未来的学校作文汇总（14篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的未来的学校作文，欢迎阅读与收藏。
未来的学校作文 篇1
我们是祖国的花朵，立于现在，展望未来，在这幸福的时刻，我的脑海浮现出一幅美好的画面。
当我走进校园，看见同学们都在一台电脑上摁了一个按钮，然后说出了自己是哪个班级的，不一会儿便不见了。原来，那是一台传输电脑，只要说出你要去的地方，它就会通过时光隧道把你送到目的地。再走进教学楼，我不小心摔了一跤，爬起来时没有感觉到疼痛。哦！原来，这是个神奇的地板，地板会随时自动调节软硬程度，为的是防止学生受伤。在教室里上课，老师讲课时，不需要用粉笔在黑板上写字，只要开口说话，黑板就会自动写出字来，如果有错字或不需要的.内容，你只要用手指把它圈出来，那些字就会自动消失。
上体育课时，如果遇上下雨天，也不必担心上不了课。你只需要摁个按钮，就会有一层高级玻璃，那玻璃会沿着整个校园的操场都罩起来。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周还装有几个空气转换器，这是为了防止大家在密闭空间里出意外。那空气转换器只吸收二氧化碳，并且能把二氧化碳转化为新鲜的空气。也可以选择你想要的室内环境，还可以自动调节温度，让学生们上课不会受热或着凉。课堂上，同学们和老师都可以带着愉悦的心情上课。
下课时，你还会发现有三四只电子狗在操场上巡逻。这些电子狗可不是一般的电子狗，它的身体内部有一个“垃圾回收器”，如果它一看到垃圾，就会张开嘴把垃圾吞下去，让校园变得无比洁净。
说到智能机器，再来说说智能机器人保安，一台在校门口看守着，时时监控进出校门的人员和车辆。另一台在校园里巡视，机器人保安要是看到有同学在吵架，它就会发射“清醒子弹”，让同学们不再打闹，再通过智能语音劝他们要学会与同学和睦相处。
我越想越开心，越想越激动。相信我们的校园一定会变得更加完美，让我们的子孙后代有更好的学习环境，长大成为祖国的栋梁之才。
未来的学校作文 篇2
新世纪的钟声已经敲响,它正迈着轻快的步伐向我们走来。几十年后,学校也焕然一新,宛如走进了仙境一般。
未来新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻、二薄、三坚固的特点,这也不算什么。在教室门口,有一个小小的微型按扭,这个按扭能随意调节教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室缩到最小,随身携带,到了目的.地再调回去,既可以学习,有可以当玩具,真是一举两得。
教室的门设计得可不一般。它具有防盗功能，手在锁子上碰了一下，门就开了。哈哈，这一点儿也不奇怪，因为门里有一张微型卡片，卡上已经输入了全班同学的指纹，只要在锁子上对一下你的指纹，锁自然就开了。
走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变。下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以轻松一下疲劳的大脑。上课了，墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张。
上课铃响了很久了，怎么还不见老师来上课？哦，原来这时，老师已经不必再到教室上课了，上课时只需要通过广播、监视器以及电脑就能完成。
未来教室最特别的还是那一张张排列整齐的桌椅。这种桌椅不是用木做的，也不是用铁做的，而是用巧克力做的。在每一张桌椅上都铺有一层保鲜纸，以防把桌椅弄脏。当桌椅坏了时，只要拿一些巧克力泥让它凝固起来。晾干后就可以重新使用了。若是修不好，干脆就把它吃掉。
经过几节课的学习，我们该放学了。此时的“校车”以今非昔比了。往日的校车已不见踪影，取而代知的是一架架叫作“友谊号”的飞行器。同学们放学后可乘着“友谊号”回家。只要你对着它的大声说出自己的家庭住址，就能在瞬间把你送回家。这些“友谊号”有很强的记忆功能，即使无人驾驶，也能自动飞回学校。
......
