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走过那段时光作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的走过那段时光作文,希望对大家有所帮助。
走过那段时光作文1
回忆起脑海的画面,是否有些东西记得清清楚楚,有些东西确记的模糊不清,在你的生命中是否有很多重要的人或事,让你记忆深刻,久久不能忘怀呢?那接下来就一起来听听我的故事吧!
坐在窗户边,听着小雨滴答滴答的声音,有一道幻影从我眼前穿过,我又看到了她的背影…她是一个品德兼优的女孩,长得不算高,带着一幅金丝边眼镜,留着长长的辫子,走路有些外八,整天肩上背着一个大大的书包,看起来文艺极了。就是这样一个小女生,曾经在我最伤心的时候一直陪伴着我。
我是一个个子小小的,头发短短的,性格有点古怪的小女生,所以在小学的时候没几个人和我关系很要好。在我小学六年级的时候,因为一些特殊的事情,让我的性格变的异常古怪,我周围的朋友都渐渐的疏远我,连我的老师都说得我像一个怪胎,那段时间我特别难受,甚至于晚上开始失眠,就在这个这时候,她出现了,它就像是一个带有光环的仙女一样向我靠近,一步一步的教导我,开导我,给我帮助,给我指点,让我慢慢的从中找回自己。
和她在一起的时光里,我真的很快乐,她用她像太阳一样的光芒一点一点的.把我照亮,让我跟着光从阴暗处走出来。那段时间里我们几乎天天在一起,她总是装出一副小大人的样子,去教训我,鼓励我,这样的日子一天一天的过去,我也逐渐恢复回我从前嘻嘻哈哈的快乐女孩。
在上半学期结束的最后一天,她对我说:“以后我不在这个城市生活了,我走后你也要好好的。”当时我以为她是给我开玩笑的,根本没把这句话放在心上,那一个寒假因为彼此没有联系方式,所以也没有联系过,到过完寒假开学的第一天,我带了好多糖果想与她分享,却被老师告知,她转学了,我迟顿了好久才反应过来她最后一天的话,没想到那一天是我们这几年来最后一次的见面,我的眼里泛着泪光,沉默的走到座位上,一天也没说一句话,回过神来,雨已经停了。
时光短暂,我和“你”的相遇虽然只有那么短短几个月,但我会永远记得你,记得我们一起走过的那段时光,也希望你不要忘了我。
走过那段时光作文2
阳光酿得酒很淡却很醇,浅浅的斟了一地。空气中弥漫着一股醉人的酒香。在这个美好的午后,我心血来潮的执起木梳,想为母亲梳发。
梳理着母亲如丝的秀发,忽的忆起儿时最爱把玩母亲的秀发。一头乌黑的秀发,似上好的丝绸,细腻、柔顺。
阳光不安分的yi步而入,勾起了我的思绪。邻居总夸母亲长得好看,一头乌发,是她最美的标志。小小的我总带着稚气的声音像玩伴夸耀着,我的母亲是世界上最美的人,你看她的头发那么黑,那么顺,她永远也不会老的。
阳光像顽皮的'小精灵,在母亲的发上跳起了圆舞曲,照的母亲的一头秀发闪闪发亮。一LU白夹杂在母亲如稠的黑缎中。我瞪大眼睛,不敢置信。兴许是阳光的照射吧,我在心里安慰自己。可那阳光,偏偏可恶的退去,似在嘲笑我的天真。
那的的确确是一缕白,在黑色的衬托下,显得格外刺眼夺目,刺得我双眼泛疼。我顿时慌了手脚,握着木梳的手指关节泛白。记忆的大门被悄悄打开。
夏夜,天上繁星点点。母亲执着蒲扇,一下一下地给我扇着。我偎依在母亲身旁,仰着脸,看母亲给我指星星。“啾啾”那是牛郎星,对面是织女星。两侧是他们的孩子。母亲说着。“孩子?星星也有孩子吗?”我瞪着眼问。于是,母亲便给我讲牛郎织女的故事,母亲认真的讲,我认真的听着。风中,母亲如丝的秀发不时拂过我的脸庞。我伸开双手,抱住母亲,妈,我们永远都在一起好不好,不要像董永和织女的爱情那么短暂,你永远也不要变老,好不好?
