同桌的作文15篇（通用）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的同桌的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文1
升入三年级后，她成了我的同桌，我们这个年龄的孩子，打声招呼互道姓名，便相识了。她长着一头乌黑的头发，忽闪着一双明亮的眼睛，高高的鼻子上架着一副眼镜，樱桃小口糯米牙，圆圆的脸上镶嵌着一对小酒窝，高高的个显得很苗条。
刚认识几天，觉得她很小气，甚至令人讨厌，结果相处的久了，才觉得她是一个温柔大方，善良体贴的好姑娘。
她的文具盒里总是装着小的惊奇的橡皮，我需要橡皮来纠正错别字，才发现书包里没带，于是向同学桌借，她让我小心点，别给她的.橡皮弄丢了，说完就出去了。我用完橡皮随手往她书包里一扔，也出去玩了。
后来一上课，就把这件事忘的一干二净，回头写作业时，同桌说：“我橡皮呢？”“还你了呀！在你书包里。”我满不在乎的说。她找了半天也没找到，用手推了推我的胳膊说：“好借好还，再借不难，你是不是把我橡皮藏了起来了，快还给我。”“我真的放你书包了，真找不到我再赔你一块呗。”我不屑一顾的说。这下可激怒了同桌，她一把抓着我的袖子对我说：“我这块橡皮，你别看它小，是我生日时妈妈送的。”嘴里嘟囔个不停，你说她小气不小气。后来我俩把她书包的东西翻了个底朝天，才发现橡皮躲在书包的夹缝中，才洗清了我的冤枉。
一天午饭后，我匆匆来到学校，可能吃饭时贪玩，饭有点凉走的急，刚到教室肚子特别的不舒服，犹如肚子里有一条长龙在里面上下翻腾，想呕又呕不来，脸上的汗珠子直往下掉，脸色蜡黄。这时同桌来了，她一把抓住我的手紧张地问：“你怎么了，病了吗。”话未说完，我哇的一声一口口黄汤子吐到了地上，还溅到了同桌的新裤子上。我无力瘫坐在地上，心想这回她又要生气了，来不及细想。只听同桌细声细语的说：“你没事吧，要不要我去跟你请个假。”
“不用了，谢谢你，我喝点热水就好了，中午吃了凉饭吐出来舒服了，可我没带茶杯。”她忙拿出自己的茶杯给我喝。
“对不起，把你裤子弄脏了。”“没关系，回家洗洗就好。”看着同桌的体贴，我为我有一个这样的同桌很高兴。她还拿来了扫帚帮我把地上的脏东西扫走了。
下雨了，妈妈还没下班，我只好冒雨前行。唉！怎么不下了，原来是同桌把她的伞撑在了我的头顶。她们家在街上，离学校近，拉着我去她们家，因为那把伞只够一个人用，我俩相拥着向她家走去，结果我俩的衣服都湿了，不过她比我湿的多。她把伞都偏我这边了，我感动的哭了，她拉我去她的卧室，“来把这件换上，别感冒了。”真是温柔体贴。“下次阿姨不在家，你就来我家吧。”
这个温柔体贴的同桌真的让我很感动，哦！差点忘了给大家说她的名字了，她叫李晓婉。
同桌的作文2
在我们的生活中，只要你处处留心，你就会发现事情有多有趣。让我谈谈我和家人做的实验。
晚饭后，我们的实验开始了。这个实验的名称是“鸡蛋漂浮和下沉实验”。我小心地把鸡蛋放进杯子里，屏住呼吸，专注地盯着杯子。我看到鸡蛋像潜水员一样慢慢下沉，直到它们到达杯底。然后我捞出鸡蛋，放一些盐到杯子里，用筷子搅拌。我看见蛋懒洋洋地躺在杯子底部，一动不动，像一个睡着的洋娃娃。我又往杯子里倒了些盐，搅拌了一下，但是那个淘气的鸡蛋没有动。我有点沮丧，觉得鸡蛋漂浮的希望不大。然而，我不愿意。所以，我在杯子里加了一大勺盐，放下鸡蛋，拿起实验杯搅拌。会发生什么？我的心脏不停地怦怦直跳，似乎要爆发了。我看到鸡蛋抖动了一下，好像突然变轻了许多。它从杯底站起来，看起来像一个刚刚醒来的洋娃娃。最后，蛋“破面”成功地浮出了水面。每个人都异口同声地喊道：“成功了！”成功了。鸡蛋终于浮上来了！“
实验结束后，我想到了一个问题：为什么鸡蛋能在盐水中漂浮？我上网查看数据：当原始物体的重量大于水的浮力时，物体下沉；当物体的重量小于水的浮力时，物体就会漂浮。水有比重。我们在水中加入盐来增加水的'比重。当水的比例大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会自然浮出水面。这正是死海不能淹没死者的原因。的确如此！我突然明白了。多么有趣的小实验啊！它不仅有趣，还能让我掌握生活中的科学知识。
我的同桌是蔡。他身材矮小，黑头发，小眼睛，鼻子下有一张小巧而灵巧的嘴巴，眼睛转动着，好像在想什么聪明的主意。他既淘气又可爱。他是一个活泼的小男孩，他的爱好是踢足球，他踢得很好。虽然我的同桌很淘气，但他也乐于助人。我记得有一次，我忘了把我的铅笔盒带回学校。我非常焦虑。所以，我在上课前向同学借我的钢笔，但是每个人都不愿意借给我。我像热锅上的蚂蚁一样焦虑不安，在原地打转。我很担心，感到有点不安。就在我绝望的时候，有人突然拍了一下我的肩膀，吓了我一跳。我转过身，看见是我的同桌蔡。他说，“你在想什么？”我低下头害羞地说，“我把铅笔盒忘在家里了。你能借我一支钢笔吗？”会心，同桌连忙说道，“当然！“听到这里，我放下心中的大石头，一扫刚才的焦虑情绪。”谢谢你拯救了高峰。你真的及时帮了我们的忙！" "不客气，学生们应该团结、友爱、互相帮助。另外，你以前帮助过我！”邵峰说着递给我一支笔。我接过笔，连忙说道，“谢谢你！谢谢你！”邵峰挥挥手说，“不客气。这是我应该做的。“
是多么好的同桌啊！在我有困难的时候帮助我。我为有这样一个同桌而自豪！