同学们，未来的世界不是梦。只要我们一起努力，任何梦想都会成真！
……
未来的学校作文 篇3
现在的科技越来越发达了。不知不觉地，我们已经走进了二十一世纪。那里有梦幻未来的学校。让我们一起穿越时空隧道，进去看看吧！
在校门外，有两个威武的机器人严肃郑重地站在这儿。除了在这里教书上学的老师和同学，外来的，想要进校的人，都要经过机器人的一番询问：“你有什么事呀？你和谁预约了吗？”才能进入宽敞的校门。
进入神奇的教室，一排排整齐的桌椅安静地等待着我们，和蔼的老师用微笑的面容招手迎接着我们，使我们心里感到非常轻松和愉快。上课铃一响，我们陆续回到了各自的座位上。这时，变色龙般的墙壁立刻就成了绿色，缓解了同学们的心情；如果哪位同学在课堂上表现极为出色，整个墙壁就会变成红色，燃烧着同学们学习的热情；到了下雨天，墙壁就会自动变成白色，这样不会使光线太暗。
上课时，整齐的课桌上会出现“自动显示器”。老师课上讲的内容都输入在“自动显示器”上。老师一边仔细地讲，我们一边认真地听，还专注地看着“自动显示器”。这样增强了对知识的掌握程度。
下课了，我们都想上广阔的大操场里玩，只要你按一下墙壁上的按钮，它就会很快告诉你，大操场在宽广的地下室。只听“砰”一声响，它就会自动把你送到地下室去。同学们在那里尽情地堆沙子，扔沙包……快乐地玩耍。
下午放学，未来学校会自动把你送回家。因为地下室里有高速地铁。当我们兴奋地坐上去，用不上十分钟就能回家了。
未来的学校，设施一流，环境优美。那我们靠什么来建设这样的`学校呢？靠的是我们好好学习！只有好好学习，这样方便快捷的学校才能建好。亲爱的同学们，让我们一起努力拼搏吧！未来的学校给我们指明了努力的方向！让我们共同努力，为创造一个快捷舒适的未来学校携手共进！
未来的学校作文 篇4
"叮咚，叮咚咚"我揉揉睡眼，一看音乐报时钟，7：50了！"哎呀！"我一下子从床从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了两口饭，乘电车驰向月球。
原来，我和一位叫欣雨的同学约好，上午8：00她带我参观她的学校：太空小学。五分钟过去了，电飞车到达了太空小学。只见欣雨早站在门口等我了。欣雨领我走进她的学校，我们饶过小花坛，走进林荫路，展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。这楼是大理石砌成的，共7层。奇怪得是，教学楼没有楼梯，只有一大串铁环串起的"大星星"。欣雨介绍说，这是星星电环梯，眨眼到了三年纪4班的门前，欣雨领我进了教室，让我座到后排。上课铃响了，我等了好久，还不见老师来。这时，一个声音响了："同学们"请把昨天晚上的.作业交上来。嗬，原来他们的"老师"是电脑遥控机。同学门一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到"作业入口处"，只见电脑自动遥控机的红灯一亮，作业又自动退了出来。那位同学叹了口气，拿回退出的作业。很明显，他的作业不合格。
"老师"准备讲课了，只见黑板打出几个字："请准备好微行录音机。"要录音机干什么？"老师"开始讲课了，同学门把她讲的内容都录到了录音机里。哦，原来是一种录音笔记本！
下课了，欣雨又带我去参观"课间十分钟儿童快乐世界"。她带我乘上"多功能弹跳飞虫"，她告诉我，这种飞虫能在天上飞，能在水中划，一跳能条两米多高，还能在空中赤道上到处奔驰，又惊险，又有趣。我有乘上"电跳鸭"，它能在水中边跳边游，好玩极了。后来，我又完了"摇摆鸭"等有趣的东西。
同学们，你想来"太空小学"上学吗？那好，请你那起笔来，未来的学校就在你的手中！
未来的学校作文 篇5
