描写活动的作文

时间:2024-01-16 11:33:38 活动 我要投稿

描写活动的作文【优选】

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的描写活动的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写活动的作文【优选】

描写活动的作文1

  今天,学校里要帮助残疾人,举行一次义卖活动。也就是让同学们从家里带来一些玩具,书籍来进行义卖,卖掉的钱捐给福利院。同学们纷纷从家里带来自己心矮的玩具,书籍到学校来义卖,当然,我也不例外。

  9月29日下午第二节课,当十校长一声令下说:“义卖活动现在开始”后,话音刚落,同学门边纷纷解散,跑去各自的小摊上。校园里顿时炸开了锅,吵闹升,叫喊声讨价还价声此起彼伏,充满了校园。人多得像蚂蚁一样密密麻麻,人流如潮,人山人海。

  我先扫视了各个摊点,见五(7)班被人团团为住,心想:那儿肯定好东西多,便也过去了。之间桌子上放着一本福尔摩斯探险选集,便爱不释手地拿起书。粗略地翻阅了一遍,看见上面写着6元,觉得贵了点,便试着和营业员讨价还价,最终,营业员还是被我说服了。我拿着5元得书,高兴极了!

  我兜完一圈,发现所有班级捐出的毛绒玩具一个也没有了,全被同学们抢购一空不禁有些失望。突然,我看见了一个精致的`算盘,便立即走了过去,看了看价钱便说:“这个我买了。”正当我要付钱时闯进来一个小男孩:“不行!我也要买!”,他大叫着:“4元。”我听了这话,便急了,正当这时,我一眼瞥见他手里只有4元。便说:“4块1”这下,那小男孩没辙了,便垂头丧气地离开了。我十分高兴,见班级的物品都差不多卖完了,就回教室了。

  我想:虽然卖掉的东西不是什么贵重物品,但这里面有着同学的爱心。如果人人现出一点爱,世界将变得更美好!

描写活动的作文2

  “感恩的心,感谢有你,把我一生,有勇气做自己。”聆听着这首歌,想起了周日下午的爱心义卖活动,让我深受感悟。

  我们现在穿的好,吃得饱。然而不大的小雪却得了罕见的戈谢病。戈谢病遗传率是五十万分之一,可想而知,小雪是个多么不幸的小女孩。听老师讲解,他家已经快倾家荡产了,7万元全部都给小雪治病了,还向亲朋好友借了6万元。家里仅剩1.3万元了……所以,此次活动课的目的是卖报纸,将卖报纸所得的钱捐给患病的小雪。虽然一份报纸赚很少的钱,可是如果我们都献出一点爱,人间将会是美好的地方。

  一开始有点紧张,不敢张口。可是当我想到患病的小雪,就充满了动力。我走到一个阿姨面前,那个阿姨立马笑着对我说:“哦,你们是懂事的小孩子,多少钱?”“1元。”“是不是太少了?你们这么辛苦,阿姨也不是没有爱心的人,给你。”阿姨说。我欣喜若狂的对阿姨说:“我替小雪谢谢你。”得到了5元,我自豪地对徐鸿成说:“我卖了一份了,现在有5元钱,你呢?”“我还没有,一分都没卖出去,好失望呀,你好棒呀!”他羡慕、嫉妒、恨的说。我又到一个叔叔面前,微笑地说:“叔叔您好,正在爱心义卖,有一个叫小雪的`女孩。”他立刻说:“多少钱?”我说:“3元。”叔叔居然回答:“我没钱,别找我。”我也没好意思说他,人与人之间怎么能差距这么大呢,难道他们的心是硬的吗?假如小雪是你的孩子,你不想让别人给你的孩子捐钱吗?唉,真让我对你们另眼相看,为啥不一视同仁呢?因为他们没有爱心,就更没有恒心了。虽然我今天很累,但是我很高兴。卖了了12份报纸,一共31.5元。全班一共卖了81.5元,说明我的努力没有白费,是全班第一。

  通过这次活动我明白了,社会上有爱心的人比没爱心的人多得多得多。同时我在这里祝福小雪一定要坚持住,不能向病魔低头。加油!