评论：作者在文章中介绍了他熟悉的同桌。一开始，作者简单介绍了同桌的外貌、性格和爱好。让同桌的形象跃然纸上。当我忘了带铅笔盒回学校，非常无助的时候，我抓住了人物的语言和动作，以示同桌的及时帮助。突出同桌帮助他人的精神。
同桌的作文3
进入初三了，生活变得紧张而单调，原以为我的生活就会一直如此枯燥无味，至少是在学校；原以为我不再会拥有笑声，至少是在学校；原以为我的心将慢慢的麻木，至少是在学校……可一切的原以为都被他们打破了，我的同桌们，是他们，让我发现初三的日子竟也可以如此的美好，只是我不曾注意。
前桌的他——涛，高个儿，有点胖呼呼的感觉，眼神里透着一份淡淡的忧郁，或者一份倔强，一份对世俗的不屑，骨子里究竟有多少顽强的力量支撑这他？我常思考着。他的.智商不容否定，他有那么一点点骄傲，他说这是该有的，在学习上，说实话，我挺依赖他的，有问题不懂我会立即问他，尽管有时他会做出那种不屑甚至鄙视我的眼神，但我知道，那是友善的玩笑，真的，我很感谢他，在初三如此忙碌重要的时刻，他还可以倾囊相助。
后桌的他——超，我的徒弟，其实也不知道这种称呼咋来的，可能喊着喊着就顺口了吧，他成绩一般，身高一般，长相一般，可“天生我材必有用”，平凡的他蕴藏着一股神秘的力量，爆发在激烈的运动比赛中，3000米长跑时，那股力量化作了一双翅膀，带他飞向成功的彼岸；乒乓球桌前，小小的球又任他的手自由展现。这足可以证明，每个人都是有价值的，只是表现在不同的方面。
左桌的他——旭，一个白白瘦瘦的男孩，很幽默，很细心，总在我刚露出那么一丝不易察觉的忧伤时逗我开心，或者说：“姐，你又不守信用了，说好了要开开心心的！”（因为他年纪小，所以喊我姐）其实，他也挺可怜的，我不开心把他当出气筒，他安静地让我把气撒完，每次我都重拾笑容。而有时他挨了老师的批或遇到不开心的事后，只是自嘲地摇摇头，或尴尬得脸一阵白一阵红。
右桌的他——尚，给我的第一印象就是冷酷，用同学们或某老师的话说“一双眼睛就可以把你杀死”，但是和他做同桌以来，发现，其实他的人蛮好的，他很重情义，不过是叛逆心理很重。他不爱笑，有一次，我问他原因，他说：“开心与不开心只是一种情绪，开心就痛快地笑一场，不开心就干脆发泄一下……”一番话让我领悟到另一种生活态度，尽管我已经习惯了伪装，但我还是欣赏他那种个性。
身边有了他们，我不再觉得自己是一个人在孤军奋战，面对生活，多了一份勇气，少了一份懦弱。他们就似火，温暖了我原本冷漠的心，他们就似光，照亮我心灵深处的每一寸黑暗，他们就似风吹走我心头不快的记忆，他们就似雨，重润我枯竭的情感，我想，他们就是上帝派下来的天使吧，带我远离孤单，飞翔天堂。
流年如歌，在短暂的生命中，相逢的并不一定会相识，相识的并不一定会相知，感谢你们——我的同桌们，在这样一个驿动的年龄，在这样一段奋斗的日子里，让我的回忆充满感动，让我的青春亮丽而精彩！
同桌的作文4
进到初三了，生活越来越焦虑不安而简单，原以为我的生活便会一直这般枯燥乏味，最少是在学校；原以为我不再会有着欢笑声，最少是在学校；原以为我心将渐渐地的发麻，最少是在学校可一切的原以为都被她们摆脱了，我的同桌们，是她们，让我发现了初三的日子竟还可以这般的幸福，仅仅我未曾留意。
前桌的他涛，高个儿，有点儿胖呼呼的觉得，目光里透着一份浅浅的抑郁，或是一份固执，一份对凡俗的不屑，内心深处到底有多少坚强不屈的力量支撑点这他？我常思索着。他的智力不可否认，他有那麼一点点自豪，他说道它是该有的，在学习方面，说真话，我挺依靠他的，有什么问题不明白我能马上问起，虽然有时候他会作出那类不屑乃至瞧不起我的目光，但我明白，那就是友好的玩笑话，确实，我很谢谢他，在初三这般繁忙关键的時刻，他还能够倾囊相助。
后桌的他超，我的徒弟，事实上也不知道这类称呼咋来的，很有可能喊着喊着就朗朗上口了吧，他考试分数一般，身高一般，长相一般，可天生我材必有用，平平常常的他有着一股神秘的能量，爆发在强烈的运动健身比赛中，三千米慢跑时，那股能量化作了一双翅膀，带他奔向获得成功的之岸；乒乓球桌前，小小的球又任他的手随便展现。这足能够 证实，每一个人全是有使用价值的，仅仅主要表现在不一样的层面。
左桌的他旭，一个白白的瘦瘦的男孩儿，很风趣，很仔细，总在我刚外露那麼一丝不容易发觉的忧愁时逗我开心，也就是说：姐，你又不守信用了，说好了要开开心心的！（由于他年龄小，因此喊我姐）实际上，他也挺可伶的，我不会开心把他当出气筒，他清静地让我将气撒完，每一次我还拾起微笑。而有时候他挨了教师的批或碰到不开心的过后，仅仅自我调侃地摆摆手，或难堪得脸一阵白一阵红。
右桌的他尚，帮我的第一印象便是冷酷无情，用学生们或某老师的话说一双眼睛就可以将你杀掉，可是和他做同桌至今，发觉，实际上他的'人蛮好的，他很重情义，不过是判逆心理状态很重。他不喜欢笑，有一次，我询问他缘故，他说道：开心与不开心仅仅一种心态，开心就爽快地笑一场，不开心就果断宣泄一下一番话要我感悟到另一种生活心态，虽然我已经习惯掩藏，但我还是赏析他那类个性化。
身旁拥有她们，我不再感觉自身是一个人在孤军奋战，应对生活，多了一份胆量，少了一份软弱。她们就似火，溫暖了我本来冷淡的心，她们就似光，点亮我内心深处的每一寸黑喑，她们就似风轻轻吹走我心中不悦的记忆力，她们就似雨，重润我匮乏的感情，我觉得，她们便是造物主派出来的天使吧，带我杜绝孤独，翱翔人间天堂。