20xx年，我已经离开母校14年了。今天，我怀着无比激动的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
刚进校门，以前教过我的刘老师迎了过来。“您怎么知道我回来？”我好奇的问。“你妈妈给我打电话了！”哦，原来是妈妈“告密”呀！
我随着老师来到了操场，哇！我不由发出一声赞叹。操场分为地上、地下两层。场地不再漏天，一年四季无论风天、雨天、雪天，同学们都可以在这里尽情拼搏，顽强训练。所有训练设施不仅齐全高端，建设独具特色，并且全部高科技。好多训练项目及设施我都说不上名称。整个场地全部按钮或遥控操纵。“这操场也太……”我惊讶地说不出话来。刘老师笑了笑“这操场几年前就这样了”。
参观的下一个目标就是教学楼。刘老师微笑着按下了一个按钮。咦！面前的操场不见了，展现在眼前的是教学的地方！我好奇的走了进去，环视着四周。每一面墙上挂满了世界各国的名人图画。当我走的牛顿的图画前时，一个优美动听的声音响起：牛顿发现的地心引力。我差点跳起来，老师解释说：“这是电子图画，里面装有感应器，当你走到它面前时，它会向你介绍这位名人一生的成就及传奇故事”。“好神奇啊！”我不由的又一次赞叹着。“教室在哪里啊？”显然我有些迫不及待想目睹教室的风采了。刘老师按动了手中的遥控，图片消失了，面前是清晰透明的玻璃墙，孩子们在里面上课的情境全部呈现。我晕，教室里上课的有的是机器人老师，有的`是荧屏。还有的学生在聚精会神的看着自己的课本，上面还一闪一闪的。刘老师忙解释到：“这是多功能电子课本，它不仅能完成每课内容的讲解，它还能接受到你对知识的疑惑，进一步为你指点迷津，重点难点讲的详细透彻。所有讲解过程幽默风趣，让你真正感受到学习的快乐。”接着告诉我因为有了这些高科技的授课设施，所以老师们轻松了很多。看到这些我惊讶的不知用什么词来形容自己了。
“雨菡，再不起床就迟到了”妈妈的声音从我耳边响起。啊！我揉揉眼睛，原来是个梦啊！但我相信，这个梦一定会实现的。
未来的学校作文 篇6
时光飞逝，转眼间就到了26世纪，我乘坐宇宙飞船来到我的母校———xx中心小学。
来到校门口，校门居然是由玻璃制成的，不过你可不要小瞧它哦!它有3个功能，第一个：这个学校不是每个人都可以进的，只有学生、老师、学生家长才可进，而且必须出示一张IC卡才可进入，不然会被拦截住。第二个：它也可以播放音乐(上下课铃声、放学铃声)，所以同学们它又称“音乐玻璃”。第三个：如果出现了一些不速之客要强行进入，它就会发出报警声，但它与众不同的地方是，它发出的报警声是悄无声息的，而在这些陌生人毫不知情的.情况下，机器人保安突然出现在他们身后，以迅雷不及掩耳之势将他们擒住。
接着来到运动场，这个运动场是由无刺激太阳能片组成，这样，运动场的温度就会根据场内所需要的温度随意改变。这个运动场是由三个层次组成的，在同一时间内，上层可以进行田径比赛，中层可以进行各种球类比赛，下层可以进行各种水上运动。这种运动场还可以根据时间的变化和不同的口味为同学们自动提供各种香甜可口的饭菜;还可以根据同学们的身高自动提供服装真是一个多功能的运动场呀!
接着来到教室内，你会发现教室里居然没有灯，你有可能会想：难道穆阳中心小学的同学们是在黑暗中上课的吗?No!No!No!穆阳中心小学里每个教室都有着多功能玻璃。顾名思义，它的功能很多。可以消除70%的噪声;可以随着阳光的强弱而调节室内的亮度;可以让教室内冬暖夏凉最重要的是，它很坚韧，朝它扔一块石头，石头会被弹开，而它则毫发无损，真不是一般的玻璃可以相提并论的呀!
最后，来到操场上，你们知道操场在哪儿吗?Yes!就在教学楼顶。这里有篮球场、足球场，设施十分完善。除此之外，在这里玩绝无后顾之忧，因为操场周围设有一层防护网。楼顶与下面教室还有先进的隔音设备，所以不用担心会吵到同学们上课。
怎么样，未来的学校是否令你很神往呢?