描写活动的作文3

  “尊老、爱老、敬老”是中华民族的传统美德。借着“九九重阳节”的时机,我们到至瑞祥敬老院慰问了那些和蔼可亲的老爷爷老奶奶们。

  到了目的地,在老师的带动下我们争先恐后的到公寓扶着爷爷奶奶们到表演场地入座。他们大多已年过古稀,因日夜思念自己的儿子,孙子而老泪纵横。得知这些情况,同学们也不禁酸楚起来。老人们一一入座,我们节目便拉开了帷幕。大家为爷爷奶奶们呈献了精彩的节目,当看到王月茹,高敏表演的.双簧时,几位爷爷饶有兴趣,不时笑上两声;当看到女生的诗伴舞时,几位奶奶便情不自禁的打起节拍。最让我感到震惊的是:当男生唱起壮怀激烈的《满江红》时,台下几位老爷爷已按捺不住自己的情绪,跟着念了起来,这几位老人肯定是久经沙场的勇士,往事虽已过去很多年,但在他们心里依然清晰可见。最让我感动的是,当主持人念道:“九九重阳,是老人的节日。”时,台下一位老人哭了!他拿起自己的手帕,擦了擦眼泪,我想,此刻他是激动的,此刻他是思念亲人的,在这个属于自己的节日里,却不能做自己想做的事,哪怕只是看一眼儿子,摸一下孙子也行,但却不可能!大家都很同情这位老人。

  一个下午很快就过去了,我们又扶着老爷爷老奶奶们回公寓。 一路上,一个老奶奶伸出大姆指一个劲儿说我们好,大家都被逗乐了。接着我们又排起整齐的队伍,大声说:“爷爷奶奶节日快乐。”然后拼命摇手,与他们道别。

  返校的路上,我们没有出发前的激动与高兴,都沉默不语,似乎在想着什么。我想,大家应该号召社会上更多的人来敬老院帮助这些孤独的老人!

描写活动的作文4

  吹泡泡看起来似乎是一件很容易的事,连幼儿园的小朋友都会,可是真要吹好泡泡却也并不是一件轻而易举的事。今天我们中队开展了一次别开生面的比赛活动——吹泡泡。

  “丁零零……”活动课的铃声响了,同学们把泡泡糖放进嘴里,慢慢地咀嚼起来,等糖味过后,比赛就正式开始了。先由各组进行小组赛,然后由胜者参加半决赛。参加半决赛的代表上场了,只见有的面带微笑,胸有成竹地站在讲台中央,似乎他就是冠军了;有的却羞羞答答,背靠着黑板,不敢把头抬起来。他们先把嘴里的泡泡糖舔平,然后鼓起腮帮,开始运气。下面的同学也都屏息凝神,睁大眼睛,准备把这一紧张激烈的场面,尽收眼底。

  “预备,开始。”班主任史老师发令。各个代表都使劲地吹了起来,有的同学急于求成,可是越急越吹不好。“啪啪”几声,好几个同学的泡泡都破了。有的同学很有耐心,深深地吸了口气,屏住呼吸慢慢运气吹着,倒反而吹出了大泡泡,最后,张唯和周燕出线进入了决赛。

  激动人心的时刻到了,半决赛出线的张唯和周燕上场角逐冠军。此时,下面的同学都议论纷纷。有的说张唯吹的泡泡最大,持续的时间最长,冠军非她莫属,有的.说那可不一定,周燕也吹得挺不错的。决赛开始了,周燕和张唯都两手插腰,慢慢地运好气,然后缓缓地吹气,那原来只有拇指大小的泡泡,渐渐地被吹成了与她们的脸颊差不多大的泡泡,同学们都太激动了。只见周燕涨红了脸,用力一吹,只听到“啪”的一声,泡泡破了,“太可惜了!”同学们为她婉惜,可张唯不慌不忙地继续吹着,泡泡更大了,张唯停止了吹气,泡泡像叮在她嘴上似的,同学们一下子欢呼起来:“张唯得冠军了!”

  看来,吹泡泡并不是一件容易的事,这不但需要耐心和细心,而且一定要一鼓作气才能成功。我们要做其他事情不也需要这样吗?

