  教师节是对的,我想告诉你:谢谢你的付出,祝您节日快乐!

老师作文 篇4

  在每个人心中都有一些好老师,而我的心中也有一个好老师,他有四个值得别的老师学习的地方。

  第一点,是否对学生负责,为什么呢?因为如果不对学生负责,就会让同学成绩下降,后退等等这样的坏处,又怎样对学生负责,就要认真批改作业,及时发现同学们的缺点,并改正,这就是一个好老师的标准。

  第二点,上课是否幽默,为什么呢?因为如果上课不幽默,就会让同学们觉得上课没意思,自然而然就开小差了。怎样做到上课幽默呢?就要学习田老师,这样就不会让同学们觉得没意思,反而更认真地听讲,这也是一个好老师的.优点。

  第三点,老师时好时坏,为什么呢?因为如果老师太坏,就会让学生害怕,有问题不会就不敢去问,怕被批评。如果老师太好,就会故意不写作业,上课不听。这时就应该学习李老师奖罚分明的优点,这也是一个好老师的标准。

  第四点,老师布置的作业不多不少,为什么呢?因为如果老师布置很多作业的话,我们就不仅光顾着写,不看题目,造成错误,而且写到半夜10~11点,第二天就没有精神上课,布置少的话,同学们就会随便应付一下,也会漏洞百出。所以布置得不多不少,就会有质量,就像桑老师。这也是好老师的标准。

  以上四点就是我心目中的好老师的标准,而我二年级时的张冲冲老师就有以上这四个优点,所以我心里一直记着他。

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