未来的学校作文 篇7
现在的学校固然已算高科技，可如果能更好一点，那么，学生们岂不会更加爱学习？老师也会乐于教学。那怎样才能更好呢？我先来谈一谈我的观点吧！
首先是整个校园的装修。未来的学校不用传统又古老的瓦砖，用的是钢加海绵的组合，这样不仅不用怕地震了，甚至连小朋友不小心跌了一跤，因为海绵垫的柔软，他都不用大哭大闹了。
其次是校园的结构设计。新型学校只有一栋大楼，你一定会问：“操场呢？”其实，操场就在顶层。这样不仅节省了空间，还十分美观。而学校所有教室都在大楼里，所以学校有3大台电梯，未来的电梯不是只能上下的，而是上下左右都行的电梯。不仅如此，电梯最多可容纳1个班的学生与老师！
校内的'出行解决了，接着是安全问题。安全，一直是一个头等大事，学校内发生的令人揪心的事时有发生。但在这里，许许多多的无人巡逻机、自动电子报警系统等高科技设备保障了学校的安全。不仅如此，如果有非本校的人想进入学校，还得经过多层检测，然后发一份详细信息到公安局里，以防万一。还有，学校还配备了30余辆全副武装的自卫校车，每辆校车上都有高科技的设备，全力保卫学生们的安全。
还有是学生、老师的“装备”。现在的学生都十分讨厌又大又笨重的书包。未来的学校的学生只用一小块平板来代替书包。你可不要小看这一小块平板，它表面由护眼玻璃制成。上课时可以查看有关课文的资料，下课则可以看平板上的百科资料。学生轻松了，老师当然也要轻松！老师也有了“秘密武器”——批改机器人与管理机器人。你可别小看这两个小机器人，批改机器人可以百分之百正确地帮老师批改作业，管理机器人能在老师不在时帮助老师管理班级的秩序。
著名的数学家费尔马曾说过：“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”虽然上面的学校只是我的设想，但是正如费尔马所说的一样，只要我们这些年轻人不懈的努力、创新，世界一定会更好！
未来的学校作文 篇8
学校是教书育人的地方。在科技飞速发展的2100年，学校的变化更是日新月异，下面，就让我带领大家参观一下我们2100年的学校——实验小学吧！
我轻快的向学校走去，肩上却没有背书包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暂时保密！
来到学校门口，大门却关着，我走到校门口的踏板上，顿时，校门上射出一道红光，把我全身上下扫了一遍后，大门打开了。原来，那是学校的安全系统，学校把所有教师和学生的基因数据输入电脑，你站在踏板上，它就会自动扫描，基因数据对得上大门才会打开，如果你是外来人，要先去”学校服务站“登记取得来宾卡，大门才会放行。
进了校门，那里有一座座高耸入云，颜色艳丽，外形可爱的楼房，每一座，多则上百层，少则几十层。同时种植着许多奇花异草，让人感到心旷神怡。我走向一旁的学校大厅，里面有无数传送带，可以把你送向学校的任何地方。我踏上了去五年级七班的传送带，一秒钟后，来到教室门口，里面是一排排舒适小巧的桌椅。我来到自己的座位坐下，高矮正合适。我把手伸到课桌里，桌子内有一排控制按钮，我按了一个，桌子上升起一台电脑，不过，除了电脑课，它都是教育版，禁止游戏，所有课本内容都输在电脑里了，这也是我们不必带书包的原因。老师通过电脑讲课，考试也通过电脑进行。我点击课程这一项，电脑上出现了一行字：第一节课学习《海上日出》，准备虚拟教学。我立刻将手伸进桌内，按了另一个按钮，电脑不见了，取而代之的是一副耳机与眼镜。虚拟教学也就是让同学们进入虚拟世界，身临其境的感受课本内容，我戴上耳机、眼镜，只觉得身子旋转起来，接着，我和同学们来到一艘轮船上，亲自感受了这壮丽的.海上日出，自然，大家把内容全记得牢牢的。
”叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……“这欢快的音乐是我们的铃声，大家立刻坐传送带到了操场。操场上又分足球场、篮球场、游乐场等等。自然，游乐场是最受欢迎的，但大家都能在其中学到知识：玩”星际大战“无形中记住了每个星座；玩”帮小熊找家“学会了迷路时的应急方法……又玩又学，大家都很开心。