描写活动的作文5

  星期五早上,我们高高兴兴地来到学校,一改原本平平淡淡的心情,显得格外的开心,空气中似乎洋溢着一种与众不同的气氛。你一定会问,为什么会这样呢?原来我们今天要去社会实践活动,也就是所谓的秋游。

  对待这个盼星星盼月亮才等到的一天,我们当然不能让它白白度过,这已经是毕业班了,只剩下两次这样的机会,所以我们都想好好度过这个为数不多了的秋游。

  六年级上学期要去的地方是集美的鄂鱼圆和鳌圆,鳌圆里树立着集美解放纪念碑以及陈嘉庚平生事迹的`历史文物,之后我们在鳌圆里面的一篇草地上用午餐,然后我们马不停蹄地走到了集美鄂鱼圆的门口,心里想着就要见到从来没有看到过的鄂鱼,有一种十分特别的感觉。一走进鄂鱼圆,本着强烈的好奇心,同学们四处张望,突然看见了在巨鄂池里的那几条身躯庞大的大家伙,吃惊地叫了起来,在鄂鱼圆里有许多懒懒的鄂鱼们正在享受着它们的日光浴,它们披着一身厚厚的硬壳,上面还有着许多排列整齐的小突起,沿着脊椎的路线一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是锯子上的锯齿一般树立着,它们的腹部则与它们坚硬的背甲截然不同,软软的,哦,我终于明白了鄂鱼的软腹是什么意思了。它们总是这样懒洋洋地趴在地面上晒太阳,眼睛眯眯的,有人走过去的时侯有时还会睁开眼睛对你望一望。在讲解员的带领下,我们来到了外面的钓鄂池,那里有着许许多多的鄂鱼,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那时候拿饲料的叔叔还没有来,没有人用肉来喂他们,但是却闻到了肉的味道,因为我们这些生物正在它们咫尺之遥的地方用两只眼睛直直地望着它们,在笼子旁的几只鄂鱼被我们激起了强烈的好奇心。有的鄂鱼知道根本吃不到我们,继续趴在地面上一动不动。但是仍有一头鄂鱼痴心不改,朝它附近的几个同学扑了过来,虽然碰了一鼻子灰,但我们还是被它吓了一大跳!

  秋季社会实践活动真是太有趣了!

描写活动的作文6

  今天,同学们的脸上就像一朵朵刚开放出的花朵儿。一个个高兴得不的了。之所以这么高兴,是因为今天要去野炊。

  我们排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地出发,一路上,同学们哼着小曲儿,唱着歌儿,在不知不觉中来到了目的地。

  我们一到那儿,同学们就开始行动了。有的.同学去找柴,有的去提水,还有的同学当然是在找地搭灶。同学们按着自己的分配任务正忙得不亦乐乎。

  我忙着搭灶,先找了一个合适的地方,接着挖掉一些小石头,在边上搭上两块石头,放上小锅一试正好不大不小。我心里暗暗高兴,同组的同学翘着大拇指说:“陈宙,你真行!不愧是咱班的动手小能手。”别高兴太早了,好戏还在后头呢。开始生火了,我可没烧过火,但是我还是要去试试,火还没生起来,自己倒被熏得像只大熊猫。可把同学们给乐坏了。在我们共同的努力下,火终于升起来了。我们准备炒面条,先把面条放开水里煮熟,再捞起来放进冷水过一下,接着倒入油,放些肉、青菜、香菇等一起炒,最后倒入面条一起炒。一锅香喷喷的炒面就这样完成了。我们津津有味得品尝着自己的劳动成果,脸上洋溢着喜悦的笑容。

  大家吃饱了,喝足了。我们便开始有趣的:“寻宝”游戏。老师们把一张张小纸条放在那些石头或草丛里,让同学们去找,找到的有奖品。同学们一个个弯着腰,正专心致志地在找呢!不到一回儿工夫,整个沙滩被我们翻的底朝天了。同学们带着纸条到老师那领奖呢!

