描写杨树的作文（集合）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的描写杨树的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写杨树的作文1
杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就好像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就好像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的.晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。
我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
描写杨树的作文2
【篇二：我家门前的白杨树】
在我家的门前，有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊，如果你抬起来想看树尖的话，那帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊，在密密地叶丛中，连鸟的影子都找不到。
春天，白杨树抽出了嫩芽。呈现出一片新绿。一场雨过后叶片上滚动着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动！那树叶在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般，绿得发亮！
夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为我们带来了凉爽的夏风。
秋天，叶子长黄了，像长满金叶子的小树。一阵风吹来，金叶“刷刷”的往下掉，一会儿大地就铺上金色的地毯。
冬天，叶子已经掉光了。下雪的`时候，雪都落在树枝上，我轻轻一摇，树枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一个大雪人。
白杨虽然是一种普通的白杨树，但它参天耸立，无比坚强，不折不挠。我爱白杨树！
描写杨树的作文3
在我们学校的周围，有几排苍劲挺拔的白杨树，如果你想抬起头看到树顶，恐怕连帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊！在密密的树叶中连鸟的影子都看不到。
春天，万物复苏，高大挺拔的白杨树抽出了新枝，吐出了嫩绿的叶子。近看，它们像一个个训练有速的战士在保卫着我们的家园；远看像一个个大扇子。
夏天是白杨树生长最旺盛的季节，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，树叶在阳光的照射下显得更加翠绿。悠闲的老人在树下下棋、看报；小朋友们在树下追逐打闹，玩累了，就靠着大树睡上一觉。秋天，树叶慢慢变黄了，它们像是孩子离开母亲一般，慢慢悠悠的从树上飘落下来，一条条公路变成了黄金大道，孩子们在上面打滚儿、做游戏，厚厚的树叶不用让他们担心会有泥土沾在身上。
寒冷的`北风一吹，白杨树变得光秃秃的了，我都担心它们会不会觉得冷。好在冬日里的大雪，能为白杨树穿上厚厚的外衣。雪后，一群孩子围着白杨树打雪仗，它们粗壮的身躯就是一堵堵保护墙，挡住了一个个袭击而来的“炮弹”。
我爱学校的白杨树，爱它们的高大挺拔和坚强不屈。
描写杨树的作文4
我的家乡有许许多多树，但我最喜欢的还是杨树了。
杨树由一个大人去抱，才能抱过来，十分粗壮！就连书上最细的树枝我都能抓着它“荡秋千”呢！主干上距离地面两分米的地方长着青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上还有一簇簇小蘑菇，真是可爱极了。
这棵杨树，给我的童年增添了无限乐趣。
在万物复苏，百花吐艳的春季。杨树越发生机勃勃。那刚刚舒展开的桃形叶子，那么美丽，那么嫩绿，宛如是一把把迷你扇，在树上轻轻摇曳。
我最爱的还是夏天的杨树，夏天到了，它就像是一把放大了的伞。树叶多得数不过来，许多树叶都被挤得侧过身子。那扁平的叶子由嫩绿变成了深绿。伙伴们在临近的两棵树之间绑上绳子，在树下荡秋千、捉蚂蚁、画画、学习……时不时就有小鸟飞过，欢快地唱着歌。鸟儿们那悦耳的'歌声常常令小伙伴们陶醉……
