礼物的作文

时间:2024-01-17 08:58:00 礼物 我要投稿

礼物的作文4篇【优】

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的礼物的作文4篇,希望对大家有所帮助。

礼物的作文4篇【优】

礼物的作文 篇1

  礼物,是一种祝福:礼物,是一种关爱:礼物,是一种问候:礼物,更是一种最好的表达方式。每当我送人礼物时,都不禁想起那次……

  那天是九月十号教师节。同学们都盼望着这一天的来临,我们准备好礼物送给各自心中的好老师,我也不例外。

  这天大清早,同学们在班里炸开了锅,像过节一样热闹。欢乐的笑声带着我们激动地心情从六(1)班的教室里飞了出去,飘向远方。有个同学兴奋的说想在班里举行一个派对,这个提议得到了大家的一致认可。我的心情也越来越激动,导致我前两节课听得也不那么认真了。

  每次下课,我们都偷偷观察从教室出来的老师:有的拿着一两个礼物,有的拿着一堆礼物。最夸张的是我们的赵老师,是抱着礼物出来的,怀抱里的礼物边走边掉,这让其他老师看着各种羡慕嫉妒恨。

  时间一分一秒的过去了,我们心目中的老师终于来上课了。准备工作早已在课间十分钟准备妥当了,就在老师进来的那一刻,我们的“偷袭者”在老师毫无防备的情况下,拿着汽水往老师身上喷,顿时老师就成了“落汤鸡”。

  老师疑惑的走上讲台,看见了堆满讲桌的礼物,转身再看看黑板,上面都是对老师的祝福和五颜六色的气球。老师被这突如其来的幸福给感动的热泪盈眶。虽然这些礼物在别人眼里都是不起眼的东西,但在老师眼里,这些东西包含着沉甸甸的的爱。礼物珍贵与否,并不在于塔昂贵的价格,而在于塔体现的意义。

  在教室里,我们的派对热闹的`进行着,我们为老师唱歌,为老师跳舞。老师则用她那充满爱的双眸注视着我们。从那双眼睛里,我看到了喜悦的火花。我们彼此传递着无声的祝福与深沉的爱意。我们的每句话,每个动作都透漏着少年的活力。

  老师也不再为过度劳累而无精打采,不再为教学任务繁重而紧锁眉头。那一刻,老师的皱纹不见了,脸上也泛着红晕,老师似乎也找到了自己的青春与活力,我们的激情把老师感染了。对老师来说,我们就是她最大的礼物。

  那节课,我们向老师送去了祝福,送去了关爱,送去了问候,也帮老师找到了一份特殊的礼物——青春。

礼物的作文 篇2

  我的爸爸常年在外地打工,我和弟弟一直和妈妈相依为命,虽然爸爸也回来过,但只有中秋节和春节才回来几天。

  那天,我回家后,莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭,在我哭了许久后,妈妈才从邻居家赶紧跑回来!

  “儿子,你怎么了?”

  “我想爸爸了!”

  “爸爸去给你挣钱,买玩具、书包、文具等好多东西呢。他那么辛苦都是为了你们,所以你要加油,努力学习,考个100分回来给爸爸,他一定会非常高兴,就会回来看你的!”

  我便用手柔了眼睛,并对自己说我会考个理想的分数,让爸爸看的!

  就这样三年过去了,我在人生中领到的第一张奖状上面写着“五年级朱江期末进步奖”!当我回到家里,自豪的对妈妈说我拿到了一个奖。于是,连忙拿起电话打给爸爸,等待着接通电话,传来了爸爸亲切的.声音,我把获奖的消息告诉了他,他连忙对我说他两天后便会回来了。

  他尽管带回来了我喜爱的书包和玩具,但对我来说,他能回来与我一起分享喜悦,这才是我最美的礼物。

礼物的作文 篇3

  舅舅从香港给我带回一个米奇玩具,说这是送给我的礼物。

  米奇是我很喜欢的动画人物之一,现在有了一个米奇玩具,我很喜欢。它的耳朵黑黑的,圆圆的、大大的,眼睛长长的的,最有趣的的.是它的鼻子,就像塞了一个黑东西在脸中央一样,嘴角向上翘着,一副特别高兴的样子。手上戴着白色的手套,看起来很干净;穿着红色的裤子,它的脚很大,穿着黄色的鞋子,后面拖着又长又细的尾巴,很开爱。

  以前我在电视上看到米奇,现在我可以很近距离的看到它,它太可爱了,我很喜欢它。

礼物的作文 篇4

  小学毕业前最后一个经典诵读比赛圆满结束了,我们也快乐的度过了在精英未来学校的最后一个六一儿童节,同时我们也即将受到一份大礼……

  大约在比赛前一两个星期,“导演”何老师为我们编好了“剧本”,在试朗读的环节中,我表现的很不好,因为我的“单人秀”却是一片不仅让人难懂,而且有许多生字的古文。

  实话说,有时我认为六一班的.现状烂的简直是无可救药,可我发现有时大家还是放下了恶劣的自私,团结起来。

  足球节就是一个很好的例子。

  当我“连滚带爬”读完这篇令人发憷的古文后,同学们没有想我想象的嘲笑我,这令我很欣慰。

  放学后,何何一直在细心的教我怎样读熟它,理解它,我深有感触,有一刻,我再次感受到了六一班重回团结的迹象。

  待几天的练习读熟后,何何开始指导我怎样读出感情,读出韵味,并且鼓励我,告诉我这篇文章在整个节目中是最出彩的,让我一定要好好准备。

  我不负众望,在最后几天的彩排里,在同学们和老师的指导下,我的那种真挚的情感抒发了出来。

  演出前,大家都很放松的在座位上坐着看其他节目(尽管不允许说话,大部分同学都在聊天),马上轮到我们班与六二班时,我开始注意到有些二班的人开始面部紧张,我想:“一定是他们没有站过大台面的缘故吧!”尽管许多人紧张,可是上了台上的我们就像排练一样,拜托了演前的拘谨,发挥的很好,衔接如行云流水,一气呵成,我们渴望在毕业前夺得三冠王。这就是精英未来学校毕业前给我们最好的礼物。

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