在这样的学校里，大家每天都过得很开心，在未来，我们一定能实现！
未来的学校作文 篇9
“耶！我终于发明出来啦！”一声欢呼声从实验室中传来。我听了，高兴地朝实验室走去。“妙妙，你太厉害了吧！竟然发明出了这台完美的时空穿梭机！”妙妙一脸得意地说：“我厉害吧？来吧，我们一起穿越到二十年后的母校吧，我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的！”我欣然同意。
咻！二十秒后，我们穿越到了二十年后的学校。
天哪！这还是我那熟悉的母校吗？它怎么会变成这个样子？我抬头一看，一块漂亮的彩虹上写着：天空小学。我疑惑地走了进去，只见绿茵茵的草地上没有一个学生，更没有一幢教学楼，我奇怪的想：我是不是走错路了？我正准备往回走时，一个声音吓我我一跳：别走，楼梯在那！我回头一看，是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我，她叫小月，是学校的学生。她还说：楼梯在那里呢！我定睛一看，咦？这儿怎么会凭空出现几片云朵，刚刚怎么没有呢？小月笑着说：“那是因为你不是这个学校的学生，没有通行证。这通行证，可以干很多事情呢？”
小月带上了云朵楼梯，来到一间教室，可是里面一个老师都没有。我问小月：“为什么教室里没有老师呢？”小月让我看黑板，原来，老师在黑板上“讲课”呢！有些重点词句都被一一列在了黑板上，让学生们一目了然。
中午，学生们都没有去食堂吃饭，而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子，跳出一颗，仔细品尝起来。小月告诉我：“这些瓶子里装的`是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭，吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜，营养均衡。”
我正要和小月再去学校逛逛，突然，一道白光闪现，我又在时光穿梭机里了，回到了实验室。妙妙告诉我：“刚才穿梭机只能进一个人，所以我没去，不过我现在做了改进，现在可以进四个人啦！”我开心地告诉她我的见闻，她高兴地说：“我真希望中国的科技能更发达！让我们在高科技的世界里自由地飞翔！”
未来的学校作文 篇10
我仿佛乘着宇宙飞船，一下子飞到了我们未来的学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……
校门口有两个机器人，每天欢迎找们来到学校，还负责查红领巾校牌，他们可是我们学校的“千里眼”，任何不带红领巾校牌的学生都逃过他们的法眼，我们可以和机器人交谈，也可以讨论些学习上的事，各种题都难不倒他们，他们啊被称为学生们的“诸葛亮”。其实啊，校园里还有很多像这样的机器人，他们每天都勤勤恳恳地打扫着校园每一处角落，是我校最勤劳的“清洁工”！
校园中心是一个运动场。它的上空有一个由鲜活的植物编织成的顶棚，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按扭它就自动打开，变成一个大型花环围绕着运动场，美丽极了！运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是个栽满茸茸绿草的`足球场。同学们可以在上面踢足球，做游戏，第二层有电子篮球场，高科技游泳池，电子乒乓球场，电子羽毛球场等体育设施。这些都是用电子计算机和红外线控制的运动场的周围是由基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，果树上可以开出迎春花，桃花，李花……
运动扬的正前方是用植物编成的现代化教学楼，冬暖夏凉。因为这些植物可以自然调节里面的气温。教室里面的黑板是用电子荧屏制成的，方便老师可以调出各种需要的资源。我们的桌椅是按身高进行调控的，假如你写字姿势不止确，它就会发出信号，提醒你及时纠正。