在那五谷丰登的秋季，杨树便换了一身打扮，绿油油的衣服换成了黄色的“服装”，金灿灿的，闪着光。这就是秋的颜色。
当杨树最后一片枯叶掉下，隆冬便来临了。尽管他没有了叶子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在积蓄力量，等待下一年的勃发。
描写杨树的作文5
在我们的校园里，有一棵百年枫杨树。它度过了漫长的岁月，已经成了一棵高三层的参天大树。
春天，一切都充满了生机，枫杨树也不例外，光秃秃的枝头上长满了绿芽。小鸟叽叽地叫着，还跑到枫杨树上筑巢，连教室里也能听见它们欢快的歌声。
夏天，树叶从嫩绿色变成了深绿色，树叶更加茂盛了，像一把巨伞笼罩在学校上空。下课后，我们经常在茂密的树枝下玩耍、嬉戏、乘凉。
秋天，叶子渐渐变红、变黄。一阵秋风吹过，树叶纷纷飘落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。叶子飘啊飘，飘到了大地上，像给大地铺上了一层厚厚的`地毯。小朋友们踩上去“嘎吱、嘎吱”响，像在演奏一场秋天的交响曲。
冬天，到处白茫茫一片，枫杨树也不例外，大雪给它穿上了一件温暖的棉袄，枝头也被雪压弯了。突然，“啪”的一声，原来一根枯枝被压得掉下来了。
啊，枫杨树，我赞美你！
描写杨树的作文6
敬爱的朋友，当你踏入我们鲁港小学校园内的时候，首先映入你眼帘的是校园四周围很多苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊，如果你抬起头想看树尖，连帽子都会掉下来；好茂盛的白杨树啊，在密密的树叶中，连日光都找不到。
春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿。一场春雨过后，树叶带着晶莹透剔的露珠，好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的，在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般，绿得发亮！
夏天，骄阳似火，但却是白杨树生长的鼎盛时期，这时的`白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱，它为了让我们乘凉，它用自己那茂盛的枝叶挡住暴烈的阳光，夏天的傍晚，孩子们在树底下嘻戏，玩耍。
秋天，白杨树落叶了。小朋友们在树叶堆上踩来踩去，用树叶做饺子、做碗、做小盘儿。这一切，都充满乐趣。
冬天，白雪皑皑，我经常和同学们打雪仗，白杨树便成了最好的“掩体”。
我爱白杨树，因为它虽然是一种极普通的树，但它参天耸立，无比坚强，不屈不挠；我爱白杨树，因为它朴实无华、奋发向上，让我们都赞美、学习白杨树吧！
描写杨树的作文7
我家门前有一棵白杨树，白杨树是一种非常平凡的树，可它又是绝不平凡的树。白杨树是我们国家极普通的一种树，可正是因为它的普通，我才更喜欢它。
哪儿需要白杨树，白杨树就在哪儿很快地生根发芽，不管遇到干旱还是洪水，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改。看见白杨树，我又情不自禁地想到了在为我们的生活而努力工作奋斗的不怕困难的那些人们，那些祖国大地的建设者。我想把一句诗送给这些伟大的人们：千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。他们就像白杨树一样顽强。
我喜欢白杨树，不仅因为它的顽强，更因为它无私地奉献了自己的一切。白杨树为我国西北地区防风固沙做出了巨大的贡献，人们用它的树皮做成了各种各样精美的东西，它就像那些默默无闻，从来不被人重视的边疆建设者一样，默默地为人民服务。
啊，多么令人赞叹的白杨树！我喜欢白杨树，喜欢它的'平凡，喜欢它的随遇而安，喜欢它的顽强，也喜欢它的默默无闻！我们在生活中工作中也要时时刻刻做一棵白杨树。
描写杨树的作文8
【篇一：秋天的白杨树】
我们学校长着一棵参天白杨树。它又高大又粗壮，约有三层楼那么高，需要三四个小朋友手拉着手才能围起来。
秋天的白杨树像一幅油画。它伟岸挺拔，青褐色的.树皮开裂成了一条条小沟壑。树叶几乎全部落光，多剩下了光秃秃的枝杈。所有的枝杈一律向上，显得很精神。枝杈长得很稠密，粗大的枝杈上又长出了许许多多的小枝杈，你挨着我，我挨着你，团结得很紧密。
一阵秋风吹过，树枝哗啦啦地唱起了动听的歌。白杨树好像感到非常快乐，一点儿也不感到孤单。