流年如歌，在短暂的生命中，相遇的并不一定会相遇，相遇的并不一定会相识，谢谢大家我的同桌们，在那样一个驿动的年纪，在那样一段拼搏的日子里，让我的回忆填满打动，让我的青春靓丽而精彩纷呈！
同桌的作文5
20xx年，中国科学院。一位科技人员用手掌托着一块指甲盖大小的芯片，跌跌撞撞地冲下楼梯，闯进院长办公室。
“什么事啊，小陈？”白春礼院长抬起眼睛盯着他，眼神里透露出来的说不出来是紧张还是兴奋。
陈俊融，中科院技术骨干。年仅31岁的他，是整个科学院中白院长最欣赏的人了。此时，他气喘吁吁，几乎说不出话来，可是眼里闪着激动的光芒。
院长的手一颤，签字的笔掉到了桌上。他戴上老花镜，眯起眼睛仔细端详着芯片，问道：“难道这是……虚拟电脑？”
陳俊融在饮水机旁，猛灌了大半杯水，终于缓过气来，说：“对，这就是虚拟电脑！”
老人家推了推眼镜，索性把那一大摞重要的资料推到桌子前面，靠在椅背上，仰天长笑：“20年了，20年了，我的梦想终于实现了！好，好！赶紧给我介绍介绍！”
陈俊融看宝贝似的直勾勾盯着手心里的芯片，点头回答：“我们研发的这款虚拟电脑，功能齐全，技术先进，融合了手机、电脑、电视等的特点及优势，所有现在能见到的电子产品拥有的功能，它全都具备。正如您所见，它的外形就是一块不起眼的芯片，但具有极强的磁性，可以贴在任何一个金属物件上，如衣服的拉链、钥匙扣等，完全不用担心丢失或摔落。”小陈一边滔滔不绝地讲述着，一边把芯片贴在了拉链上，还故意扭起身子、甩动胳膊，一系列动作后，芯片依然还稳稳地贴在拉链上。
“虚拟电脑的`防盗功能非常强大，不仅可以安装人面识别系统，还能自动寻找主人呢。院长，要不您试试？”白院长小心翼翼地碰了碰电子芯片，它应声投射出“验证失败”页面。
小陈耸了耸肩，娴熟地摘下芯片，将它塞进白春礼手里。可是院长还没来得及仔细查看，芯片就响起一连串急促的警报。
“如果被盗，它就会触发自动报警系统和定位系统，随时可以在公安局的联网系统上查到具体位置。”
白院长的目光还牢牢地盯在芯片上，不停地点头，示意他继续说下去。
“它最奇特也是很方便的一点就是‘虚拟化。虚拟的液晶屏幕，不会占用任何空间，可以像投影仪一样投到任何地方。”说罢，陈俊融摁下按钮，芯片立即被激活，3D屏幕便投影到半空中来。
“这款电脑的系统链接全部是通过手势、声音操作。因为它是虚拟的，所以还有个更大的好处——收放自如，屏幕可大可小。”他挥挥手，关掉电源，转过头看向院长。
白院长眼睛一亮，拍手叫好。
当天的头条新闻介绍了虚拟电脑研发成功的消息，底下是陈俊融和虚拟电脑芯片的合影。
我忘了告诉大家，20年前，陈俊融是我的同桌！
同桌的作文6
世界是平淡和谐的，人心也是平淡和谐的，我的同桌，也是平淡和谐的。
――――某某同学 世界是平淡和谐的，人心不全是，就比如我的同桌。她这个人看上去是心平淡，人和谐，可是只有和她坐在一起的我才知道，我们的故事是多么不与苟同。 ――――我实事求是，认认真真地说。
同桌生就一张平淡和谐的脸，不会让一般人联想到什么，但于我来说不是。在我看来，她就是活的雕塑，死的标本，尤其是上课的时候，更是一个编好程序的超级软件。说到上课，我不得不提。我那平淡和谐的同桌真是上课的经典。
讲台上老师神采奕奕地讲课，同桌定格了般地听。像沙漏一样执着，像隔音墙一样隔绝所有外来声音，像瞄准器一样盯着老师，像扫描仪一样翻阅课本，像鸡啄米般飞快写笔记，像采油机般抬头看黑板低头看书本，像石头般下半身僵劲不能动，像面条般上半身灵活不得了，像追踪器般监视我往书上记了什么，再像复印机般抄下来，像死机的电脑一样看着我的天书或者老师的狂草，像小行星撞地球般活力四射。
这独一无二的听课习惯，这盖世无双的听课状态是我闻所未闻，见所未见的。一点也不平淡，一点也不和谐。
不过，她对于上课的小动作是很漠视的，对于老师的讲课是一句话也不放过，这一点在老师看来是很平淡、很和谐的。某天在讲英语语法的时候，同桌又在做上述的动作了。尽管我也在认真听课，可还是心里暗暗笑着同桌太有趣。讲到了中间，也不知道怎么了，一向认真听讲的她突然有不明白的地方了，连忙把脑袋转向我，更确切的说是我的书。她的速度比轴承快多了，于是乎把我吓了一跳。
我的课本乱七八糟，她的问题莫名其妙。
然后，同桌说出了她经常说的话是：“这个，这个怎么回事”
她一问，大多数情况是把我问晕，好不容易我能解答她的时候，又出了事情。事情一般是我热心地告诉她，她也热情地看着我，然后我刚要张嘴，她真挚的目光就马上转向老师了，给我一双冷眼，让我从赤道飞到南极。然后，嘴里一秒钟冒出来六个字“别说话别说话！”，把我从南极打到了月球上去。呵呵，话可是她起的头，怎么又这样啦？我好心帮助她。反倒落下一个打扰同学听课的'罪名！为了让亲爱的老师少生一些邪气，多一些平淡和谐的声音，我只好悄悄地闭上嘴，听课。
不知同桌为什么学的那么辛苦，下课了也和被点了穴一样，对着书本发很长时间的呆。下课的她，比上课当然要活跃了，但是坐在她外面的我从来没为她的出去让一次位子。每次下课，都是我提起话茬，她回话。一天我下课连着出去三个课间，她就三个课间没说话，让别人觉得她是个哑巴。整体的形象就是：转着老师禁止转的笔，看着老师鼓励看的书！
接触了我的同桌以后，我便真正领略了什么叫“每个人都是独一无二的”这句话。自从我和她的同桌生涯开始后，她就成了一个无聊又有趣的传记，也得到了一个前无古人后无来者的称号：“平淡和谐”。
