描写爷爷的作文（合集）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写爷爷的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写爷爷的作文 篇1
地球是一个会呼吸、会哭会笑、活生生的生命体。
不管你从外太空远远观察，或是湛在地球的土地上，你都能清楚的感觉到，它生病了，它正用尽所有的力气，告诉生存在地球上的每一个人类：“请停止伤害我吧！”
地球爷爷以前是一个身强力壮的少年，但自从人类自私自利、不爱护地球，他变得好老好老，没力气制造臭氧层，他体撑不下去的他生病了，他唯一的心愿就是：“人类啊！我身体不行了，请你们不要再伤害我了。”
地球的病情逐渐恶化，终于有智能人类意识到这是个严重的问题，不解决不行了。有些人却默默的医治它、照顾它、防止它恶化，可是有一些人见钱眼开，只为了赚钱。
人类应该同心协力的.做好地球的环境保护，让地球恢复正常的呼吸和心跳，这是最棒的“仙丹”，肯定会让地球再度微笑起来的。
描写爷爷的作文 篇2
我的爷爷是一位退休教师，今年71岁了，他有一头白苍苍的头发，又黑又瘦的脸上带着一副老花眼镜，经常穿着一件洗得发白的T恤。
爷爷虽然有退休工资，可还是那么勤俭节约。记得有一次，弟弟把一个塑料盖子打破了，还碎成好几块，妈妈刚要扔掉，爷爷看见了，他放下手中的东西连忙跑过去，从妈妈的手里接过破盖子，对妈妈说：“这个盖子才坏那么一点点，你为什么把它扔掉？”妈妈就说：“这个盖子才几元钱，又不贵，再买另一个吧，这个就把它扔掉算了。”爷爷语重心长地说：“几元钱也是钱啊!也许我补一补还能用呢，这不是省了好几元钱了吗？”然后爷爷就把盖子和那几块碎片拿到房间慢慢地补了起来。爷爷首先用锥子慢慢地锥了几个小洞，用铁丝穿过去，可是铁丝太大，洞太小了，爷爷又把洞穿大了一点，才把铁丝穿过去然后用钳子把铁丝拧紧，再小心翼翼的用胶水粘好，让那些铁丝不割手爷爷花了半天时间才把盖子修好，爷爷真“小气”。
“小气”的爷爷也有大方的'时候。5月12日大地震后我们在电视里看见了许多孤儿，爷爷就说：“这些孤儿真可怜！”学校号召全体师生向四川灾区，当时，同学们议论纷纷，有的说：“捐5毛钱算了，有钱还不如买零食吃呢！”有的说：“傻子才会捐多呢！”这时爷爷毫不犹豫的从口袋里拿出五百元钱放入捐款箱里，爷爷的举动使所有的人都惊呆了，我万万想不到平时“小气”出了名的爷爷，今天却大方起来了。爷爷激动地说：“同学们，谁都有困难的时候，一方有难，八方支援嘛！”听了爷爷的话同学们都纷纷慷慨解囊，我也把自己的零用钱全都放入捐款箱。
这就是我的爷爷，一位既“小气”又大方的爷爷。我敬佩我的爷爷！
描写爷爷的作文 篇3
每天我走路到学校门口那儿时，总会看见一个老爷爷，他的脸上全是粗粗的皱纹，他脸上除了皱纹就是皱纹，他是我爷爷认识的人，我却不知道他的名字，但是因为常常见到他，所以好像有点那种知道他名字的那种熟悉感。
他因为年老所以骨头太硬，手只能在固定的地方摆动，而且他还驼着背，就像一只骆驼。
就因为这个原因，所以每当他看见爷爷并跟爷爷打招呼时，样子就像敬礼一样，可不，今天早上他就给我们敬了个礼，爷爷还像一个领导一样挺直背庄严地走过去呢！我上小学的第一天就对他产生了兴趣，我问爷爷：＂爷爷，他为什么要敬礼呀？＂爷爷回答：＂呵呵，我还当过他老师呢！你知道是当他的什么老师吗？告诉你，是教他给他的小孙女扎头发的老师！＂我扑哧一声笑了出来，那时我才一年级，不知道爷爷说的话是真是假，所以信以为真了！但我慢慢长大，明白了爷爷是逗我开心的'，但每次仍然天真地说：＂哇，爷爷，原来你除了当过开机床的老师还当这个老师啊？＂爷爷也是用笑着点头的脸来回应我的。
现在我一见到那个老爷爷就会想起一年级那组愉快地对话。
描写爷爷的作文 篇4
已经八十多岁了，身体还算硬朗，缕缕银丝间还夹杂着几根黑发。
从小到大，爷爷都是最喜欢我的，给我的都是他最好的。