运动场左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到所需要的信息。第二层有现代化的音乐室。美术室等特长室。第三层是生物科技馆，第四层是时光隧道，上历史课时，我们就乘坐着时光隧道车去考察。
未来的学校多么令人神往啊！这一切还得靠我们今天脚踏实地，认真学习，只有这样长大后才能去发明创造，实现这美好的梦想。
未来的学校作文 篇11
每一样东西，都会随着世界的发展而改变，我们的学校也正是如此。让我们一起穿越时光隧道，来看看未来的学校是什么样子的吧。
下面我要介绍的这所学校，座落在森林里。几条小石子路直通向学校，石子路两边栽着奇花异草，有许多鸟儿和松鼠在花木中穿行。进了学校大门，一眼望去的几座小洋房，就是教学楼。教学楼旁边围着各种各样的植物，每栋洋房的房顶上也同样种了很多花草。从学校的上面往下看，整个校园全被包裹在树木之间。出太阳的时候，还能看到花草树木中间有一些彩色的光芒。
教学楼也设计得很精细。每栋楼都有四层，其中有一层是运动层，其它三层每层都有两到三个班。二、三、四层还都设有危急滑梯，供发生危险时尽快逃离。这些滑梯有的直有的弯，但最终还是到达又大又宽的.操场。
操场在教学楼旁边，非常非常的大，一圈有800米长。边上还有一些娱乐设备，如爬杆用的杆子、秋千、单杠、双杠、跷跷板以及滑梯，还有一条50米专用跑道。另外，在教学楼之间，有一些草坪，它们整天被太阳照着，特别柔软暖和，学生们也常常到那儿进行户外学习。
学校的课程也变化了许多，除了必要的课外，其它的课都可以自己选择。而且，必要的课都不用老师反复备课，上课时，只需要看有名的老师录下的视频,班主任还可以休息休息，学生有不理解的地方，讲解一下就可以了。
同学们上科学课，常常到室外或实验楼去上课。实验楼的墙上画着金色的画，门口还有一根大竖杆，上面伸出许多小圆盘，圆盘上摆着许多实验装置，有雨量器、风速仪、防盗探测器等。仪器们每天辛苦工作，却不需要给它们换电池。测出的结果通过一根地下电线传递进一个小房间，与里头的电脑相连，电脑会将信息自动传进老师的手机里，所以老师们很快就能知道相关的信息了。
这样的学校，与现在的学校相差太大了。不过，随着科学的发展，这样的学校很快会出现的。
未来的学校作文 篇12
未来的学校非常美丽，像是一个巨大的花园，鸟语花香还有朗朗书声，大门上有一个声音识别器，只要一开口就能识别你是否是本校学生或工作人员，如果不是，它会说：“抱歉，您不是本校成员。”如果是，它会说：“欢迎您进入校园，希望你在这里度过一段美好时光。”
走进校园，机器人小助理会将你带进各班的专属电梯，一按电钮，电梯就会把你送到班门口。走廊四周的墙壁是水晶玻璃制的，可以看见外面的红花、蓝天和碧水，而且墙上安装了隐形自动换气系统能自动排出污气，还能净化空气。后面墙上挂满了同学们的艺术品，有绘画、剪纸、折纸还有书法......后面是同学们展现自己才华的.小天地，他们将自己进一步展现在大家的面前。上课了，坐在边上的同学自觉按下免打扰系统，免打扰系统打开后，外面的人可以看到里面的情况，然而里面的却看不到外面发生了什么，这个系统非常方便课任组长检查。
还没走进教室，先听见教室内传来朗朗书声一年级的同学正在背《论语》还有文言文我想这种为什么一年就会学呢？而且如此深奥他们年纪那么小，怎么会读懂呢？校长说在这里的学生都会背论语，个个知书达理，乐观坚定；写作文一点也不用发愁。在背文章时，更不用担心同学们会背不下来，因为老师们把它们变成了一个个故事，同学们对故事很感兴趣，所以自然而然也就背了下来。
整个校园到处都是高科技，墙上挂着电子黑板，老师也只需口述，无需再用粉笔，这样老师们再也不用吃粉笔了，下课后老师们只需说一声便可以保存或清除，晚自习开始了头顶上的天花板也暗沉了，抬头一看竟是夜空，繁星点点这也便于了同学们探索科学的奥妙，认识更多的星座。