同桌的作文7
伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌xx。
我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。
而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。
我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。xx是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是xx一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。
xx外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个！就这个！”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢！没法子，上吧！凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢！
xx也是一个很讲原则的'人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而xx不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。
日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。
以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。
同桌的作文8
刚开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力、二没烦恼，日子过得还算舒畅。可是好景不长，这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折，老班让她坐在我旁边，让我帮帮她。
与班长同桌的第一天，过得倒还凑合，就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折，导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容，用充满歉意的眼神看着我，让我再坚持一下，等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来，我竟然忘了自己的身边坐着的'是班长了，也许是因为自己太忙，也许是因为班长没有一点“官腔”吧!
然而，生物老师的一句问话，让我感到了压力，受到了打击。
那节生物课上，老师讲完课后问我们班长是谁，坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来，看了看，然后微笑着点了点头，示意班长坐下。很显然，由于班长掩饰得好，老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么，谁知生物老师忽然收敛了笑容，严肃地对我说：“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒，愣了几秒钟方才醒悟过来：一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去，班长看着我得意地笑着……
经过这件事后，我开始对班长冷落了，对她的求助时常爱理不理，写作业时也表现出极度的不满。然而，此时班长的手已经能写字了，但还不能写得过久，可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的，倒有些过意不去了，但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。
一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本文学杂志，还未翻开第一页，班长不满的声音就在我耳畔响起：“不可以看课外书!”我当时很是不快，不甘心地翻开了一页，也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对“同桌冤家”。
此后，我的身边时常传来诸如此类的声音：“不许讲话!”“喂，不许写别的作业!”“笑什么笑，有什么好笑的?”甚至还有：“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦，然而父母只问了我一句：“她说的有什么不对吗?”是啊，回想起来，我的班长同桌虽然管得宽了些，但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想，若不是她，我的作业能有那么快完成吗?若不是她，我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌，的确让我有了许多进步，我又有什么理由去责怪她呢?
这就是我的班长，一个让我百感交集的同桌!
