同学的作文

时间:2024-01-16 14:28:46 同学 我要投稿

同学的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的同学的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学的作文

同学的作文 篇1

  在我们四(一)班,有一个顽皮的同学叫吴冠林,我的同学——吴冠林。他矮矮的的`个子,黑黑的脸,大大的眼睛骨碌碌的,衣服歪歪扭扭的,很少安静地坐在位置上,手里经常拿着一样东西玩,动不动就与同学发生争吵,还动手打人,同学们都不喜欢他。

  他学习成绩经常是全班最差的一个,上课的时候不和这个说话就和那个说话,在位子上坐不住五分钟,只要老师没看见他,他就在教室乱窜,而且经常不完成老师布置的作业。只要老师批评了他,他才稍稍听话,但过不了几分钟,又会嬉皮笑脸的,动不动便与同学打架。

  可是,我发现他很想当“官”。记得有一次,我们英语老师选每组的英语组长,轮到我们这组选了,我一想:娄敖的英语成绩是全班最好的,一定选他了。可是吴冠林毛遂自荐,老师便给了他这个机会,选了他。下课时,老师布置了英语作业,并叫组长第二天收齐交给他。第二天,吴冠林早早就来到了学校,挨个挨个地催同学们交作业,他看见我便跑过来对我说:“杨桐,快交英语作业,就差你一个了。”我把作业本交给了他,他便跑上楼交给了老师。不久,英语老师换了,吴冠林没有被选上英语组长,但他每次上英语课之前,就主动跑上楼帮老师提放音机。

  我还发现他十分吝啬。他经常把同学们用剩下的铅笔、橡皮……收起来再用。可是,另一件事让我改变了这种看法。

  一天,校长沉痛地告诉我们:“唐尧同学不幸得了重病,手术费就要三十多万,为了能让她重新回到我们中来,希望同学们能把自己的零用钱捐出来,帮助她战胜病魔。”第二天,同学们踊跃掏出零用钱交给老师,不一会儿,桌子上就堆满了五元、十元……,只见吴冠林同学拿出一叠一元的钞票慎重地放地交到老师手里,同学们感到非常惊诧和感动,都不由自主地拍起手来。

  现在,吴冠林的成绩也有所提高,上课也专心听讲,同学们觉得他越来越可爱了。

同学的作文 篇2

  她笑,便面如春花

  她真美。弯弯的眉毛下有一双黑溜溜的圆眼睛,水汪汪的那样灵活,她有一张红润而小巧的嘴巴,还有挺拔的鼻梁……但要说最美的还是她那迷人的笑——微微勾起的双眉和迷起的眼睛,像一弯月亮那样清新,黝黑的脸上泛起桃红,嘴角上扬看似一只小船,載满着无尽的快乐……面如春花,笑如暖阳,多么令人陶醉啊……她是我的同学——宫可欣。

  记得在上次小学段时,楼道里张贴了英语演讲的海报。只见你兴冲冲地跟我说:“凯欣!你想参加演讲大赛吗?”你露出白牙瞪圆眼睛,一脸期待地看着我。“我就算了吧,你去参加?”“是呀!那你想做我的助阵团吗?可以观看初赛的!”你激动的对我说。我也满怀欣喜地同意了,然后你便开心的笑了起来,弯了眼睛红了脸,笑声像鸟儿歌颂晨曦那般甜美。

  你成功地进入了英语演讲大赛的决赛,在比赛之前你主动邀请我再次成为你的助演团。为了当天的歌唱演出成功,许多个夜晚都投入到练习中去,你只是细心的教我们每个单词的读音,音调的变化,温柔的声音是你的标志,当然还有那一直挂在脸上的笑都令我感到关心与幸福。比赛那天,我的心情非常紧张,生怕唱错了歌词而尴尬在舞台上。在我紧张之时,你从备场区一路小跑了过来,蹲着对我们小声说:“咱们是第二组的第一个。没事,别紧张,我感觉我们唱的是最好的。加油啊!”说着,她向我们眨了眨眼,像是预示着演出的成功一样。我望着她回去,顿时感受到了那眼神的魔力,瞬间轻松无乏!上场时,她又向我们挥挥手,扬扬嘴角走上了台。演出非常顺利,但在我脑海里,支持我胜利的只有你的'一个眼神,那无声的力量。

  有一次,班内许多同学都生病了。那几天的我总是非常内疚与失落,若真是我的一次失误让所有人都承担痛苦,我是多么的没有责任感!老师虽对我说了是另有病毒感染,但依旧破开心中的那堵墙。直到周五,你笑盈盈的来到学校了,却说:“怎么可能是你的原因呢!”她又露出了雪白的牙齿,咯咯的笑了起来。唯一那一笑让我眼眶湿润了,从那以后我便摆脱了所有失落,那无声但真挚的力量有一次给予我了自信。

  你的笑,有魔力,令我陶醉;你的笑,如暖阳,给予我巨大的力量。宫可欣,面如春花,笑如暖阳。你的笑,真美。

同学的作文 篇3

  她,一对黑宝石似的眼珠,两只山泉般纯洁、明亮的眼睛,鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容,一头乌黑发亮的童花头,好像一朵沐雨的桃花。她就是我的`同学—吴思源。

  他不仅长得可爱、漂亮,还是我们班出名的“活跃分子”呢!

  这不,今天上作文课,我们玩“一人比划众人猜”的游戏。当小马老师宣布这个好消息时,她就可来劲了。瞧!她踮着脚尖,一条腿搭在椅子上,双手高高举起,嘴里还不住的喊着:“老师我,老师叫我吧!”

  终于,小马老师好像明白什么了似的,请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的笑容,一路小跑着走向了讲台。

  当她听到小马老师说的成语时,立刻变得又蹦又跳,好像在说:“等着瞧吧!好戏还在后头呢!”她先把两只手放到了身体的左右两边,抬起来,做成一个小翅膀的样子,嘴咧着,发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看,一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢?

  忽然,她又换了一个动作,双手弯曲,搭在胸前,吐出了舌头,“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗?

  到最后,我们终于猜出了正确答案,异口同声地说:“是鸡飞狗跳!”“猜对了!”她大叫,脸上依旧保持着灿烂的笑容,好像在夸我们呢!

  这就是我们班的吴思源,一个活跃的吴思源!

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