  在太阳公公的送别下,在小鸟们的叫声中,我们依依不舍地离开了这山清水秀的地方。

描写活动的作文7

  今天,我们举行了一次有趣的活动:学做日本传统美食----寿司。

  上课铃一响,老师就笑眯眯地说:‘‘这堂课呢,我们要举行一次活动,做寿司,下面我把做寿司的步骤写在黑板上,大家记得做好寿司后来给我尝一下哦!’’于是,我们便开始做寿司了。汤乐拿出了蒸好的糯米团和寿司竹帘,这时,周浩宇问:‘‘诶,糯米团在哪里呀?’’‘‘在保鲜盒里呢!’’沈萌说。正当汤乐要把竹帘直接放在桌上时,我大叫一声:‘‘且慢!’’我拿出保鲜膜,把它放在桌上,然后说:‘‘现在可以了!’’‘‘没有海苔怎么能行呢?海苔登常’’周浩宇一边骄傲地说一边把海苔小心地放在竹帘上,接着,汤乐把糯米一小勺一小勺地铺在海苔上。真香呀!还没做好就令人馋涎欲滴了,做好了的话,嘻嘻!‘‘轮到我出场了!’’沈萌沾沾自喜地说,只见他拿出了四五个保鲜袋,解开其中两个保鲜袋,在上面放上了从袋里拿出来的许多绿色黄瓜条和橙色的胡萝卜条,然后又往上面摆了火腿肠条。我说:‘‘为了使这个寿司更加美味、营养,我还要在上面放点肉松和色拉酱。’’于是,我在五颜六色的蔬菜上挤了好多色拉酱,又往上铺了一层松松软软的`肉松,然后把竹帘拎起,把寿司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹帘把它压实,把竹帘抽出,这时,沈萌舞着大刀说:‘‘我来了!’’他往刀上沾点水,然后隔两厘米切一刀。最后,我把切好的寿司在盘子里摆了一个爱心,老师走过来尝了一个,说:‘‘不错,很好吃哦!’’听了这话,我也吃了一个,真美味呀!

  这真是一次有趣的活动!它既让我尝到了美味的寿司,又让我学到了怎样做寿司的本领,我喜欢这一次有趣的活动!

描写活动的作文8

  下午最后一节是课外活动。

  老师把我们四十多名同学带到操场,告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。我们高兴得跳了起来。老师让我们排成一个圆圈儿。两手侧平举,手扣手地挽成一个大圆圈儿。比赛规则是:一人当“猫”,一个人当“老鼠”,在两圈内,捉住“老鼠”为赢,否则算输,输了要答题。(点明游戏名称、规则及玩法。)

  游戏开始了。第一轮是调皮的小亮当“老鼠”,李晓红当“猫”。只见“猫”和“老鼠”都躬着腰,左手撑着膝盖,右手向前伸着,像在摸索什么似的。机灵的小亮探头探脑,躲躲闪闪,一内一外地窜进窜出,嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声,活像一只老鼠。而李晓红在后面一阵小跑,紧追不舍。(角色的动作描写有声有色,突出了趣味性。)我们牵着手,一齐唱啦啦词:“小老鼠,真讨厌,要想捉住你,转眼就不见。”“老鼠”钻进钻出,“猫”则紧追不舍,越追越紧张。我们的手拉得更紧,啦啦词也越唱越响亮。(场面描写,烘托气氛。)

  追呀,追呀“老鼠”贪玩,精力不集中,“猫”一扑而上,捉住了“老鼠”,“猫”赢了!

  圆圈中,事先准备好了一叠题单。“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。第一个题目是:朗读《亡羊补牢》。平常,小亮的朗读能力较差,我真替他捏把汗。可真没想到,他今天却读得非常流利,还很有感情。(照应前文,印证游戏规则。)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的'那个鬼脸儿,逗得大家哈哈大笑。(激发情趣,渲染气氛。)

  游戏结束了,大家还沉浸在欢乐之中,“小老鼠,真讨厌......”仍荡漾在我的脑海里。(余兴未尽,抒发感情。)

  总评:习作通过人物角色动作及场面描写,把游戏过程写得具体生动。做到了点面结合,既烘托了气氛,又显示了童趣,使人有身临其境的感觉。

描写活动的作文9

  昨天老师告诉我们今天要去野炊了。我兴奋得整夜合不上眼,直到半夜才迷迷糊糊地入睡。早上,当我睁开眼睛时,已过七点了,我一骨碌跳起来,摸到衣服就穿,抓到裤子就套,洗漱完毕后,拎起书包就朝外冲。