同桌的作文9
上学至今，同桌不少，唯独小吴同学让我想起就忍不住嘴角上扬，
小吴同学，性别：男，相貌平平，却一副爱摆帅的模样。看，一头颇具艺术性的长发常常一甩一甩的，配上一张方方正正的、肉嘟嘟的脸，一双聚光的小眼睛，一如他自诩的“高深莫测”。他那能说会道的嘴巴是他的骄傲，一天到晚不停歇。“哥的帅气百度搜不到”，“哥的英明神武百度还要搜不到”，“给点阳光你就灿烂，给点洪水你就泛滥”……皆是小吴同学的口头禅。这位号称“弥勒佛”的传人，平时一天到晚笑嘻嘻的，你一看到他就乐了。
小吴是个奇葩哥，平日里英语、语文、数学样样一窍不通，但对古诗却情有独钟，常常深入研究。不过所谓的研究只是美其名曰，实则只是改编而已。小吴每学一首古诗都会把古诗改编得滑稽、幽默。看，以下便是他的杰作:
《春晓》
春眠不觉晓，处处蚊子咬。
夜来点蚊香，不知死多少。
《竹石》
坚定目标不放松，勤奋刻苦用真功。
千锤百炼还需忍，人生早晚会成功。
……
时间一长，同学们都开始学着背了起来。不知不觉，古诗和改编的新诗都背得滚瓜烂熟。
篡改歌词也是小吴的一绝。有一次晨会课上，老师问大家上网打游戏好不好？小吴同学立即改编了一首歌，在台下悄悄地唱给了我听，我忍不住笑出声来。老师注意到后，请小吴回答。小吴走上讲台，用时下流行的《小苹果》的音调唱了起来:“你是我的最呀最最爱，怎么爱你都不嫌多。太多的游戏牵动着我的心，挠得我心里痒，痒痒痒痒。你是我的最呀最最爱，就像天边最美的云朵。考试又来到叉叉满试卷，种下瘾儿后悔万分。”大家听后哈哈大笑，老师也忍俊不禁。大笑之余，同学们静下心来一想，小吴唱的'对呀，他的歌词改得精辟到位，真是太有才了！大家不禁纷纷为小吴翘起大拇指点赞。
小吴的歪理辨论能力更是一绝，无人能比。一次中午午睡时间，小吴同学正在滔滔不绝地和陈同学高谈阔论，讲到高潮时候，却突然“被補”。值日班长用80分贝的声音高喊:“小吴，你不讲话没人把你当哑巴！”小吴头也不回，歪理脱口而出：“不讲话不就成哑巴了！”“哼——给我站到讲台前面去！”班长气得怒目圆睁，大吼道。“站到讲台前面就更不能当哑巴，得当老师了!不过，班长大人请息怒！我现在甘愿当一哑巴！”见值日班长真发火了，小吴赶紧作投降姿势，歪理却还是不忘。值日班长见状，也只好作罢。
小吴的奇葩事还有很多，和他做同桌的日子带给了我许多快乐，真让我怀念。真想继续和小吴做同桌！
同桌的作文10
新学期开始，老师合理地重新安排了我们的座位。我告别了我的老同桌朱，迎来了我的新同桌蒋。
他是一个皮肤黝黑、身体强壮的男孩。在我最初三年的印象中，他是一个腼腆安静的男孩子。老师第一次让他和我同桌时，他心里想：老师是怎么让我和他同桌的？当我和朱同桌时，我可以问朱一些我不能问的问题。当我们遇到困难时，我们可以互相商量，但却不知道这个文静的江。我问他问题。等等看吧！
有一次老师让我们做数学思维测试，我想和他讨论一下。我抱着试试看的心理对他说：“江钱泳，你觉得这个问题怎么样？”你是怎么做到的？说来听听！”他说：“我觉得十乘以二等于二十倍，然后二十加一等于二十倍。两个都可以回答。有什么看法吗？”我看着我的回答说，“没问题，我觉得可以！“原来，和他相处也很简单！他只是不习惯主动和别人说话。如果他熟悉他，其实是一个很健谈，很有趣的小男孩。
有一天，我在做作业的时候，鼻子突然出血了。我赶紧用手捂住鼻子说：“江钱泳，你能帮我拿张面巾纸吗？”蒋：“不好意思，我头晕。”但他还是眯着眼睛，把纸放在我手里。我认为这很有趣，所以我决定再次逗逗他。我悄悄把血淋淋的纸放在他面前，他脸色发白。我笑着把纸拿走了。哈哈！开个玩笑，他被吓成这样。多么胆小的男孩！
后来，不知什么原因，我换了一个新同桌——胡，唉！不知道他是什么样的男生！
我的新同桌是班上最胖的'男孩。他叫包玉瑶，这周刚买的。他胖乎乎的身体，圆圆的脸，五官端正，鼻梁上架着一副老式的黑框眼镜。他的头发中间长，两边短，像洋葱。
鱼宝释和桓帝浅薄！我非常喜欢吃肉，尤其是鸭腿。他每天去一次食堂，看看第二天菜单上有没有鸭腿。星期五一大早，鱼宝开始思考中午的鸭腿，不停地念叨：“鸭腿，鸭腿。”中午吃饭铃一响，他就紧紧捧着饭碗，准备排名第一。老师一宣布下课，马上跑上来安排好位置。我看到他拿着碗，眼睛盯着盘子里的鸭腿，怕大的被别的同学抢走。他看着鸭腿，试图闻闻肉。不知不觉，口水就流了下来。轮到他了。他把碗递给端盘子的老师，说：“鸭腿大了，盘子少了，肉汁多了！”完工后，鱼宝的脚踝、锅、肱骨和轿子都被布什拿走了，布什先把“囡囡”鸭腿放在一边，然后狼吞虎咽地吃了米饭和蔬菜，最后捡起鸭腿，把它掰成两半，用大嘴咬住。吃了肉，他舍不得扔掉，直到把骨头舔得锃亮才罢休。因为吃的太忘我，脸上全是肉汁，像只大花猫。我笑着对他说：“包玉瑶，你去洗脸吧。”他在嘴唇上擦了擦手。果然，肉汁很多，他不好意思的跑去洗脸。