这样的学校是我向往的，我心想，未来的学校什么时候才到来呢？
未来的学校作文 篇13
随着科技的发展，我们的校园越来越美、越来越先进了，同时，又越来越受同学们喜爱了。下面，就由我来为大家介绍一下吧！
刚走进校园，飘着阵阵幽香的小花小草就向我轻轻招手，对我的到来表示由衷的欢迎。深吸一口气，清新的空气使我陶醉了。再看看那些争艳的百花，它们在我面前争先恐后地炫耀着自己的`美。一阵清风吹来，花儿们开始跳着它们优美的舞蹈。看着它们婀娜的身姿在清风中随意地摇摆，我顿时心旷神怡，一边欣赏着花儿们的舞蹈、呼吸着新鲜的空气，一边带着愉快的心情走进我们那明亮的教室。
教室里，同学们的朗朗读书声使我再一次陶醉，并将我带入一天的学习当中。
你看，讲桌上，抹布自己在移动，把讲桌上的每一滴墨水都擦得干干净净，代替了值日生；你看，黑板上，自己移动的黑板刷将黑板擦得亮丽如新，老师写起字儿来更清楚了；你看，刷子正在窗户上辛勤地劳动，使窗户看起来像是一面镜子；你看，连扫帚也在工作，它把地上扫得一尘不染，让我们的教学环境更加干净，更加美丽；你看……
下课了，同学们屁颠儿屁颠儿地跑下楼，争先恐后地来到了操场上。这里的草坪上的草是最新研究出来的塑胶草。不过，你可别小看着塑胶草！它不仅看起来和真正的草一模一样，就连它的气味儿也和真正的草一样，并且，它摸着还很舒服呢！操场的天空上飘着洁白的云朵，它看起是那么的美，那么的纯洁！再看看操场的旁边，有个一游泳池 ，游泳池里，清澈见底的水将校园装点得更美。游泳池里正进行着激烈的比赛，同学们的加油声震耳欲聋，各个战队之间是互不相让，战友们团结一致。他们从不因为输了比赛而气馁，也不因为赢了比赛而骄傲……
吃饭了，尽管打饭时排着长长的队伍，但是我们附小学子却从不插队抢位，队伍再长，我们都不心急，让别人先打饭又有何不好呢？
我未来的学校中，没有争执、没有打闹，同学们和平相处，互相谦让，勾画出了一个美好校园！
未来的学校作文 篇14
我打了一个哈欠，起床了，今天是20xx年9月30日，我要去我新改造的母校看看成果。
我坐上飞船，来到崭新的圭峰小学前，大门是用玻璃钢做的，十分坚固。我通过指纹识别进入了校园。鸟语花香衬托着孩子们的郎朗读书声，十分悦耳。我走近绿色的、坚固的螺形教学楼。好啦，你不用怀疑，面前这些伞就是学生们的'必需品。我撑开伞，在伞柄写上自己的名字，那它今天就为我服务了。
干点什么呢？看看现在的四（9）班吧。我对顺风伞说。于是，顺风伞不出我所料地飞起来，向六楼的一个教室飞去。恐高的同学们一定会问：这样安全吗？笑话！这可是我新研制的智能伞。它能像飞船那样到处飞，但又没飞船的操作那么复杂；再说了，伞柄上面还有一个纳米三维空间箱，可以随意控制大小，可方便了！
我站在教室旁，看着一个迟到的同学从伞柄的纳米三维箱里拿出书，开始上课。这位同学心不在焉读着，桌上的人工智能器说话了：同学，如果你上课不认真，怎么成为祖国的栋梁？他羞愧地低下头。老师怎么不批评他呢？嘿，老师早先把课程和重点笔记传到智能网，电脑桌就把课程传授给同学们，老师只要坐在办公室，就可以通过智能网控制人工智能器了。这时，智能网出了一道难道难题，把那同学急得团团转。智能器里，数学老师的声音传了出来：你可以先这样再解题。他欣喜若狂，提笔便写可思路又堵了。怎么办呢？这就轮到了我发明的智能器了，只见它嘀嘀地响着，把老师刚讲的话缓慢地重复一遍。
第二节课便是体育课，同学们撑着伞，向操扬飞走。操场分别为运动区、休息区。嘿，我注意到这个同学学习一般，体育倒是不错。他精神充沛地跑着，跑道也随着他的跑动，不断延长。过了一会儿，跑了八百米的他已气喘吁吁，于是跑道就像条泥鳅迅速地载着他滑向休息区的亭子。
嘻嘻我笑醒了，咦？学校呢？我怎么在家里？妈妈走过来，问：你在干什么呀？我把来龙去脉告诉了妈妈。她鼓励我：只要你好好学习，将来就一定能实现！是啊，我一定要让它成为现实！
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