未来的作文

时间:2024-01-15 14:42:34 [第六单元]未来的XX 我要投稿

未来的作文(范例4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的未来的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

未来的作文(范例4篇)

未来的作文 篇1

  时光飞逝,转眼间已是2130年,我成了科学家,我发明了一种四用汽车。它可以在水下、天上、地面和地下的任何一个地方行驶。你想去海里,就按一下蓝色按钮,它就会带你下潜到海里,这种车是采用高硬度和高密封的材料做成的。所以,就算下潜到最深的海底,也不会被压扁;而且这种车还不间断地提供氧气,你不用担心会在深海里缺氧。如果你想遨游宇宙,你就按一下白色按钮,你就可以飞上蓝天,欣赏奇妙的宇宙空间和各种星球。如果你想去地下,你就按一下土黄色的键,它就会带你去地底下探索丰富的矿产资源。你想在地面行驶,就按一下灰白色键,就能带你去畅游世界。

  未来我们住的房子也很特别,它的外形可以随意更改,而且只有主人和跟主人有关系的人才能看得见、摸的着,其他人是看不见、摸不着的。你一进门,把鞋放在鞋架上,它会在5秒之内把鞋子洗干净并烘干。房子地四壁是用特殊材料做成的`,冬暖夏凉,还可以根据你的心情调节四壁的颜色。比如:开心是桔黄色、不开心是灰色。床是用花瓣和特殊材料做成的,睡觉时会发出清香。

  这就是我想象的未来世界,我一定会好好学习,努力把这些变成现实。

未来的作文 篇2

  未来是什么?是提高我们的科技?是造出更加方便的道具?还是改善人们的生活环境?我依在为未来畅想着!

  未来的我会是什么样子?是聪明机智的呢?还是四肢发达呢?这一切并不重要,应为只要以认真的态度面对学习,未来的事是不会让你失望的,正所谓:成功靠自己!

  未来的环境是不是已经变的更优美了呢?空气是不是已经变得清新了呢?鱼儿是不是更加快乐了呢?天空的云朵是不是没被污染了呢?“雷公电母”是不是因此不会变的大发雷霆了呢?我想这想着,不是不觉“飞入”了梦乡。睁开双眼,看见了一座美丽的城市,天空的白云和小鸟在快乐的嬉戏着,路边的小草仿佛在欢迎我。更加让我赞叹的是,哪里的环境比我希望的好要好。但是,我有一个问题想不开,为什么在这眨眼之间,我就来到了未来呢,难道我“穿越”了?算了,不管了,穿越就穿越吧我要好好的玩一下。我仰望天空白云,俯视小草小花,一个问题突然从我的脑袋里“蹦”出来!为什么草地上和天空都有个巨大的罩子呢?我越看越奇怪,本想走进去看看。突然就被一个老人拦截了,他多我说;“孩子,这个东西摸不得啊,如果摸到会被抓住的。”我突然害怕起来,对老爷爷说:“这个罩子是干什么的,为什么一摸就被抓?”老爷爷严肃的说:“这个罩子是用来进化空气的,由于人们乱建工程,天空的灼见形成了污染气体,一个博士根据这个原理,发明了污染气体转化器,他可以吧污染的气体转化成新鲜的空气,这样一来人们就不会在为空气烦劳了。”“哦!原来是这样,这就是我所希望的`未来啊”我不经赞叹到。突然,一个虫洞把我吸了回去。我醒来才知道,原来我是在做梦啊!

  “绿水青山是我家,大家不要破坏他”只要大家从生活小事做起,保护环境我相信,未来的城市会变得更加美丽的!

  评语:通过本文,慎重的说明的环境的重要,还告诉大家,只要人人从生活小事做起,保护环境,未来的城市是会变的更美丽的!

未来的作文 篇3

  我的未来不是梦,每一个人有每一个人的未来,我也有!你们总是用成绩来否定我,其实我想说,难道一个人未来的好坏是由他的成绩高低来决定的吗?成绩高低,并不意味什么,也不能代表什么,所以别用成绩来否定我的未来!

  每个人有每个人的优点和缺点!长处和短处!有些人是读书成绩好,但是他们其它事未必可以想成绩一样好,人不是十全十美的,我承认我做什么都做不好,这只是我不想去做,如果去做你们认为我做不好吗?我做第一次,做不好,没人教我,你们认为我第二次我会做好吗?除非我是天才!

  你们经常用成绩来否定我的未来!别人否定我,我不怪他们,因为他们不懂我,可是你们来否定我,你们知道我是什么感受吗?我的心都碎了!我在朋友是个乐观的.人,但是你们可知道,为了不让朋友替我担心,我常常一个人在家晚上在被窝里流泪,第二天,又是一个乐观、活泼的人出现在他们面前,当朋友们伤心,我安慰她们,但是我却安慰不了自己,老爸老妈,你们知不知道,每当我难受的时候希望你们来鼓励我,但是你们没有,虽然我的语气中有点责怪你们,但是我没有,因为你们养了我这么久都没有抱怨,我又有什么可以抱怨的呢!

  其实老爸老妈,我想对你们说:“别用现在的成绩去否定我美好的未来”!我爱你们!

未来的作文 篇4

  未来的机器老师即温柔,又善解人意。

  未来的.老师一个机器人,开学的第一个星期,机器人老师会仔细观察学生脾气,再按照学生的性格,给他们制定一个适合自己的学习计划和学习方法,而且机器人老师还能同时指挥十一个小机器人老师,并同时工作,大机器人老师教学,小机器人老巡逻,发现学生没有做作业时,小机器人老师就会提醒他(她)们,还能辅导学生做作业。

  机器人老师很温柔,学生犯错时,机器人老师还会跟他讲道理。而且机器人老师还能在学生伤心时安慰他,还能播放让学生轻松的音乐。

  机器人老师还是一个百箱,你需要文具时,可以找机器人老师,你只要对机器人老师说文具的名称,机器人老师就立刻会给你想要的文具……

  神奇吧!这就是未来的机器人老师!

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