他不仅在吃饭方面可爱，在跑步方面也可爱。每次跑步，他都尽力往前跑两次。最终，他累了，慢了下来，手的摆动越来越小。最后，他弯下腰把双手放在胸前，就像袋鼠一样。太可爱了。
同桌的作文11
文字是文明的代表，一撇一捺，千年上下；水是生命的代表，点点滴滴，养育万物；小草是自然的代表，郁郁葱葱，生机无限。幽默是他的代表，一笑一颦，引人注目。他是我的同桌武泽宇。
开学第一天，老师安排座位，因为个子的原因，我和武泽宇坐到了一起，中等个子，小平头，黄皮肤，单眼皮，加上塌鼻梁，凑成了其貌不扬的武泽宇。他一声不吭地坐在座位上，我以为他是个“闷葫芦”。后来，我发现我大错特错了。
第一周第一节是生物课，李老师向我们介绍生物这门课程讲述的主要内容，我们被生物丰富的多样性吸引住了。快下课时，李老师提到：我们的生活离不开“衣食住行”这一话题，大家小声议论。武泽宇也有了动静——他用双手拍了拍肚子，像是拍一个即将成熟的西瓜。我盯着他那滑稽的动作实在可乐，没忍住，“噗嗤”笑了。我小声问他：“你在干什么？”“诶？我记得有一种动物的衣服是它的脂肪。诶！是什么来着？”他悠悠地咕哝着，不理我，若有所思，那一本正经沉思的'样子像是思考重大科学问题。突然，他一拍肚子，“奥，对了！是海狮！”武泽宇脸上洋溢着突然顿悟的喜悦，像是吃了蜜的孩子一样开心，至今回想起来，他“神游”的样子依旧让我笑得一发不可收拾。
武泽宇幽默，不仅是在生物课上。一天数学课，刚上到一半，一年级上课音乐铃声隐隐约约从窗外飘进来，武泽宇居然跟着铃声哼起了歌，那声音如同游丝，细细的传入了我的耳朵，一转头，就见他摇头晃脑打起了节拍。他那忘我的沉醉的样子，又一次把我逗笑了。他蜂鸣般的声音，只有我能听到，他自创的歌词和奇怪的调调真的可以“以假乱真”呢！
还有一回，他来晚了。刚坐下，刘老师怒气冲冲进来，“谁的英语作业没有交？”他立即转身翻书包，掏出两本英语本，就像两个烫手山芋捏在手上，不知该放哪里。“你没有交作业？快点举手告诉老师啊。”他迟疑了片刻，举起了手，那手如同被风吹乱晃的野草，手臂直立，一会儿又“倒”了下来。老师扫视全班，发现了他，“你为什么没有交作业？”“我来晚了”。“好，第二节课下课来我办公室。”老师转身走出教室。额头已经渗出细密汗珠的他突然仰望屋顶，轻声感叹道：“苍天啊，大地啊！这节课永远不下课吧！”那样子恨不得要跪拜天地。但是下一秒，他又像刚打禅结束，长舒一口气，一脸淡定，坐下来，进入学习状态。看得我目瞪口呆，这也太镇定了吧！
瞧，这就是我的新同桌的写真。如果要用一个词对武泽宇评价，那么非“幽默”莫属了，一个活脱脱的幽默表情包代言。
同桌的作文12
我的同桌莉莉是我最要好的朋友。她特别爱干净，我们都叫她“洁癖王”。
她的洁癖有多严重呢？这么给你说吧，她所看到的地方不能出现灰尘。她只要看到一点儿灰尘，就会自动弹开，躲得远远的，好像如临大敌，而且还用双手捂住口鼻，一脸嫌弃的表情。同桌爱干净到这种程度，我真是服了。
这不，暑假过完刚开學，我们高高兴兴地来到教室。经过一个暑假，每张桌子上都难免会落有灰尘。莉莉进教室后的第一件事，不是和同学们打招呼，也不是把书包放在椅子上去交作业，而是立刻掏出几张纸巾，跑到楼下，把纸巾蘸湿，又行色匆匆地跑回教室，开始擦桌子。只见她把纸巾打开，开始不停地反复擦起桌子来。纸巾揉烂了，她又拿出几张纸巾蘸湿接着擦。桌子终于擦干净了，一包纸巾也用完了。这哪里是擦桌子，简直就是对桌子实施暴力嘛！你看完也许会说：“莉莉讲卫生也没什么不对啊！”讲卫生当然无可厚非，别急，你再接着往下看。
桌子擦干净了，这还不算完，莉莉觉得刚才擦桌子的时候弄脏了手。于是，她又匆忙跑到楼下，拿出自备的洗手液，仔细地洗起手来，搓了一遍又一遍。莉莉洗完手后，再看洗手液，已经被她用去了一半。
回到教室，莉莉看到自己的桌子被擦得锃亮，脸上总算露出了欣慰的.表情。忽然，莉莉看到我的桌子还没擦，她刚舒展开的眉毛又皱成了一团。原来，她是嫌我的桌子太脏了，想把我的桌子也擦干净。
“别……别……不需要，我自己来就行了……”可莉莉不顾我的阻拦，按照刚才她擦桌子的步骤，又对我的桌子实施了“暴力计划”。在她眼里，真是容不下一粒灰尘。