  当我气喘吁吁地来到教室,同学们差不多已经到齐了。过了一会儿,我们就出发了。我们一路走来,歌声绵绵,笑声不断。把所有的酸痛都抛到九霄云外。

  我们走了两个多小时,终于到了目的地——小仙都。我和几个同学马上去找柴火。找来柴火后我们又搬来几块大石头当灶台,再搭上锅。看看,还真象那么一回事。往锅里倒满水后用打火机把柴点燃。烧起来了!我们高兴极了。老师说:“一个人看火,其它人去捡柴:”于是我拿出扇子,边扇边往里放柴火。过了几分钟其他同学拿着许多柴回来。烧着烧着只听见“啪”的一声,石头裂开了,分成了两半。我怕锅倒了,连忙把锅从石头上拿开。可是刚巧王浩舟回来不知道这回事,好心的把锅又放回到石头上。只听见“哗”,哎呀,我们辛辛苦苦快烧开的水就这样没了。害得我们又得重烧,真是白忙一场。

  大约过了半个小时,水终于烧开了,我们急忙把水倒入方便面里。吃着香喷喷的.方便面,啊!我感到这是我吃到过最好吃的方便面。我们又拿出平底锅、食用盐、羊肉串开始烧烤。我们先把油倒进锅里,当油烧的滚烫时我马上把羊肉串放入锅中,只听见“嗤”的一声,顿时油像**爆炸后飞起的石头一样向四周飞溅。过了几分钟直让人流口水的羊肉串炸好了。我们津津有味地吃了起来。一下子我们就一抢而空。唉!舔舔嘴巴可真还想吃……是该告别的时候了,我们依依不舍地离开了小仙都。

  这次野炊,真有趣!

描写活动的作文10

  “高尚”只要我一听到这个字眼,心里就浮现出那位陌生人的身影,作文高尚的陌生人。一想到他,我心里充满了自责与愧疚,事情发生在那一天的午时……

  在放学的路上,雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上,屋上,溅起了朵朵晶莹的雨花。在密密的雨帘中,街上的行人渐渐稀少了。我一边打着雨伞一边慢吞吞的走着——前几天上体育课跑步时,脚不细心扭到了,到此刻还痛呢。

  走着走着,我看见了一位陌生人,在朦胧的雨雾中,只见他中等个儿,瘦俏的'脸上一双木然的眼睛直直的盯着前方,一只手拿着雨伞,一只手拿着拐杖在前面摸索着,走着。忽然,他被一块石头绊了一下,只见他踉跄了一下,扶住了墙,显然他是个盲人。

  此时,我是多么想帮忙他,可是我的脚不知怎样了,开始钻心的痛,我的虚荣心和诚实心开始在激烈的斗争,可最终,虚荣心占了风……我开始低着头向前走着。

  只听“当啷”一声一下子抓紧了我的心。我低头一看,看见了一块下水道板,在我脚下,如果我在往前一步,就掉进下水道里了,我气愤的大声嚷了起来:“是谁把下水道板那拿开的,也不放好,害得我差一点掉进去。”那位盲人叔叔好像听到了我说的话,他摸索着向我走来,来到我身边后,把手中的拐杖放下,开始摸索着找下水道板,嘴里还不停地说:“必须把它放好,还会有人经过这儿,会掉进去的。”摸着摸着,最终摸到了那块下水道板,细心翼翼地把它盖好。然后他站了起来,伸手到口袋里摸出手绢,擦了擦手。这是,我的眼睛湿润了,我也不顾一切,不顾脚痛,走到他身边,拿出自我洁白的手绢放在他手中,他说了些什么,我也没听见。我只见他那沾满泥水的手绢上擦着,擦着,我湿润的眼睛似乎亮了。我从他心灵的窗口,看见了他那纯洁透亮的心,那是一颗时时想着他人,高尚的心灵。我感到,我浑身的血都在沸腾……

  我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人为我带了路。

描写活动的作文11

  “卖报纸了!卖报纸了!一元线一张的报纸!”一阵阵的呐喊声从我和赵古诚那一张一合的小嘴中徐徐传来,响遍了整个小区。 这是啥情况?“哦~”原来是六〈一〉班举行了个救助山区孩子的活动。