那年大热天，我和爷爷都很热，我们一起坐在树荫下乘凉。即使是在树荫之下，我们还是热了一身汗。这时，一个老大爷骑着自行车，上面有着一个大木箱，一边骑一边叫卖：“卖冰棍了，卖冰棍了。”我我把手伸进口袋，摸了摸，把里面的东西都翻了出来，可除了一个玻璃球从口袋里掉落，其他的，什么都没有。我简直馋得连口水都快流出来了，只能直勾勾的看着卖冰棍的大爷渐渐远去。突然，爷爷跑了过去，叫住了他，从口袋里取出一张一张皱巴巴的几毛钱，很轻快地给了他。回来时，他的脚步更是轻快，手中还握着两根。他跑到我的身旁，将一根冰棍，慢慢的，伸到了我的面前。我用舌头猛地舔着手中的冰棍，是薄荷味的，凉凉的，好吃极了，我一口又一口的舔着，三下两除五就把它吃完了。吃完，爷爷又从背后递了一根给我，这根冰棍已经化一半了，我轻轻的咬碎上半截，忽然看到了爷爷的衣服早已经被汗水浸透了，他手心的水，不是道是汗水还是手中冰棍化开的糖水。我把剩下的半截冰棍递回了他的手中。爷爷惊奇的望着我，欣慰的笑了。他没有接过我手中的冰棍，又递回了我的手中，我把冰棍舔完又接着舔了舔木棍，这才依依不舍的.把它丢掉。后来，每次我一回老家，我的手中就会多出几根冰棍，我也因此很乐意回老家。爷爷把他收破烂得来的钱都给我买了好吃的，自己却从来没吃过什么好吃的。他收破烂，也是在他给我买冰棍后才发生的。爷爷本身就没有什么经济来源，只能靠这种方式来给我买零食，他不懂得表达自己对我的爱，只能这样不断给我准备着我喜欢的好吃的。
我慢慢长大了，也很少回老家了。
这天，我放学回来钥匙忘带了，于是，我回到了老家，看到了爷爷。当爷爷看到我的第一眼，他真的很开心。他对着我笑着，嘴角咧开，露出了他那排老黄牙。我能来，他真的很开心。看着爷爷那幸福地笑脸，我给他撒了一个善意的谎言。他关切的问我怎么了，我只是跟他说想他了。那时，他真的好开心。
我哭了，抱着哭了。
描写爷爷的作文 篇5
我的爷爷是一名光荣的退休教师，年近花甲，但身子骨还很硬朗，布满皱纹的脸上常常挂着笑容，显得那么和蔼，那么慈祥，那么可亲。一点也看不出他已经有六十多岁了，但因为年纪大了，所以做事难免会犯点糊涂。
有一次，爷爷从水果店里买来了一串香蕉，只见他剥开香蕉皮，把肉给扔进了垃圾桶里，拿着香蕉皮，津津有味地啃了起来，边吃还边说：“现在什么东西都没有以前的.好吃又健康了，就像蔬菜怕有农药，冰糖怕有漂白x，鸡鸭怕有禽流感，下次我还是自己种些蔬菜，水果，来吃吧！”我站在爷爷旁边忍不住提醒他：“爷爷，你吃的是香蕉皮。”爷爷恍然大悟，不好意思地说：“哦！原来如此，怪不得，这香蕉吃起来索然无味，而且还是苦的，我真是老糊涂了。”
一天，我还在梦中“与周公相会”，一阵叫声把我从梦里拉回了现实，原来是爷爷丢了东西。“爷爷，您丢什么了？”我揉揉眼睛，打了个哈切问爷爷。爷爷见我来了，急忙说：“我的手机丢了！你常看侦探书，能不能帮我把手机找回来？”我推辞不过，说：“先告诉爸妈，让他们一起帮着找。”他说：“好，好，只要能把手机找回来就行。别的我不在乎”我急忙动员爸爸、妈妈和奶奶，对他们说：“爷爷的手机找不到了，你们快来一起找吧！
爸爸趴到地上，爬进床下，看了柜子下，手伸进了沙发下，可啥也没找着，却弄得满身都是灰，最后只好去洗澡；妈妈，找遍了桌子上、阳台上，都没有找到，却弄出了一片片的碎纸片 ；最熟悉爷爷的奶奶翻遍了爷爷衣服的口袋，只找到了几块钱。
看着他们满脸失落、狼狈不堪的样子，我乐了。”还是我来吧！“我说，”爷爷，你的手机是开机状态？还是关机状态？“”开机状态。“爷爷回答。”这就好办了。“我高兴地说。我向爸爸借了手机，便拨起爷爷的手机号码，铃声竟然从冰箱里传出，我一开冰箱门，啊！找到了。原来爷爷吃完早饭，把手机连同饭菜一起放进了冰箱里。哈哈哈！爷爷拍着脑门儿，高兴地笑了。
唉！我多希望爷爷能改掉健忘这个坏毛病啊！
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