擦完我的桌子，莉莉又下楼用掉了剩下的半瓶洗手液，这才满意地回到自己的座位上。
我们中午在学校食堂吃饭，吃完饭值日生需要提着专门盛剩饭的桶把剩饭收集起来，还要把食堂的垃圾桶里的垃圾倒掉。有一次，轮到我和莉莉值日。我知道，在莉莉眼里，那个剩饭桶又重又脏，她肯定是不会提的。所以，我主动提起剩饭桶，让莉莉去倒垃圾。
当莉莉准备拿起垃圾桶时，她犹豫了一下，把手缩了回来。只见她先从口袋里拿出一包纸巾，抽出十几张，围着垃圾桶的把手擦了一圈，然后用拇指和食指小心翼翼地夹起垃圾桶，飞快地跑到楼下。倒完垃圾后，莉莉又拿出洗手液来洗手。
等到我把剩饭桶清理干净，她还在洗手。她见我清理完了剩饭桶，就把洗手液递给我，要我也洗洗。我挤出一点儿洗手液刚准备洗手，莉莉大叫：“洗手液太少了，你这样能把手洗干净吗？”说着，她又挤了半瓶洗手液在我手上。我提醒她：“洗手液用太多会伤手的。”可是她根本不听，自顾自地抽出一张纸巾，把手擦干，慢悠悠地上了楼。回到教室，莉莉怕我没把手洗干净，又拿出免洗洗手液，硬挤了一点儿在我手上……
唉，莉莉这严重的洁癖真是让我无言以对。
同桌的作文13
从我见到他的第一眼起，我就断定我们是那种八竿子也打不到一起去的人。可是命运总是爱作弄人，我和他偏偏成为了同桌。他永远都是昂首挺胸迈步，似乎从不曾低头，走起路来都是大步流星，悠悠漫漫，洒洒脱脱，正如他的眼里容不下其他人。所以他刚来我们班的时候，没有人愿意同他说话，他只是一个人坐在角落里做着数理化。不过，每次见他都是挺陶醉的。
我想，唯一与他的性格不符的就是他的外表。他虽然长的是人高马大的，壮壮实实的。可却有着一张幼稚，不脱孩气的脸，可偏偏带着一副眼镜，略带了些书生气，这很不协调。他还时常独自发笑，孩童般天真的笑，在配上他那小学生款式的.衣服，真是可笑又可爱。
傲气的天鹅也会有害羞的一面。记得当初做自我介绍的时候，只见他用他特有的独家步伐悠悠走上讲台，站在上面，憋了很就才好不容易说了一句：“大家好！我叫刘建华。”如不细看，是不会发现红晕早已飘上了他的脸旁。要是他人，再就赶快跑下讲台，可他依旧不急不躁，潇洒地，漫漫地走下来，实在是令人佩服。
我就和这样一个人阴差阳错地成为了同桌，而且一坐就是一年。
或许上辈子我们是拥有着深仇大恨的冤家，否则我们不会从成为同桌的第一天起就开始争吵不休，有时甚至大打出手。他身为男孩子，一点都不懂得谦让，尤其面对我这个女孩子，他更加不留情面。我每次都是只有吃亏的分。不过，他吵架就吵不赢我，可是另人气人的是，每次他都会很谦虚地自认为很有君子风度的说一声：“好男不跟女斗，算了算了，就让你一回吧。我懒得跟你吵。”
我们不管吵架还是打架，过了一节课，立即和好，这是规律。他也有幽默的地方，他很会将笑话而且知识也很丰富渊博，还经常讲给我一些科学现象，国际大事等。
他很小气，他的学科资料都从不外传，独自享用，连看看封面都不行，还口口声声地说：“这是原则性的问题。“他很不喜欢别人问他问题，因为他觉得这浪费时间。所以每次问他题目都要换一种方式：”刘建华，我这有道很好的题目，要不要试试。”他做完后都会说：“我做完了，你会不会做呀，要不要我教你呀。“只要我一点头，他就马上拿起笔来运算，条条理理都讲得很清楚，不愧是刘建华。
他的学习成绩很好，但不是绝对的书呆子。他不怕失败，他认为汗水与耕耘是成正比的。所以他的成绩是一次的比一次好。他有着自己的独特的学习方法，虽然总是早上来补作业，但成绩还是好得不得了。
他有很严重的大男子主义，一直都认为我们女孩子没有他们男生行。以至于在化学竞赛中，我就仅仅比他多那么一分而已，他就足足生了我一个星期的气。
他总是认为我们都是小孩，老买一些小零食来吃，还总是分我那么一点。看到我没在看书，而在玩，他就会提醒。说实话，自从和他这位高才生坐了以后，成绩直线上升，最后居然超过了他。可是，自从分班后他就再也没有理过我了。
说到这吧，也看累了吧。
我的傲气同桌，在奥赛班的你可好？？
同桌的作文14
幽默、乐观就像一缕阳光，射进你的心田，驱散你心灵的阴云，和幽默、乐观的人交朋友，能让你保持乐观的心态去迎接每一天。在我的初中生活里，就有这么一个人，她就是我的新同桌——小红。
她拥有瘦高的身材，一头乌黑浓密的长发，大大的眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴。我发现学习成绩不错的她不仅外表阳光利落，内心也很善良幽默。