  下午我和赵古诚开始了3小时的“卖报之旅”。说到咱俩,可不要小瞧我们 ,我们有一张能把别人说的天花乱坠的嘴巴,这点小事怎么能难倒我们呢?我们气质高傲的向小区进发。不一会儿,一个目标就出现在我们眼前,我们三步并两步的来到位正无聊的坐在椅子上看手机的老爷爷面前,爷爷抬起头望瞭望我们满不在乎的说:“有什么事?”“是这样的爷爷,我们现在正在做一个慈善活动,是给山区那些穷苦孩子捐钱,我们想通过自己的劳动来捐钱,请爷爷帮个忙吧!买份报纸好吗?”可万万没想到,那位爷爷竟然看都不看我们一眼,只是自顾自地看手机,我们只好心灰意冷的离开了。刚开始那高傲的气质,一瞬间如同一缕清风拂过,消失的'无影无踪。我们又继续寻找目标,“保安亭!”我们如得珍宝一般,豁然开朗,立刻奔过去,看见那里的叔叔正在看电视。我心中七上八下:会不会跟前面的爷爷一样自颀自看电视不理睬我们呢?几份失落如泰山一般的压了下来。就在这时,赵古诚一马当先的上前和保安叔叔说了我们来的原因,叔叔立马向我们要了三张不同的报纸,付了钱,他对我们说:“小朋友,你们真有爱心,叔叔支持你。”此时此刻我们的心是温暖的,脸上的笑容是甜美的,手上的报纸成了一种责任,一种山间小孩子们的期盼,小孩子们的希望……又经过了三个小时的卖报纸,虽然收入的钱只有20多元,虽然是那么的辛苦,但我们脸上依旧露出那幸福快乐的笑。

  我呼吁大家,如果人人都献出点爱,那山区的孩子们就能过上幸福快乐的生活了!在那淡红色的阳光下,我和我的小伙伴们依旧在那小道上奔跑着,不时的传来:“卖报纸了!卖报纸了!”

描写活动的作文12

  在人生当中,有着许多不情愿的事情。有的人不想长大,有的人不想学习,有的人不想吃不喜欢的食物,而我却是不想落后。

  “成绩怎么可能这么差?”我在座位上拿着月考成绩单惊讶地自言自语道。整个下午我的心情十分沉重。上课提不起神,下课没心情玩。回到家中,我坐在书桌前焦急的想到:我的成绩怎么会这么差?难道是因为我最近上课的时候容易走神,外界发生什么事情都会吸引我的注意力,(.)上课时老是与同学聊天?还是因为我对待老师的作业总是不深层次地思考,老是停留在表面,遇到不懂的.题目从来

  不力争把它弄明白?还是因为我在每天做完作业之后,总是因为觉得好累所以不去复习以前学的知识?正想得入神,妈妈推开了房门,我便老老实实地把成绩告诉了她,她显得意外的平静,只是严肃地说了一句话:“你已经长大了,为什么学,怎样学自己应该明白。”听了这话,我不断地责备自己。是啊!已经是初三的学生了,成绩还这么差,中考时怎么办啊?如果考不到好的高中,我这一生就完了。想到这里,我就在心中暗暗发誓:以后一定不能再这么自由散漫了。

  我不由自主地敲了敲自己的脑袋:我得为自己做一个计划。于是,我“挥笔疾书”:每天早晨起床复习英语单词。上课的时候认真地记录老师所说的每一个要点,晚上在家时认真整理每一份笔记。做作业时不能再停留在表面,要深层次的去思考。每天晚上做完作业的时候,无论多累,都要认真复习之前所学过的知识。特别是英语,它是我的弱项,要多听、多读、多写。

  希望能通过自己的努力,提高各科的成绩。因为,我不想落后。

描写活动的作文13

  “生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动,运动能增强体魄,运动也能给人带来乐趣。今天,我们的学校开展了一年一度的运动会,我们五年级有五项项目,分别为跳绳、50米跑、400米跑、坐位体前屈和仰卧起坐。当然最激动人心要属运篮球躲避障碍和迎面接力赛了。