白杨树矗立在大门口，就像一个警卫一样每天看护着我们学生进进出出。虽然天气一天天地冷起来了，但它却一点也没有怨言。白杨树还像一个慈祥的老爷爷，每天它都静静地站在教室外听我们上课，看我们学习和游戏，忠实地陪我们度过每一天。
描写杨树的作文9
我家门前有一片白杨树林，每天早上我去上学时，都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。
白杨树已经栽了不少，密密麻麻的。从远处看，就像一望无际的绿色世界，有的杨树已经冒出冒出点小芽芽，有的还是树杆子，再过几天，有的杨树就会长出许多片叶子，看起来像一个可爱的小姑娘。
这么多的杨树，一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的这许许多多的杨树看做是一幅画，那画家的本领可真大。
我忽然觉得自己也是其中的.一棵树，穿着灰色的衣裳，戴着绿色的帽子，站在阳光下，一阵微风吹来，我就伸了个懒腰，绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美，其他树也非常美。风过了，我静静地站在那儿。燕子飞了过来，告诉我天上的风景。小草向我点点头，给我讲成长的故事。
过了一会儿，我才突然记起我不是杨树，我是在看杨树。
描写杨树的作文10
珠江道小学是我的母校，虽然校园不大，但是她在我的心中永远是最美的，尤其是那几棵高耸的杨树。
春天，杨树抽出嫩芽，大雨过后，树叶中夹着玲珑的雨露，在阳光的照耀下，闪闪发光。每天我进校园的时候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，杨树散出大量的杨絮，似鹅毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此时，杨树撑开了自己的“大伞”为我们开拓出了一个清凉的'“世界”。一阵风吹过，叶子发出“沙沙沙沙沙”的声音，似沙场点秋兵，又疑似倾盆的大雨。
秋天，杨树几乎光秃秃的，满地枯叶。瘦长的身体在风中摇动，抖着身上的那即将落地的残叶，但这黄的似元宝的残叶也在一阵大风后回旋落地了。
冬天，杨树已没有了叶子，但它的枝干依然耸立在大地之上。偶尔有几只鸟儿落在枝头，它们的叫声伴着教室传出的朗朗读书声，为冬天的校园增添了几分生机。我从它们悲伤的眼神中看出它们一定在期盼下一个春天的到来。
我们都爱自己的校园，她也许是一座美丽的花园，草绿如茵，她也许只有几栋平房，几棵老树，一个小操场。但不管怎样，在可爱的校园里我们度过了许多快乐有趣的时光。
描写杨树的作文11
我爱婀娜多姿的柳树，我爱四季常青的柏树，我爱被誉为活化石的银杏树，但我更爱枝繁叶茂的大杨树。
在我们北方到处都能看见高大挺拔的杨树，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地妈妈的水分和营养。两三个小孩手拉手都围不住它那粗壮的树干。抬头望去，杨树足有四、五米高。它的枝叶长得非常茂密，就像撑开了一把绿色的大伞，挡住了阳光。到了夏天，人们都喜欢在树下乘凉。微风拂过，树叶哗啦啦地响，好像唱着欢快动听的歌。
大杨树的生命力十分顽强。盛夏到了，太阳公公无情地炙烤着大地，天上的云都不知道躲到哪里乘凉去了，空气中连一丝风都没有，大地快被晒焦了。看柳树姑娘被晒得无精打采，垂下了头，像犯了错误的.小孩低头不语。再看看那路旁的杨树，仍然笔直地站立着，就像威武的战士守卫在马路两旁。严冬来临，它虽然落光了叶子，但依然昂首挺胸与暴风雪坚强地斗争着。
杨树一身是宝，根和枝叶可以生火取暖，树干又是最好的木材。难道你不喜欢它吗？
描写杨树的作文12
四月，正值春天。这是我，在这个校园里的最后一个春天了。春天一过，我就要与同学分别，各奔东西了。数学老师站在讲台上说着：“快毕业考试了，可同学们的成绩还是上不去。毕业考试关系到你上什么样的初中，分到什么样的班。我希望同学们都在这一段时间里加一把劲儿，别留遗憾!”不知为什么，同学都低着头，很静很静。我望着窗外，不知什么时候，窗外的.杨树绿了。杨树在阳光的照射下生气勃勃。学校隔壁就是一所中学，杨树就是种在那里的。树上还有几只喜鹊在搭窝。我莫名其妙的一阵伤感，毕竟快毕业了。
想想这六年的时光，一眨眼，就过去了。窗外的杨树，也陪我们走过了六个春夏秋冬。我们的悲伤与快乐，笑容与泪水，已刻在杨树的年轮中，点点滴滴。
我们离开校园了，窗外的杨树依旧还在，枝繁叶茂，继续默默守护着，所有的美好。
描写杨树的作文13
在我们学校的操场南边,有一颗又高大又粗壮的风杨树,要问它有多大岁数了,嘿嘿,有一百多岁了呢!