“叮铃铃”——预备铃响，该上体育课了。我们来到操场，站好队，体育老师发话了：“好，同学们，因为我们要为800米跑做准备，所以我们今天跑4圈。”“啊，天哪，我之前跑步已经很累了，怎么今天还变多了！”我绝望的想。第一圈下来了，还可以，第二圈，速度变快了，我便有些气喘吁吁。到第三圈的时候，我已经跟不上队了，跑在后面喘着粗气。这是小红也有些累了，“你是不是也累了？”她小声问我。我说：“嗯，真的——好累---我最不擅长跑步了”。“我给你讲个故事吧：从前有一个小男孩，他在外面看到从窗户冒出烟，以为着火了，赶紧泼了一桶水进去，结果吧？是他爸爸抽烟而已！”“噗哧”我也忍不住笑出了声。“嘿嘿，坚持，才能达到锻炼的目的。你说是不是？”嗯嗯，加油！是啊，如果一个人连这点都不能坚持，又能做什么呢？我暗暗地想到。顿时，我的疲劳也消减了不少，最后坚持完成跑步。
从那以后，我们渐渐熟悉起来，成为了好朋友。她的幽默不仅给了我动力，有时还会帮助我化解烦恼，解决难题。
一次数学考试，分数出来了，我眼睛直直的盯着发卷子的同学，终于卷子发到我手里。看了一下分数，我的心凉透了。“怎么回事？明明复习了怎么才考了这么低？”我伤心地想到。我灰头土脸地坐在座位上，两眼直勾勾的盯着卷子上一个又一个刺眼的红叉，心情落到了谷底。看着其他同学的笑脸，我的心情更加沉重。她似乎察觉到我的失落，走过来小心翼翼的问：“怎么啦？头一次见你这么不开心，是因为分数不理想吗？”“是啊，这次考得太差了。”“没关系，只要认真分析自己的.错因，不再重蹈覆辙，下次一定没问题。”于是我们一起认真进行了分析，“你看，这个题很明显是算错了，移相时没变号。要知道移相和变号是双胞胎，缺一不可你不能只记住一个，把另一个忘了呀！”我明白了，移相变号密不可分呀！“哈哈——”她能用幽默的语言帮助我解决问题，让我不再犯同样的错误。
她就是这样的一个女孩，幽默风趣而且善解人意，有她在的地方一定会充满欢声笑语。我对她说：有你这样的同桌，真好！希望能够一直和你是同桌！
同桌的作文15
我的同桌名字叫林张畅，他个子矮小，是我们班最矮的人，别看他个子小，他脾气可不小！
跟他没坐几天，我就不得不佩服银银（林张畅的前任同桌）的耐心了！从我跟他做同桌的第一天开始，我便知道，接下来在学校的日子我一定不会好过！果然，不出我所料，他呀，简直让人忍无可忍！首先，我严重怀疑他患了多动症。因为他手停不住脚也停不住。总是转过头去跟坐在我们后边的人讲话，我真的受不了他，他每次上课几乎一句话都不是跟课堂有关的，他还屡教不改，他大部分上课的时间都浪费在跟后面同学讲话上，老师叫他一声，他就一迅雷不及掩耳之势扭过头来，端端正正地坐着，好像刚才什么事都没发生过。可是，过了不到一会儿，他就按耐不住了，又转过去跟别人讲话了！我在下课期间也经常问他：“林张畅，你就做不到上课认真听讲，不转过头去跟同学讲话吗？”林张畅每次都会这样回答：“不能，因为我习惯跟后面同学讲话了，上课我又管不住自己。”我听了这话，彻底无语了。
他还脾气暴躁，经常跟我发生一些事情，导致我们的同桌关系越来越差，他上课时总是无缘无故地找茬，每次他东西丢了都会诬赖我，说我偷他东西，但其实呢，他才是强盗呢！有一次，他捡到了一块我丢失的橡皮擦，我向他要，他却耍无赖地说：“凭什么要给你啊？这是我捡到的，它就应该是我的！再说了，你有什么证据证明这橡皮是你的`？”我拿出另一块橡皮，一拼，形成了一块完整的橡皮（其实也是他把我橡皮掰断的），我以为他会还给我，可他还是不还给我，我是“哑巴吃黄连，有苦说不出”，还能怎么办？认倒霉呗！谁叫我摊上这样一个同桌呢？
他还有一个最令我深恶痛绝的缺点，就是他会偷看别人的答案！我是班上成绩很优秀的女孩，尤其是我的强项——语文，从来我就没有考到九十五分以下过，每次做课堂作业本，无论老师讲或不讲，我总是能做得很好！有一次课堂作业本上出现了一道很难的造句题目，但我还是轻而易举地破解了！第二天作业本发下来后，我是全对的，那个造句还打了一颗大星星，我可高兴了！而林张畅那个题目却搞错了，他没来请教我，我就没有去教他。后来，我出去玩了一会儿，回来后，看见林张畅正拿着本子要偷看我的句子呢！我大吼一声：“林张畅，你拿我本子干什么？想偷看啊！快还给我！”林张畅只好把我的作业本放下，等到上课了，我听见他还在嘀咕：“不就一道题目吗？借我看看怎么了？一点都不会乐于助人！”我心里那个悲愤啊！气愤地想：难道给你抄就是助人为乐啦？我晕，那个叫抄袭！给你看那叫包庇！
唉，有了这样一个同桌，以后我可没好日子过喽！
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