黑夜中,母亲重重的点了点头,将我拥入怀中。时光慢慢流逝。儿时“母亲不会老”的话语也不复存在了。是呀,是该学会承担责任,该学会懂得珍惜。珍惜每一分每一秒,珍惜身边的人,珍惜爱。
我猛地抱住母亲的脖子,将泛红的眼眶埋进母亲的肩膀里,轻唤“妈”!继而将手心摊开,把白发放入她手中。“咦”?母亲瞪大眼睛,浅浅的笑了。窗外不知谁在拍照,将这一幕定格了下来。
多年后,当我再次打开照片,母亲仿佛又是当年的那个年轻美丽的母亲了,她的笑连阳光都黯淡了。而我,在这片阳光里,在那段幸福的时光里。学会了爱,学会了珍惜。珍惜与母亲在一起的每一分每一秒,珍惜爱。
这是母亲教给我的东西,从那以后,我未敢忘却。
走过那段时光作文3
童年,是五彩缤纷的,就像一道绚丽的彩虹;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;我已经走过了那段难忘的时光,至今仍记忆犹新。
还记得那是个令人难熬的下午,原本明亮的天变得阴暗,乌云聚集到了一起,仿佛要压下来似的,让人感到沉闷。乌云将它的阴影投到每一个人的身上,似是我们看到的一团氤氲,乌泱泱一片,给人以满满的恐惧和害怕感。我忐忑不安的想:怎么办?怎么办?这雨下的这么大,我没有带雨伞,家长也不会来接,我该怎么回去呢?我犹豫不决,我望着窗外人们模糊的身影,我只好狠下心来,淋着雨走回家。
雨越下越大,像泼,像倒,像剪不断的丝绸一般。我扎入雨帘中,头发就淋湿了一大半。我跑出校门,穿过马路,就被大雨淋成了落汤鸡。一阵风吹来,我冷得直打哆嗦,我有着打退堂鼓的'念头。我环顾四周,发现路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇气,重整旗鼓,又开始向前跑起来。
这时,我想起了高尔基《海燕》中的一句话:让暴风雨来得更猛烈些吧!这句话使我重新振作起来,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。我昂着头,挺着胸,加快速度向前跑着。虽然雨像子弹一样朝我打来,风像刀子一样朝我脸上刮着,但却没有把我的信心压垮!我感觉成功已经离我不远了。
我穿过这片树林,跑过这段石子路,又加快了速度,终于到家了。虽然我浑身湿透,但仍感觉一阵清爽。过了几个小时以后雨停了,太阳探出头来向大地抛洒着他的热情。天空是那么蔚蓝,空气是那么清新,远方隐隐约约地悬挂着一条绚丽的彩虹。
那段时光真令我难忘!它使我在黑暗中看到了光明,在绝境中摆脱了困境。不经历风雨,怎能见彩虹?只要你有信心面对困难,战胜困难,你就能看到胜利的曙光。
走过那段时光作文4
还有两节课就放学了,心中充满着期待,是不是还能再遇到他呢?上个星期,我在回家的途中遇到了他,他也才放学回来,正在地头帮父母干活,我和她交谈了一会儿,内心很是一震。
他,是我的小学同学,也是我的好伙伴。他是一名转校生,在我上小学二年级的时候,他转到了我们学校,一来就与我打上了同桌。起初,我对他很反感,很有成见,直到那一次,使我改变了对他的看法。
那天,我因闹钟坏了,起床晚了,匆忙来到学校,却发现忘带了钢笔,而第一节课便考试,正当我如热锅上的蚂蚁急得团团转时,我的同桌对我伸出了援助之手,将他铅笔盒中为数不多的几支笔中最新的那杆递给了我。
打那起,我对他友好了起来,渐渐的,我们建立起了纯真的友谊,成为了好朋友,形影不离。在学习上,我们是最佳搭档,我们比谁背书背的快,看谁做题做的快,学习学得好。我们协作互助,优势互补,成绩有了很大的提升,在班上,我第一,他第二。课下,我们一同玩耍,追逐,嬉戏,玩的不亦乐乎。我和他搭了两年同桌,到了最后一年,我们约定好下一年还要搭同桌,永远搭同桌。到了新学期,我看每一位同学,找了个遍,却没有见到他的影,我当时很伤心,很生气,怪他食言。后来得知他转校了。
而如今,又见到了他,我真的很是欣喜,他也挺高兴,只是带着一种莫名的的一种隐藏的`情感。当我们谈到上学时,他说:“你行,你的成绩好,将来有本事,可要记得我!”我猛地一怔,当年那个谁也不服的有远大抱负的亲密好友真么变成了这样?他看着我,笑了起来,可是我看他那笑,分明比哭还难看。从他的谈话中,我得知,他现在成绩不太好,如果他考不上高中,他父母就让他去当兵。听后很是为他感到惋惜,我鼓励他别丧失信心,还有半年多的时光,好好学习,奋进,还是有希望的,有机会的。
与他告别之后,在夕阳的余辉下慢慢的骑着,风呼呼的,四下一片静,只有偶尔的一声怪鸟叫,打破这沉寂的环境。他成绩以前那么好,而如今却怎么到了这种地步?沉思着,我不觉将自行车骑快。面对这现状,我很想和以前那样。毕竟,我和他一同走过,有过美好的经历,还是学习好!
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