春天,风和日丽,万物复苏,虽然枫杨树已经有一百多岁了,可还是那么生机盎然，还冒出了许多不起眼的小芽，要是不仔细看的话，还发现不了呢!几场春雨过后，小芽长成了小叶子。小叶子嫩绿嫩绿的'，像一个个小精灵似的，那么富有生机。
夏天，到了枫杨树最茂盛的季节了。枫杨树像一把撑开的巨伞，像一个保护校园的卫士，像一位慈祥的老人，注视着我们，这时我才发现，它比桃李楼还高呢!
秋天，树叶变黄了，像一个个小精灵在跳舞似的，飞下了树梢，还给大地铺上了一层金黄色的地毯。抬头一看，嘿，一串串小小的，毛毛虫似的果实挂满枝头，一打眼还以为是条毛毛虫呢!
冬天，枫杨树光秃秃的。偶尔下一场雪，我们在操场上一会儿推雪人，一会儿打雪仗，不亦乐乎。不知那个同学说了一声，枫杨树怎么了?我抬头一看，哇枫杨树上雪白雪白，仿佛穿上了一件白银做的衣服，十分美丽。
啊!美丽的枫杨树，你经历了许多风风雨雨，依然充满生机。我爱你。
描写杨树的作文14
学校有很多树，其中，有一棵高高大大、枝叶茂盛的树，它住在花圃区，在光明小学有两棵，刚好是一棵公树一棵母树，那就是大名鼎鼎的白杨树。
白杨树是我最喜欢的一棵树，记得四年级下课时，都会跟同学在那玩“抓人”的`游戏，由于白杨树的枝干很粗，因此，我都会躲在树干后面，一下子顺时钟跑，一下子逆时钟跑，让同学追得团团转，还是抓不到我呢！
此外，每当我心情不好时，都会坐在树下乘凉，让阵阵微风吹拂过我的脸庞，听树叶在枝头沙沙作响，好似在告诉我：“芳芳，你还好吗？有什么不开心的事，能说出来听听喔！”说也奇怪，就这样静一静，心情就缓解多了。
白杨树不但是我游戏的好去处，更像是我诉苦专用的垃圾桶，会听我说话，也会安慰我！因此，白杨树是我最喜欢的一棵树了！
描写杨树的作文15
杨树很容易成活，而且长得也很快，所以在新乡市的每一条路旁都会种杨树。
大杨树的根深深地扎在泥土里，会为树叶提供水份。它的树干又粗又直，粗的要两三个人一起才能把它抱住。厚厚的树皮包住树干，免得遭受伤害，树枝有的直直的，直插云霄，有的象周围延伸，像搭起了凉棚，有的花冠像三角形，有的像蘑菇，一阵风吹过，树叶好像说春天来了。
春天，大杨树抽出新的枝条叶，一个个红红的花苞镶在树干上，过来几天，芽苞长成了一个个小叶子，又过了几天，杨树从小叶子变成了大叶子。
夏天，叶子枝繁叶茂，我们在外面玩热的话，都会去乘凉，一阵风吹来，叶子像在鼓掌。
秋天，叶子油绿变黄，像小鸟一样慢慢的下飞，落下来，同学们都欢乐的'拿起叶子有的做标本，有的做收藏。
冬天，一阵大雪过后，杨树上的叶子也所剩无几，它也把衣服脱了下来，盖上了雪白的被子，开始了它的“冬眠”之旅。
杨树，它让我欢欢乐乐的过了整个童年。
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