  寒风刺骨,但仍然吹不灭同学们的斗志,每个同学都摩拳擦掌,准备大显身手。我们班的同学也不例外,男生们都跃跃欲试,可我却不由害怕起来:我从来没接触过这种运篮球,得会肯定是要掉球的,接力跑要是跑不好更是雪上加霜……“四年级的比赛开始了,请五年级做好准备。”郑老师嘹亮的声音唤醒了出神的我,算了,走一步算一步吧,我跨出了教室,大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的滋味。

  该来的总该要来,我已站在了残酷的“战场”上,随着一声清脆的哨声,开始比赛了。同学们都像脱了缰的.骏马,在跑道上拍着篮球狂奔,过了一会,到吴佳煌了。他接过同学的球,将球向前一拍,便猛冲了出去。他拍球拍得很好,球就像长在他手上样,总是不会溜走。他表情随意,很轻松地交给了下一位同学,让使我们惊讶得合不拢嘴。虽然总体来说不是很好,但也不像以前那样赶鸭子上架了,一个个篮球在同学们手中显得特别听话。轮到我了,我的心如同一只受惊的小鹿,不停在乱撞。我暗自给自己加了加气,希望篮球能配合一点,可是,篮球就像个小淘气包,一会儿跳得高,一会儿跳得低,到转弯处还停了下来,见状,手忙脚乱的我立刻捡起篮球,勉强地拍向张鹏宇,张鹏宇手疾眼快,迫不及待地抢过球冲了出去……

  运动伴我成长。一位伟人曾说:“生命不息,运动不止”,我虽然说不出如此深刻的话语,但我也能自豪地高呼:“我运动,我快乐!”

描写活动的作文14

  时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑,我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节,老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说,圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。

  我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐,在一个温馨的环境里,在一棵高高的圣诞树许下自己的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了,今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。

  当我们穿的暖暖地,开心的在餐桌上唱着圣诞歌时,远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服,在破烂的教室里简单的`在圣诞节的那天和朋友简单的说一声:“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰,小雪人,铃铛等可爱装饰并把树放在他们的操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时,在每个人的课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起,高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场,一位圣诞老人从圣诞树后面走出,给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽,孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后,孩子们伴随着笑声悄然入睡时,热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套,让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心,过了一个不一样的圣诞节!

  这就是我心中的圣诞节,一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时,自己的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!

描写活动的作文15

  光阴似箭,日月如梭,秋天静悄悄地来了,神不知,鬼不觉。像一个孩子穿着一件美丽的公主裙!

  一阵秋风吹过,原来是“秋婆婆”给他的孩子们换衣服来呢!其他的树儿好像都不愿意脱下自己美丽的夏装,只有枫树穿上自己那红似火的秋装。秋天用火红火红的枫叶寄来了秋天的喜报;秋把一颗颗熟透了的鲜果挂在每一棵果树上,让秋天的空气瓜果飘香;秋又把树叶染成了黄色的、金色的、橙色的、淡黄的……

  一阵微风吹过,树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了,给早起的农民伯伯一个大惊喜这么多的'景物把秋天装扮得如诗如画,让人感觉如神来之笔。

  来到田野上,眼前立刻呈现出一幅美丽的画面,金色的水稻映入眼帘,水稻上结满了果实,沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋,今年的收成一定很好。在田野中继续走,来到了高梁田,火红火红的高梁像一把火。

  一片高梁就像一场火,别人要是不知道,从远处看就像着了火似的呢!再往下走,来到了一片地,那是什么地呀?上面没有一点芽,我看一下牌子,原来是土豆地呀,因为土豆生在土里,所以看不出来。我好想把土豆挖了一个,看看有多大,可是不行,我猜土里的土豆一定很大很大,很好吃很好吃。

  我来到了果园,一进去苹果林马上映入我的眼帘,多么的红呀!一个个苹果多么像一个个笑脸呀,我想出了一句话:嘻嘻哈哈没烦脑!再往里面走,一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住,一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠,又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙,让人看着就想吃,一颗颗葡萄咧开了嘴,露出紫红宝石般的可口果实,我偷偷摘下一颗,啊,可口极了!石榴的脸也红了,露出了一行行红白的牙齿。有趣极了!让你想起就好笑。

  这就是我看到的秋天,你们见过这样美丽诱人的景象吗?如果没有的话那可真要去体验一下吧!我在这里等着你!

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